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【题目】下列动物不属于两栖动物的是
A. 蟾蜍 B. 大鲵 C. 海龟 D. 蝾螈
【解析】
乌龟不是两栖动物，是爬行动物。
【题目】蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于( )
A. 减少体内水分的蒸发 B. 爬行
C. 吸收营养 D. 捕助呼吸
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，可以保持水分，减少水分的蒸发，适于陆生，A正确。
【题目】蝗虫的呼吸结构分布在腹部，它叫( )
A. 肺 B. 鳃 C. 气门 D. 气管
蝗虫的呼吸器官是气管，适于在陆地生活。
在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管，D正确。
【题目】河蚌是一种水生软体动物，有的能形成珍珠，其呼吸结构是( )
A. 鳃 B. 肺 C. 入水管和出水管 D. 外套膜
河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳。
软体动物生活在水里，用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，分泌形成贝壳。水生软体动物用以完成气体交换的结构是鳃，A正确。
【题目】有的动物“肉包骨”,有的动物“骨包内”，蝉是昆虫的一种.它蜕下的皮是一种中药，属于( )
A. 皮肤和外骨骼 B. 皮肤 C. 内骨骼 D. 外骨骼
昆虫的外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用；但外骨骼不能随着昆虫身体的长大而长大，要想长大，必须脱去外骨骼。
蝉的体表具有坚硬的外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，所以在蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，故D正确。
【题目】鲤鱼需要的氧进入体内的途径是( )
A. 水一>鼻腔一>鳃一>血液 B. 水一>鳃一>口腔一>血液
C. 水一>口腔一>鳃一>血液 D. 水一>口腔一>肺一>血液
鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。
水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，C正确。
【题目】当我们将篮球投出去时，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态( )
A. 收缩、舒张 B. 舒张、收缩 C. 同时收缩 D. 同时舒张
一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。当我们将篮球投出去时，属于伸肘状态，肱二头肌舒张和肱三头肌收缩，B正确。
【题目】下列属于先天性行为的是( )
A. 老马识途 B. 小狗钻火圈 C. 蜘味结网 D. 海豚顶球
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
老马识途、小狗钻火圈、海豚顶球是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，而蜘蛛织网是由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，C正确。
【题目】鸟类呼吸时参与气体交换的结构有( )
A. 肺 B. 气囊 C. 气管 D. 肺与气囊
鸟类的形态结构特征是和飞行生活相适应的，体内有许多气囊，气囊能储存空气，辅助肺完成双重呼吸。
鸟类除具有肺外，还有从肺壁凸出而形成的薄膜气囊，当飞翔时，则主要靠胸肌的运动进行呼吸。气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。所以，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是肺，A正确。
【题目】下图中动物的行为属于学习行为的是（ ）
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【解析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：家鸽孵卵，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，大雁南飞等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立后天行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。大山雀偷喝牛奶、黑猩猩调取食物、鸡的绕道取食是通过学习得来的行为，属于后天性行为；小鸟喂鱼，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
【题目】日本血吸虫的最先寄主是( )
A. 人 B. 钉螺 C. 草鱼 D. 虾类
血吸虫病是一种严重危害人畜健康的传染病，血吸虫的中间寄主是钉螺，分析解答。
血吸虫病是一种严重危害人畜健康的传染病。血吸虫的幼虫（毛蚴）必须先感染钉螺，在钉螺体内发育成尾蚴后游入水中，当尾蚴接触人畜时，便钻入皮肤，到人畜体内进一步发育为成虫并产卵，受感染的人畜又排出含有血吸虫卵的粪便污染有钉螺的水域，从而造成新的传染性。由此可见：血吸虫的最先寄主是钉螺，终寄主是人，B正确。
