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【题目】鸡是最常见的家禽，在农村被散养的居多．某同学观察到下列现象并进行了行为类型判断，存在错误的是（ ）
A. 鸡经常用爪刨地找虫子吃﹣﹣取食行为 B. 公鸡每到早上5～6点会打鸣﹣﹣节律行为
C. 母鸡带着一群小鸡觅食﹣﹣社群行为 D. 两公鸡为争一只母鸡打架﹣﹣攻击行为
【解析】
动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为，动物的行为多种多样，如觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等。
取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。鸡经常用爪刨地找虫子吃属于取食行为，A正确；节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。公鸡每到早上5～6点会打鸣属于节律行为，B正确；社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。母鸡带着一群小鸡觅食属于繁殖行为，不属于社群行为，C错误；攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗，两公鸡为争一只母鸡打架属于攻击行为，D正确。
【题目】从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于（ ）
A. 先天性行为、学习行为 B. 学习行为、先天性行为
C. 先天性行为 先天性行为 D. 社会行为 学习行为
【解析】“飞蛾扑火”是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；“鹦鹉学舌”是通过生活经验和学习建立的学习行为、因此从行为获得途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于先天性行为和学习行为。
【题目】春末夏初，青蛙会发出鸣叫声，青蛙的这种行为主要属于（ ）
A. 争斗行为 B. 捕食行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为
【解析】生殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。春末夏初，青蛙会发出鸣叫声，以吸引雌蛙来抱对，属于生殖行为。
【题目】下列说法中不正确的是（ ）
A. 先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为
B. 动物的大脑皮层越发达，学习能力就越强
C. 动物行为的产生与生活环境没有任何关系
D. 动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同协调完成
【解析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；是动物生存的基础。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长
过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力． 学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。
【题目】下列现象与小鼠走迷宫类似的是（ ）
A. 鹦鹉学舌 B. 孔雀开屏 C. 大雁南飞 D. 公鸡报晓
【解析】小鼠走迷宫是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为，属于学习行为。孔雀开屏、大雁南飞、公鸡报晓都是动物生来就有的先天性行为，由体内遗传物质决定。而鹦鹉学舌是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为。由此可见，鹦鹉学舌属于学习行为和小鼠走迷宫是一类的行为。
【题目】“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是
①是先天性行为 ②是学习行为
③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
试题动物的行为由神经系统和激素调节的，受遗传物质的控制。动物生来就有的行为，叫做先天性行为，是一种本能反应，不会消退，但是适应环境能力较弱；动物在生活过程中逐渐建立起来的行为称后天性学习行为，能够主动适应环境的变化，是建立在先天性行为的基础上。通过分析题干，杜鹃将卵产在别的鸟巢中，由其它小鸟进行育雏，这是小鸟的一种本能反应，受遗传物质的控制，故选项A符合题意。
【题目】如图是家养小狗、树林中的松鼠，请你根据它们的生活环境，判断在绕道取食实验中，实验成功的结论
A. 小狗先成功 B. 松鼠先成功
C. 它们同时成功 D. 谁先成功的概率相同
【解析】小狗一般是宠物狗，不需要在复杂环境中取食（主人喂养）；松鼠在森林中因为环境复杂，需要自己找吃的，所以锻炼了反应力，所以松鼠先成功（学习行为有利于生存）。
故选B。
【题目】大雁南飞属于动物的（ ）
A. 觅食行为 B. 防御行为
C. 迁徙行为 D. 生殖行为
【解析】试题分析：鸟类迁徙行为：指某种鸟类每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象，鸟类的迁徙有利于寻找适宜的生活环境，寻找充足的食物，有利于进行繁殖和延续，大雁南飞属于动物的迁徙行为。
【题目】某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽．狗的这种行为是（ ）
①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传因素决定的 ④由环境因素决定的．
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
【解析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。狗用自己的乳汁喂养虎崽的行为是由体内的遗传物质决定的先天性行为。
故选C。
【题目】下列属于后天学习行为的是（ ）
A. 蜜蜂跳舞 B. 蜘蛛结网 C. 母鸡孵卵 D. 小狗算加法
【解析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．小狗算加法是通过学习得来的行为，属于后天学习性行为；蜜蜂跳舞、蜘蛛结网、母鸡孵卵“，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．。
【题目】动物通过不断学习获得新的行为，以适应多变的环境。下列属于动物学习行为的是（ ）
A．蜘蛛结网 B．家兔听到饲养员的脚步声跑过来
C．鱼类洄游 D．失去雏鸟的红雀会喂养金鱼
试题动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蜘蛛结网、鱼类洄游、失去雏鸟的红雀会喂养金鱼都是动物的一种本能，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如家兔听到饲养员的脚步声跑过来。
【题目】下列行为中，属于先天性行为的是（ ）
A．唱歌跳舞 B．打篮球
C．膝跳反射 D．读书写字
试题分析：（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
解：ABD、“唱歌跳舞”、“打篮球”、“读书写字”，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为；
C、“膝跳反射”，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为．
所以，属于先天性行为的是“膝跳反射”．
故选：C．
【题目】越高等的动物，学习行为越复杂，学习能力越强．下列动物中，学习能力最强的是（ ）
A. 蚯蚓 B. 大山雀 C. 鱼 D. 黑猩猩
