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福建省莆田市秀屿区八级上学期期中考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】花生和小麦种子都具有的结构是(    )

A. 种皮和胚乳    B. 胚和胚乳    C. 子叶和胚乳    D. 种皮和胚


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右时分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是(   )

A. 甲组先发芽    B. 乙组先发芽    C. 同时发芽    D. 都不发芽


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】要使树木少生分枝,长得又快又高的方法是(   )

A. 摘除顶芽,保留侧芽    B. 摘除侧芽,保留顶芽

C. 顶芽、侧芽均摘除    D. 顶芽、侧芽均保留


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】分生区细胞的特点是(   )

A. 细胞伸长,液泡增大    B. 细胞小,排列紧密,细胞壁薄,细胞核大

C. 细胞大,排列疏松,细胞质浓厚    D. 细胞排列紧密整齐,细胞较小


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】观察豌豆幼苗的根,发现根尖部分有很多白色的“毛”,这就是根毛,根毛的存在对植物的意义是(   )

A.增加根的牢固性                  B.保护根尖

C.增加吸收面积                    D.加快营养的运输

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列说法正确的是

A. 实验的变量是水分的多少

B. 实验应该在黑暗处进行

C. 土壤浸出液为植物生长提供了无机盐

D. 实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】关于无土栽培的叙述,正确的是(      )

A. 土壤过滤后澄清的液体中的营养就足够植物生长需要

B.如果营养液配置好氮、磷、钾的比例,植物就能很好地生长、发育

C.不同植物需要不同成分的营养液

D.植物发育的不同时期需要的营养液相同


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有位同学在夏季晴朗的一天,分别于清晨、正午、傍晚三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶,将它们进行脱色、漂洗、碘液染色,其中染色最深的是( )

A. 清晨的叶    B. 傍晚的叶    C. 正午的叶    D. 都一样


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学在做实验时所看到的菠菜横切面如图所示,②是(  )

A. 栅栏组织    B. 海绵组织

C. 表皮    D. 叶脉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是

A. 贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多

B. 地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味

C. 萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊

D. 进入贮存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】水稻秧苗生命活动非常旺盛,它吸收的水分主要用于(    )

A. 光合作用    B. 呼吸作用    C. 果实生长    D. 蒸腾作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人和动物不断吸收氧放出二氧化碳,但大气中这两种气体却保持相对稳定,这是由于绿色植物的光合作用(     )。

A. 吸收氧,释放二氧化碳     B. 吸收二氧化碳,释放氧

C. 白天释放氧,晚上吸收二氧化碳    D. 白天吸收二氧化碳,晚上释放氧


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,正确操作顺序排序是(    )

 

A. ②⑦③⑥⑤④①

B. ③②⑤①⑥④⑦

C. ②③④⑤①⑦⑥

D. ②④⑦③⑤⑥①


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人体内骨的基本结构包括(    )

A. 骨质、骨髓、骨髓腔    B. 骨质、红骨髓、黄骨髓

C. 骨膜、骨质、骨髓    D. 骨膜、骨松质、骨密质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】运动时,牵拉骨绕关节运动的是(   )

A. 骨骼肌    B. 神经    C. 血管    D. 韧带


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下列有关叙述,错误的是( )

A. 运动能使肌肉收缩,协调能力增强

B. 运动能使呼吸得到锻炼,促进肺活量增长

C. 运动能增强心脏的功能,促进血液循环

D. 饭后运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列例子中,不属于动物行为的是(   )。

A. 变色龙变色,与环境色保持一致    B. 孔雀开屏,吸引异性

C. 狮子悄悄靠近斑马群,斑马凝神谛听    D. 牛吃草后,在肠内将草消化并吸收的养分


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】动物的攻击行为有利于(     )

A. 天敌的生存    B. 种族延续    C. 个体发育    D. 控制种群数量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下面关于动物行为的叙述,不正确的是(    )

A. 所有的动物都具有先天性行为    B. 大多数动物都能学会一些新的行为

C. 学习行为是后天性行为    D. 动物的行为都是动物的本能


题型: ※难度:较易

【题目】菠菜的叶是由种子的哪一结构发育而来的?(   )

A. 种皮    B. 胚芽    C. 子叶    D. 胚轴

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】温室大棚栽培蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的是

A. 降低温度可以减少病虫害的发生

B. 温度降低,呼吸作用减弱,有机物消耗减少

C. 温度降低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失

D. 温度降低,光合作用增强,有机物积累量多


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】要想使白菜增产,应多施(   )

