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黑龙江省密山市实验中学(五四学制)七级上学期期中考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各选项中,不属于生物的是  (      )

A. 病毒    B. 松树    C. 珊瑚    D. 生石花


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】区别洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞,可通过下列哪个结构加以区分   (      )

A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 细胞质    D. 细胞核


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】植物落叶的现象说明            (      )

A. 植物能进行呼吸    B. 植物能排除体内产生的废物

C. 植物的生活需要营养    D. 植物能生长繁殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】创建细胞学说的生物学家是     (      )

A. 罗伯特·虎克    B. 袁隆平    C. 施莱登、施旺    D. 法布尔


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”导致这种现象的主要生态因素是(   )

A. 阳光    B. 温度    C. 水    D. 土壤

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不能构成一个生态系统的是  (      )

A. 一片草原    B. 生物圈

C. 一条河中所有的鱼    D. 一片农田


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列生物中属于生产者的是       (      )

A. 动物    B. 植物    C. 细菌、真菌    D. 病毒


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“草盛豆苗稀”描述的是生物间的(      )

A. 竞争关系    B. 合作关系    C. 共生关系    D. 捕食关系


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物体细胞通过分裂产生的新细胞与原细胞相比,染色体数目             (      )

A. 加倍    B. 不变    C. 减半    D. 无法确定


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列正确的一条食物链是       (      )

A. 太阳→青草→昆虫→蛙→蛇    B. 青草→昆虫→蛙→蛇

C. 青草→昆虫→蛙→蛇→细菌真菌    D. 昆虫→蛙→蛇


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】制作人体口腔上皮细胞临时装片时,首先要在载玻片中央滴一滴 (     )

A.清水   B.生理盐水  C.碘液   D.酒精


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】枯叶蝶停在树上像枯叶,仙人掌的刺变异成针状,这说明了              (      )

A. 非生物的影响    B. 生物影响环境    C. 生物适应环境    D. 生物改造环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】根、茎、叶是绿色植物的       (      )

A. 开花器官    B. 营养器官    C. 生殖器官    D. 保护器官


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】用显微镜观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,视野亮度和细胞数目的变化为(  )

A.变亮,增多     B.变暗,减少

C.变亮,减少      D.变暗,增多

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在载玻片上写字母“P”,放到显微镜下观察,那么视野中看到的         (      )

A. P    B. q    C. d    D. b


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在由草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若捕捉全部青蛙则蝗虫数量会    (      )

A. 先下降后上升    B. 先上升后下降    C. 不变    D. 缓慢上升


题型: ※难度:较易

【题目】下列组合中观察到细胞数目最少的是(  )

A. 目镜5×,物镜10×    B. 目镜10×,物镜10×

C. 目镜5×,物镜40×    D. 目镜10×,物镜40×


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学在使用显微镜时,在目镜内看到的图像在视野的左上角,他想把物象移到视野正中央,应使玻片往哪个方向移动(      )

A. 右下角    B. 左上角    C. 左下角    D. 右上角


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】积压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞中的                   (      )

A. 细胞膜    B. 细胞质    C. 液泡    D. 细胞核


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是

A、春来江水绿如蓝         B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片

C、瑞雪兆丰年             C、雨露滋润禾苗壮


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野范围内只能看到一直行相连细胞中的8个,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中沿这行细胞的方向所能看到的细胞个数是(      )

A. 少于8个    B. 多于8个    C. 8个    D. 32个


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻盖上,其主要目的是(  )

A. 避免盖玻片下面出现气泡

B. 防止水溢出

C. 增强透明度

D. 防止实际材料被损坏


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列绿色开花植物的结构层次正确的是( )

A. 细胞→器官→组织→个体

B. 个体→器官→组织→细胞

C. 细胞→组织→器官→个体

D. 组织→细胞→器官→个体


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】遗传信息主要存在于          (      )

A. 细胞膜内    B. 细胞核中    C. 细胞质中    D. 细胞液中


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】草履虫逃避食盐水,这一现象属于生物特征中的(      )

A. 生物的生活需要营养    B. 生物需要呼吸

C. 生物对外界的刺激作出反应    D. 生物长和繁殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列叙述中,属于生物影响环境的现象是

A. 多多葵花向太阳    B. 候鸟迁徙

C. 树林能保持水土    D. 骆驼生活在缺水的荒漠中

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于植物体的主要组织的是( )

A. 上皮组织    B. 保护组织

C. 机械组织    D. 神经组织


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是(  )

A. 地球上所有生物的总称

B. 地球上所有生物以及它们所生活的环境

C. 大气圈、水圈和岩石圈的全部

D. 地球上所有生物能够生活的地方


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】洋葱表皮细胞的下列结构,在光学显微镜下不容易观察到的是          (      )