动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力。学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。
蚯蚓属于环节动物，大山雀属于鸟类、鱼属于鱼类，黑猩猩属于哺乳动物，在这四种动物中，黑猩猩最高等，学习能力也最强。D正确。
【题目】“孔雀开屏”与“蜻蜓点水”分别属于（ ）
A. 防御行为、繁殖行为 B. 防御行为、取食行为
C. 繁殖行为、繁殖行为 D. 繁殖行为、取食行为
【解析】繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“孔雀开屏”是雄孔雀为了吸引雌孔雀的注意，属于求偶行为，也属于繁殖行为；“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。
【题目】动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力也越强。下列对动物学习能力由低到高排列正确的一组是（ ）
A．蚯蚓→蝴蝶→山雀→黑猩猩 B．鹦鹉→蜥蜴→蝗虫→草履虫
C．麻雀→家兔→松鼠→狒狒 D．袋鼠→黑熊→鲸鱼→小狗
试题分析：动物的进化是由无脊椎动物→脊椎动物，脊椎动物的进化历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。草履虫为最低等的单细胞动物，更无神经系统，学习行为很简单；蚯蚓为无脊椎动物中的低等的环节动物，学习行为很简单；蝴蝶、蝗虫属于无脊椎动物中的较高等的节肢动物；蜥蜴是爬行动物；鹦鹉、山雀、麻雀属于鸟类；黑猩猩、家兔、松鼠、狒狒、黑熊、鲸鱼、小狗属于比较高等的哺乳动物，所以学习行为由简单到复杂的程度只有A准确。
【题目】下列动物行为中，属于学习行为的是( )
A. 老鼠生来会打洞 B. 蜘蛛结网 C. 小狗“学算数” D. 小孩吃奶
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
老鼠生来会打洞、蜘蛛结网、小孩吃奶，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，A、B、D不符合题意；小狗“学算数”是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，C正确。
【题目】下列是学习行为的是（ ）
A. 狗吃食物分泌唾液
B. 狗见到主人就摇尾巴
C. 初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作
D. 公鸡清晨在一定时间鸣叫
【解析】试题分析：回答此题要明确学习行为的特点．根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．
解：狗吃食物分泌唾液、初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作、公鸡清晨在一定时间鸣叫，这些都是动物生来就有的由体内遗传物质决定的行为，是长期自然选择的结果．狗见了主人就摇尾巴被人训练而形成的行为，是狗在生活的过程中后天形成的学习行为．
故选：B．
【题目】在紧急情况下，会发生蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自动弃足、海参抛出内脏等现象。这些属于动物的:
A.攻击行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.社群行为
试题分析：防御行为是动物由于外来敌害而保护自身或群体中其他个体不受伤害所表现出来的行为。蜥蜴、螃蟹和海参在紧急情况下作出的这些反应属于防御行为。
【题目】据如图所示的几种动物行为，回答：
（1）从行为获得途径分析，属于先天性行为的有________（用数字表示），该行为是由动物体内的________决定的．
（2）图3所示黑猩猩从洞穴钓取白蚁为食属于________行为，这种行为的获得，对于生物的生存有什么意义？________．
（3）图3动物的生殖发育方式为________；图4所示大雁的身体内有发达的________与肺相通，有贮存空气、协助呼吸的作用，进行的呼吸方式为________．
试题⑴、先天性行为是由遗传物质决定的，生来就有的行为，图中亲鸟育雏、母鸡孵卵和大雁的迁徙行为都是先天性行为。
⑵、黑猩猩的行为是后天学习所得，属于学习行为，学习行为能使动物更好的适应复杂的环境。
⑶、黑猩猩是哺乳动物，生殖繁育方式是胎生哺乳，大雁属于鸟类，鸟类的体内有发达的气囊与肺相通，可以辅助呼吸，因此，鸟类具有特殊的呼吸方式，双重呼吸。
【题目】用直线将对应的动物行为连接起来．
动物的行为多种多样，如觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等。
繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，雄鸟在雌鸟身旁跳舞属于繁殖行为。取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，松树将草类挂在树枝上晾晒属于取食行为。防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，螃蟹反击天敌的进攻属于防御行为。领域行为：动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为，狗沿路撒尿属于领域行为。攻击行为：指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，两只公狗争骨头吃而打架属于攻击行为。节律行为：指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为，有季节节律、潮汐节律等，大雁冬去春来。
【题目】壁虎是我国最常见的一种爬行动物。当它遇到敌害难以逃脱时，壁虎的尾巴会突然自己掉下来，并且长时间在地上扭动翻滚不停，使得敌害分散注意力，然后壁虎就趁机逃走了。壁虎的这种行为从获得途径来看，属于 行为，是动物一种先天具备的 反射。壁虎还有一类行为是在 行为的基础上，通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动，称为 行为，属于 反射。
试题根据动物行为获得途径不同可分为先天性行为和后天学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是动物的本能，学习行为后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为，因此，壁虎趁机逃跑的现象的表现属于防御行为，从获得上来看，属于先天性行为。
【题目】某同学以桑叶和其他植物叶为食．通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”．请帮其解决实验中的相关问题：
（1）家蚕的发育过程为________发育．其________时期进食大量的桑叶，作茧时吐丝较多．
（2）为排除学习行为对实验的影响．研究小组最好选择第________组家蚕为实验对象．
①租来的体形较大的蚕；②租来的体形较小的蚕；③用受精卵自己孵化的蚕
（3）该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计，你认为相对合理的是_________ ．
A. B. C. D.
【解析】（1）家蚕的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，其幼虫时期进食大量的桑叶，作茧时吐丝较多。（2）研究小组最好选择第用受精卵自己孵化的卵作为实验对象。因为从卵开始进行隔离饲养可以排除菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是在生活过程中学习得来的，故第③组正确。（3）实验过程中，以桑叶和芹菜叶为变量设计实验环境，让隔离饲养的家蚕进行选择，叶子离蚕宝宝的距离应该是相同的，桑叶与其他叶子交叉排列，这样便于得出结论，因此D比较合理。
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