A. 含氮的化肥    B. 含磷的化肥    C. 、含钾的化肥    D. 含锌的化肥


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】调节呼吸、光合、蒸腾作用的结构是气孔,控制气孔开闭的细胞是(   )

A. 叶的表皮细胞    B. 叶表皮上的保卫细胞

C. 含叶绿体的细胞    D. 叶肉细胞


题型: ※难度:较易

【题目】“生命在于运动”,人体在运动时起调节作用的系统主要是(   )

A. 神经系统    B. 运动系统    C. 消化系统    D. 呼吸系统

 


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】请判断

(1)在外界条件适宜的情况,成熟的种子也不一定会萌发。(____)

(2)根生长具有的特性是向水性、向光性和向肥性。(_______)

(3)土壤能为植物的生长提供所需要的营养物质,因此植物生长离不开土壤。(____)

(4)光合作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行。(_______)

(5)八哥经过调教能“唱歌”,该行为与体内遗传物质无关。(______)

(6)植物的各种生命活动需要的能量来自植物的呼吸作用。(______)


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】春暖花开,一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地伸展,沐浴着阳光。请据图回答下列问题:

(1)新植物的幼体是_________,它是由图中②③④⑤组成。

(2)玉米种子具有_________片子叶,所以玉米属于______植物。

(3)玉米种子萌发所需营养主要来自[    ]_________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】生物学概念与科学探究实验联系密切,尝试取同种植物颗粒饱满并已度过休眠阶段的种子40粒均分为四份,分别在①-④号瓶的条件下培养(如图)。一周之后只有③号和④号瓶的种子萌发成幼苗。请

(1)每个烧杯均放有7粒干燥的绿豆种子而不是1粒种子,其目的是____________。

(2)实验结果表明:该种子的萌发和___________条件无关。本实验能否说明种子萌发需要适宜的温度?_________

(3)根据实验结果,在概念图中补充与萌发有关的外界条件是:______________。

(4)即使环境条件适宜,被虫咬坏胚的种子也不能发芽,实验所用的种子应具有___的活的胚.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某同学在研究“溶液的浓度对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按右图所示进行实验。请根据图回答:

(1)观察比较萝卜条①→③的变化,可以推测A烧杯中盛放的是______,萝卜块的质量变_____(选填“大”或“小”)

(2)观察比较萝卜②→④的变化,萝卜的质量增加,这是因为萝卜细胞浓度______B烧杯中溶液的浓度,萝卜细胞发生了_________(选填“失水”或“吸水”)的过程。

(3)该实验的实验变量是________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图为植物示意图,请据图回答有关问题。

⑴图中根之所以能够长长主要是因为_________区的细胞不断分裂,_________区细胞不断伸长的结果。

⑵图中的 a、b两种器官,既能进行呼吸作用,又能进行光合作用的器官是_________。

⑶图中表达式是代表________作用。  其中B是________ ;图中C是植物进行各项生命活动不可缺少的__________。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。

(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的___________(气体)。

(2)如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行______作用。上述(1)(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了形成______,该实验的变量是_____________。

(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行_________作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的木质部中的_________自下往上运输来的。

(4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了______作用,释放出______(气体)。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】指出下列动物的表现各属于什么动物行为类型。(如节律行为)某些蛾类有“假死”的本领。当被打扰的时候保持不动,象一个死尸,捕食者就不会再攻击它,当危险解除,或者发现欺骗不凑效,“死尸”就会活过来。这是昆虫的_______行为。处在繁殖时期的两头公牛在格斗,这是_______行为。小猪用嘴顶撞母猪腹部,母猪就侧卧身体,任凭小猪吮吸乳汁,母猪的行为属于_______行为。蜂王、工蜂和雄蜂分工明确,相依为命,这是蜜蜂的__________行为。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】下图是关节结构模式图,请据图回答:

 

(1)关节能灵活运动是因为_______内有少量滑液和[    ]______表面光滑,从而减少骨与骨之间的摩擦。

(2)关节很牢固是因为[   ]____把相邻两骨联系起来,加之____________和____________依次一凹一凸相互吻合。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】阅读下面的资料并回答问题:

资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。

资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于________行为,是由其体内的遗传物质所决定的。

(2)从行为获得的途径来说,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于__    ____行为,是在遗传因素的基础上,通过后天因素的作用而形成的行为从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能____________________。


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