【题目】蚯蚓完成气体交换的器官和运动方式是( )
A. 表皮、爬行 B. 表皮、蠕动 C. 体壁、爬行 D. 体壁、蠕动
动物的生活环境不同，所以具有不同的运动方式，动物的运动方式有行走、飞行、游泳、跳跃和爬行等，据此答题。
蚯蚓属于环节动物，用温湿的体壁进行呼吸，体内没有骨骼，运动方式是蠕动，D正确。
【题目】蚯蚓在粗糙的纸板上可以运动，而在玻璃板上几乎不能运动，是因为( )
A. 玻璃板摩擦力大
B. 蚯蚓不能在土壤之外的地方运动
C. 蚯蚓借助刚毛配合运动
D. 玻璃板不能粘住蚯蚓的身体
蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。
在蚯蚓的腹面处的有小突起，用手抚摸有粗糙不平的感觉，这是蚯蚓的刚毛，可以协助运动，配合身体的肌肉的不断收缩向前蠕动，由于玻璃板的摩擦系数比粗糙的纸板小，不利于刚毛固着身体，所以蚯蚓几乎无法运动，C正确。
【题目】下列动物中不属于恒温动物的是( )
A. 猎豹 B. 企鹅 C. 鲸鱼 D. 响尾蛇
（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物；（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。
鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。猎豹和鲸鱼是哺乳动物，企鹅是鸟类，都是恒温动物；响尾蛇是爬行动物，属于变温动物，D符合题意。
【题目】在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是（ ）。
A. B. C. D.
【解析】试题分析：只是一块肌肉附着在两块不同的骨上，另一块在同一块骨上，不能准确完成一个动作，AB不符合题意；
同一块骨骼肌的两端分别固定在同一骨上，不能牵动着它所附着的骨活动，C不符合题意；
同一块骨骼肌的两端跨过一个关节分别固定在不同的骨上，当骨骼肌收缩时，会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，完成一个动作，D符合题意。
【题目】图是鸟类体内的的部分结构构示意图，看图回答有关问题
(1)写出图中所示结构的名称a_____________ ， b_____________ ， c_____________
(2)鸟的呼吸器官是 __________，但鸟的呼吸方式很特别，叫双重呼吸。当它吸气时，气流进入体内的路径是，外界一>____________________________________.(用箭头和字母表示)
鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸，鸟类每呼吸一次进行气体交换两次，这样的呼吸方式叫双重呼吸。
（1）图中a气管，b气囊，c肺，气囊与肺相通。
（2）肺是鸟类呼吸气管，气囊辅助呼吸，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次，这样的呼吸方式叫双重呼吸，当它吸气时，气流进入体内的路径是：外界气体→a气管→c肺→b气囊。
【题目】图是关节结构示意图，请看图回答有关问题
（1）人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成，运动中，________相当于杠杆的支点,_________为杠杆提供动力。
（2）关节是由①④__________ 、②_________和③__________ 三部分组成的。
图中①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。
（1）骨骼肌包括肌腱和肌腹，肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
（2）关节是由①关节头和④关节窝组成的关节面、②关节囊和③关节腔三部分组成的。
【题目】阅读资料并回答问题
火蚁是一种群体生活的蚂蚁。在洪水来临时，一些工蚁彼此将前后足搭在一起，形成一个“筏子”;另一些工蚁则忙着将蚁后，雄蚁和幼蚁搬到“筏子”上，最后在水面上形成一个漂动的“蚁团”。蚁团随水漂流，组成“筏子”的工蚁常常被鱼吃掉,一旦有缺口,总有其他工蚁义无反顾补上去，直到蚁团安全登陆。
(1)火蚁是一种具有__________行为的动物 ，它们的群体内成员之间有明确的_________，有蚁后,雄蚁,兵蚁,工蚁的不同，它们之间是__________关系。
(2)义蚁之间的分工合作需要信息交流，火蚁往往利用___________来传递信息。
（1）社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。（2）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
（1）火蚁群体中有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有社会行为，彼此合作、密切配合才能完成，因此属于合作关系。
（2）动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，义蚁之间的分工合作需要信息交流，火蚁往往利用气味、动作来传递信息。
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