A. 细胞膜    B. 细胞核    C. 细胞壁    D. 液泡


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】线粒体被称为动力车间的原因是(      )

A. 制造有机物,将光能转变成化学能储存在制造的有机物中

B. 分解有机物, 将光能转变成化学能释放出来供细胞利用

C. 分解有机物,将其中储存的化学能释放出来供细胞利用

D. 将有机物分解并将其中的能量转变成化学能量供细胞生活利用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句主要体现的生物特征是

A. 生物能够由小长大    B. 生物的生活需要营养

C. 生物能够适应环境    D. 生物能够繁殖后代


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】地球上所有生物与其环境的总和就叫          。

 


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】在一定的空间范围内,______与环境所形成的统一的整体叫做______。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】生物圈的范围包括大气圈的底部、____________和岩石圈的表面。

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】无论是参天大树还是小草,构成它们的基本单位都是_____________。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】人体的结构层次与绿色开花植物的结构层次相比多了_______________。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】在生态系统中,动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因此被称为________。


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】染色体是由DNA和蛋白成两种物质组成的。

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】细胞通过______________产生新细胞。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】使用光学显微镜观察物体时,被观察的材料一定要________。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】除              以外,生物都是由细胞构成的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】“水丰草美蕈菇鲜,银鹤凌霄浪里翻。”黑龙江不仅有广袤的黑土地,而且有丰富的湿地资源,如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等等。每年四月,大量候鸟成群结队来此繁衍生息,以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以植物为食,给湿地生态系统带来了勃勃生机。根据以上材料回答下列问题:

(1)湿地生态系统素有“_______________”之称,有净化水质和蓄洪抗旱的作用。

(2)写出上述生态系统中的一条食物链____。

(3)如果此湿地生态系统受到污染,一些不易分解的有毒物质会在___________的体内积累最多。此生态系统中的生产者是________________。

(4)地球是我们共同的家园,有多种多样的生态系统,其中最大的生态系统是__________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】5月22日是“国际生物多样性日”,下面绘制的是某草原生态系统图,请回答:

(1)该食物网中共有____________条食物链,最长的一条食物链可表示为______。

(2)如果在该草原上过度放牧,破坏草场植被,会造成土地沙漠化,草场就很难恢复原样,这说明生态系统的________________能力是有一定限度的。

(3)该食物网中数量最多的生物是___________。通过食物链和食物网,生态系统进行着_____________和能量流动。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】图是草履虫的结构示意图,请结合图完成问题。

(1)草履虫生活在淡水中,靠[7]__________在水中进行运动。

(2)食物在[   ]__________处被送入体内,在_____________中逐渐被消化。

(3)草履虫通过[8]____________从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。

(4)不能消化的食物残渣从____________排出。

(5)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自草履虫培养液的____________。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】图为显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。从目镜内看到的物像是________________。

(2)在练习使用显微镜的步骤中对光时,最终要以通过目镜看到_________________视野为宜。

(3)当我们使用显微镜观察物体时,如果光线比较暗,则我们可以选择大光圈和_____________镜配合观察。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】同学们在调查校园内的生物时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下。大家感到奇怪:鼠妇为什么总待在阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,同学们推测:光会影响鼠妇的分布。于是捉了10只鼠妇做实验来验证自己的推测是否正确。

①取一个长方形的纸盒,里面铺上一薄层湿土,将纸盒分成相等的两部分,一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。         

②在纸盒两部分的中央各放入5只捉来的鼠妇,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?

③10分钟后大家发现10只鼠妇都在黑暗的一端。

请分析回答下列问题:

(1)同学们看到了鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,他们提出了什么问题?____________

(2)同学们作出的假设是:________________。

(3)在实验中将纸盒的一部分用黑纸板遮盖,另一部分盖上透明玻璃板。这样,在盒内就形成了___________ 和__________ 两种环境。这样做的目的是:_________________。

(4)此实验中的变量是________________。

(5)10分钟后发现10只鼠妇都在黑暗的一侧,可以得出的结论是:__

(6)实验完成后,这10只鼠妇应该怎样处理?


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】回答有关显微镜观察操作及制作临时玻片标本的问题。

(1)使用显微镜观察玻片标本时,为了使观察到的物象更清晰,应该略微调节(_______)

A.转换器          B.细准焦螺旋          C.粗准焦螺旋        D.反光镜 

(2)下图是“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验步骤,正确顺序应为 (________)

A.④③①②      B.③①②④      C.④①②③      D.①④②③

(3)上图中步骤②和④滴加的液体分别是_______________和______________。

(4)常用的玻片标本有_____________、_______________、______________。


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