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福建省仙游县第三片区七级上学期期中考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,这是因为(    )

A. 易于做成玻片标本    B. 便于染色

C. 可使光线透过    D. 为了节约材料


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】制作人的口腔上皮细胞临时装片时,左图所示操作滴加的液体是

A.清水           B.生理盐水

C.碘液           D.红墨水

 


题型: ※难度:容易

【题目】在下列镜头的组合中,看到细胞数目最多的是(   )

A. 目镜5×、物镜5×    B. 目镜10×、物镜10×

C. 目镜5×、物镜10×    D. 目镜10×、物镜15×


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在练习使用显微镜的过程中,当转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜接近玻片时,眼睛一定要看着(    )

A. 视野    B. 目镜    C. 粗准焦螺旋    D. 物镜


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于测量误差的叙述中,错误的是(   )

A. 如果实验者考虑周到,操作认真的话,误差是可以避免的

B. 无论实验者考虑多么周到,操作多么认真,误差是难以避免的

C. 可以采取多次测量取平均值的方法,尽可能减少误差

D. 测量时由于测量人和测量工具的不同,误差是难以避免的


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某同学连续测量叶的周长3次,数值分别为12cm、11.6cm、12.2cm,应记为(   )

A. 12.1 cm    B. 11.93 cm    C. 12.2cm    D. 12.07cm


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】一个量筒中原有30ml的水,放入一粒葡萄后,量筒中水的读数为33ml,则这粒葡萄的体积为(    )

A. 3 ml    B. 5 ml    C. 30ml    D. 33 ml


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】(甲)晓敏发现池水中有小白点在浮动,仔细看很久,(乙)心想这是生物吗?(丙)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观看,(丁)原来是草履虫。以上叙述中,属于“提出问题”的是(    )

A. 甲    B. 乙    C. 丙    D. 丁


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】为了了解鼠妇的生活环境,小明同学在校园内寻找鼠妇并记录了在各处发现的数量(结果如下表)分析他的记录可知,适于鼠妇生活的环境特点是(   )

地点

水泥路上

水槽边的石头下

种花的湿花盆底下

干燥的草地中

鼠妇(只)

0

36

22

2

 

 

A. 阴暗、干燥    B. 阴暗、潮湿    C. 明亮、低温    D. 明亮、高温


题型: ※难度:一般

【题目】细胞生命活动的控制中心是(  )

A. 线粒体    B. 细胞核    C. 细胞膜    D. 细胞质


题型:选择题 ※难度:较易
  1. 【题目】人体结构和功能的基本单位是

A. 细胞              B. 组织 

C. 器官              D. 系统


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】动植物细胞都有的能量转换器是

    A. 叶绿体          B. 线粒体           C. 细胞核          D. 细胞质

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】从人体结构层次上看,胃是属于   (    )

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人体组织中,具有保护、分泌等功能的是

A. 上皮组织    B. 结缔组织    C. 肌肉组织    D. 神经组织


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”诗中草与蛙的结构层次相比,草少了(   )

A. 细胞    B. 组织    C. 系统    D. 器官


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“基因型身份证”主要是利用DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的遗传信息主要来自人体细胞的(   )

A. 细胞膜    B. 细胞核    C. 细胞壁    D. 细胞质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有些植物叶的形态功能会发生改变,叫作变态叶。下列植物具有变态叶的是(   )

A. 仙人掌    B. 桃树    C. 水稻    D. 柳树


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】虫媒花的特征是(   )

A. 花朵大而鲜艳    B. 无芳香的气味

C. 不具有蜜腺    D. 花朵比较小,不艳丽


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】花的主要功能是(   )

A. 供人欣赏    B. 吸引昆虫    C. 产生果实和种子    D. 提取香料


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】藻类植物和蕨类植物的共同特征是(  )

A. 都是多细胞生物体    B. 没有根、茎、叶的分化

C. 全部生活在阴湿环境中    D. 依靠孢子繁殖后代

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴,你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗?(  )

