人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

人教版八级上册生物第六单元 第三章 保护生物的多样性 单元巩固练习题

[复制链接]
题型:选择题 ※难度:一般

【题目】保护动物多样性的最有效的措施是()

A. 就地保护

B. 易地保护

C. 法制教育

D. 克隆动物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】建立东北虎繁育中心,建立四川卧龙自然保护区,对捕杀藏羚羊者绳之以法.以上保护生物多样性的措施,分别属于(  )

A. 就地保护、易地保护、法制管理    B. 易地保护、就地保护、法制管理

C. 自然保护、就地保护、法制管理    D. 就地保护、自然保护、法制管理


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】藏羚羊是我国特有的物种,是国家一级保护动物,其羊绒比黄金还贵,栖息在西藏、新疆、青海等地,现存数量极少.藏羚羊濒临灭绝的主要原因是( )

A. 草原过度开发                        B. 修建青藏铁路                        C. 高原缺氧                        D. 不法分子偷猎


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】从动物保护策略上分析,上杭县梅花山华南虎繁育基地属于(    )

A. 就地保护      B. 建立保护区       C. 异地保护       D. 开展法制教育和管理


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列情形中,会破坏生物多样性的是(   )

A. 植树造林    B. 退耕还林    C. 建立自然保护区    D. 围湖造田


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】为保护鸟的多样性,下列哪一项是你不应该做的?(  )

A. 制作人工鸟巢

B. 搭建饲养台

C. 不掏鸟窝,不捉雏鸟

D. 把小鸟捉回家精心喂养


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】青海湖鸟岛自然保护区保护的动物主要是( )

A. 丹顶鹤天鹅    B. 褐马鸡白鹤

C. 斑头雁棕头鸥    D. 朱鹮棕头鸥


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】保护生物多样性最有效的措施是建立(  )

A.濒危物种种质库    B.建立自然保护区

C.濒危动物繁育中心   D.植物的种子库

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】图5中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们,保护动物多样性的根本措施是

A.禁止开发利用任何生物资源

B.保护动物的栖息地

C.控制有害动物的数量

D.宣传保护动物的重要性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】保护生物多样性最有效的措施是(    )

A. 迁出原地保护    B. 建立植物的种子库、动物的精子库

C. 建立自然保护区    D. 禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为了保护大熊猫,我国建立的自然保护区是( )

A. 四川卧龙东省    B. 青海可可西里    C. 广西花坪    D. 东北长白山


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为了保护大熊猫及其生活环境,我国建立的自然保护区是(  )

A. 四川凉山自然保护区    B. 湖北神农架自然保护区

C. 四川卧龙自然保护区    D. 青海湖鸟岛自然保护区


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】.设立自然保护区的目的是(  )

A. 保护生物的多样性    B. 发展当地的旅游业

C. 保护当地的古建筑    D. 发展当地的养殖业


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】环境问题是全球问题.下列污染原因和结果不相符的是(  )

A. 排放氟利昂等→臭氧层破坏    B. 大量砍伐森林→土地沙漠化

C. 外来物种入侵→本地物种灭绝    D. 大量使用农药→形成酸雨


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】生态系统的相对稳定,主要表现为生物物种和数量上的相对稳定.生物种类的多少与生态系统自我调节能力又有一定的关系.  一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因.根据下表回答问题.

原因

哺乳动物(%)

鸟类(%)

偷猎

31

20

栖息地丧失

32

60

外来物种

17

12

其他原因

20

8

 

(1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是________和________.鸟类濒危或受威胁的主要原因是________.   

(2)案例也说明了:生态系统的________是有一定限度的,当外力的影响超过一定限度时,生态系统的平衡就会遭到破坏.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】“一江清水,一岸葱茏”,污染防治是党和国家治国理政的重要内容。下图为某水体生态系统的碳循环示意图(图中CO2,表示二氧化碳),请分析作答

(1)图中的_________(填代号)是生态系统最主要的生物部分,它直接决定了流入生态系统物质和能量的多少。

(2)碳在无机环境和生物之间,以_________的形式循环。

(3)生态系统的重要要功能是___________和物质循环。

(4)母亲河长江是一个生态系统,上图要构成生态系统,还需补充___________。

(5)长江污染日益严重,生态功能日趋弱化,白鳍豚在长江几乎绝迹。绿水青山才是金山银山!习总书记在长江沿线视察时,作出“不搞大开发,要搞大保护”的重要指示,为响应号召,治理长江,请你为政府提一条可操作建议,来保护白鳍豚:______________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】应用知识,回答问题。

1994年7月,淮河上游因突然降暴雨而采取开闸泄洪的方式,将积蓄于上游一个冬春的2亿立方米水放下来,水经之处河水泛浊,河西上泡沫密布,顿时鱼虾丧失,下游一些地方的居民饮用了虽经自来水厂处理但未达到饮用标准的河水后,出现恶心、腹泻、呕吐等症状。经取样检验证实,上游来水水质恶化,沿河各自来水厂被迫停止供水达54天,百万淮河民众饮水告急。这两年来,淮河水质又进一步加速恶化,整个淮河六成水体已完全丧失水功能,有的河段连蚊蝇都绝灭了。

(1)淮河水污染是我国十大水污染事件之一。水污染的污染源主要有_____、生活污染和农田使用农药、化肥造成的污染。

(2)各种污染源排放的污染物往往会造成水体富营养化,富营养化的水体鱼虾死亡。鱼虾死亡的主要原因是水中缺____。

(3)当水域生态系统遭到污染时,会加速生物种类的多样性和____的多样性的丧失。

(4)水域污染往往伴随有重金属污染,这些重金属会通过下列哪种途径危害到人体的健康?    (______)

A饮水  B呼吸  C食物链   D生活方式

(5)生活污染物的排放是造成水体污染的原因之一。在日常生活中,如何减少生活污染物的排放?请举例子说明。

_________________________________________________________________

 


回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表