A. 衣藻    B. 蕨    C. 白菜    D. 葫芦藓

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于藻类植物描述中错误的是

A. 大多生活在水中    B. 植物体结构简单

C. 没有根、茎、叶的分化    D. 有根、茎、叶的分化


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列植物中,没有根、茎、叶分化的是

A. 油菜    B. 蕨    C. 葫芦藓    D. 海带

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地生活的能力较强,原因是(    )

A. 全身都能吸收水分和无机盐    B. 有茎、叶分化,能密集生长

C. 根、茎、叶内具有输导组织    D. 叶片下面能产生大量孢子


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】判断题

(1)获得的实验数据与原有的知识发生矛盾时,应修改实验数据。(_____)

(2)细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,再均等分配到两个子细胞中。(_____)

(3)蕨类植物有根、茎、叶的分化。(_____)

(4)细胞质流动越快细胞的生命活动也越旺盛,所以细胞质是细胞生命活动的控制中心。(_____)

(5)用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,高倍镜和低倍镜下视野中只有细胞大小发生变化。(_____)


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图是显微镜结构图,请据图回答:

      

(1)如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是_______倍。

(2)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜[   ]______。

(3)其他条件不变,由低倍物镜转换为高倍物镜,视野会_____。(填“变亮”或“变暗”)

(4)如果某同学在视野的左下方看到一个字母“ d ”,如果要将它移至视野中央,应该将玻片向_____方移动。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】在实验课上,同学们制作“洋葱表皮细胞”和“人口腔上皮细胞”临时装片。请据图回答:

(1)小伟在步骤中滴加的是清水,可判断他制作的是____________细胞临时装片.

(2)步骤[_____]操作不当时,装片易产生气泡;步骤6滴加的是___________。

(3)用显微镜观察装片时,由于光线过强,小伟想将视野调暗些,可使用较小的_________和______镜。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】根据植物和动物细胞模式图回答下列问题。

(1)图中甲是____________细胞,乙是是____________细胞。

(2)图中的D是___________,F是____________,除DF外还有[   ]____________是动植物细胞共有的细胞结构。

(3)甲中的[   ]____________含有细胞液。

(4)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是_________(填标号)


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】下图表示多细胞生物体的结构层次,请你填写完整。

①_____________,②_____________,③_____________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请你关注身边的生物学现象:在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用生物学的知识,解答下列问题:

(1)夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际是一个个的___构成的,要想观察到它必须制作成____,借助____才能完成。

(2) 熟透了的西瓜甜美多汁,是因为果汁中含有____物质和水,其中果汁来自于细胞结构中的。

(3)种瓜得瓜,决定这种现象的物质存在于细胞结构的____中。

(4) 吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于____组织, 吃剩下的瓜皮属于____组织,瓜瓤内的“筋络”属于____组织。

(5)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个____。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】蕨类植物的主要特征是:植物体具有 _______、______ 、_______的分化,且有输导组织;靠________繁殖后代;大多生活在__________的环境里。这些藻类、苔藓和蕨类植物都是靠________繁殖后代,统称为________植物。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】(8分)晓刚同学去奶奶家玩,奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着,一边产生了疑问:“花生果实的大小是由什么原因造成的?”请根据下图中几个人的对话回答问题。

(1)图中四个人的说法假设的是奶奶和        同学的说法。

(2)如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确,实验的变量应该是          ,实验中大小两种花生栽培的条件应该是                 的。

(3)用于实验的花生种子取样方法应该是(   )

A.随即的            B.大、小花生都挑中等大小的

C.大花生挑大的,小花生挑小的  D.小花生挑大的,大花生挑小的

(4)从实验结果更加可靠的角度考虑,最好选用下列哪个数量的花生用于实验?(  )

A.1粒    B.15粒    C.30粒   D.50粒

(5)晓刚的话是对       同学说的。要比较两种花生的大小,晓刚提出处理数据的方法是            ,除此之外,还可以采用的方法是               (回答一种即可)。


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