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安徽省定远县民族中学第一学期期中教学质量检测卷八级生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某市报道:经市民举报,在某小区居民楼内查获有人借收购废品的机会,偷偷地收购野生蛇类,并经加工后向外出售.这种行为违反了( )

A. 《中华人民共和国森林法》

B. 《中华人民共和国野生动物保护法》

C. 《中华人民共和国环境保护法》

D. 《中华人民共和国矿产资源法》


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】生物分类等级中,生物间亲缘关系最近的等级是(    )

A.纲    B.目    C.科    D.种

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不属于线形动物的是( )

A. 蛲虫    B. 钩虫    C. 蛔虫    D. 血吸虫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各项中,不属于成蛙特征的是(  )

A.能够生活在水中                B.能够生活在陆地上

C.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸        D.用鳃呼吸

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】苏云金杆菌能够寄生在多种农业害虫体内而使之死亡,当代农业利用其杀虫特性的主要原因是(   )

A.苏云金杆菌的毒性大          B.苏云金杆菌易繁殖

C.苏云金杆菌能够迷惑害虫      D.苏云金杆菌能够减少化学药物带来的污染

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】大鲵(娃娃鱼)有尾和四只脚、皮肤光滑湿润、用肺呼吸,在生物分类上它属于      (   )

A. 鱼纲    B. 鸟纲    C. 两栖纲    D. 爬行纲

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】终生保持造血功能的红骨髓位于( )

A. 骨髓腔    B. 骨松质    C. 骨密质    D. 骨膜内


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】保护生物多样性的根本措施是保护(   )

A. 生物种类的多样性    B. 基因的多样性

C. 生态系统的多样性    D. 对人类有益的生物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】把一条死鱼深埋在一棵大树的根旁,过一段时间以后,鱼不见了,其原因是

A.被猫吃了        B.被水冲走了

C.被树根吸收了    D.被腐生细菌分解了


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是  (    )

A. 自然选择,即适者生存,不适者被淘汰    B. 物种退化

C. 人类对野生动植物资源的开发和利用    D. 栖息地环境的破坏

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性的说法,不正确的是

A. 基因的多样性导致了生物种类的多样性

B. 生物种类的多样性导致了基因的多样性

C. 生物种类的多样性及其生活环境的多样性构成了生态系统的多样性

D. 生态系统的破坏会导致生物种类的多样性和基因多样性的丧失

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“首领”雄狒狒(   )

A. 只有享受的特权    B. 既有享受的特权,也有保卫群体的义务

C. 只有保卫群体的义务    D. 既无享受的特权,也无保卫群体的义务

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】关节在运动中更为牢固的原因是

A. 关节面的表面光滑    B. 关节囊和韧带连接牢固

C. 关节腔内有空隙和滑液    D. 关节头镶嵌在关节窝内

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】图中黑色部分表示四种动物共有的特点,则该特点是

A. 具有两对翅    B. 具有三对足    C. 身体分为头、胸、腹    D. 体表有外骨骼

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】不同种类的动物具有不同的呼吸器官,缢蛏的呼吸器官是(  )

A. 鳃    B. 气囊    C. 气管    D. 皮肤


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】海带是常见的藻类植物,它的结构特点是    (     )

A. 无根、茎、叶的分化    B. 只有茎、叶的分化

C. 有根、茎、叶的分化    D. 体内有导管


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于蛔虫的特征与适于寄生生活无关的是(  )

A. 没有专门的运动器官    B. 有口有肛门

C. 体表有角质层    D. 消化器官简单


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于扁形动物的是(  )

A. 蚯蚓    B. 涡虫    C. 水螅    D. 蛔虫


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列药用生物中属于真菌的是(    )

A. 贯众    B. 人参    C. 虫草    D. 银杏


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪种植物所代表的类群最早出现?(  )

A. 石松    B. 葫芦藓    C. 金花茶    D. 水绵


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:

(1)A表示__,B表示__.

(2)当手臂处于(一)状态时,A处于__状态,B处于__状态;当手臂处于(二)状态时,A处于__状态,B处于__ 状态.

(3)由(一)到(二)必须在__支配下才能完成.

(4)当手臂自然下垂时,A处于__状态,B处于__状态.

(5)两图中的骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是__、__和__.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面是几种常见动物外形或结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的____完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在_________中生活。

(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是____,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的_________________。

(3)鸟进行气体交换的器官是[ ]_______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】盛夏,吃剩的饭菜不放人冰箱,很快其表面会长出“黑毛”——霉菌,而放入冰箱冷藏保存时间较长。兴趣小组同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究。做法如下:将一个馒头一分为二,分别装入塑料袋封口,一份放入冰箱冷藏,另一份放在餐桌上。进行观察记录结果如下。请你完成下列内容:

(1)针对问题“温度对霉菌的生活有影响吗?”做出的假设是:___________________

(2)实验中的变量是________________。

(3)分析实验现象,得出的结_______________________________________。

(4)针对放入冰箱保存的馒头第四天也有少量霉菌”这一事实,对冰箱的使用,你的建议是__________


题型:填空题 ※难度:较难

【题目】探究蚯蚓的运动方式:

(1)先把蚯蚓放在硬纸板上,观察它的运动并记录2分钟前进的距离。

(2)再把蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动并记录2分钟前进的距离

(3)用手摸一摸蚯蚓的身体表面,观察它的体表。再观察蚯蚓横切面示意图中体壁上的肌肉。回答下列问题:

(1)蚯蚓的运动方式__________

(2)蚯蚓在硬纸板上爬的快还是在玻璃板上爬的快?_________________________________________

(3)用手摸蚯蚓有什么感觉?________________________________________

(4)通过探究,你知道蚯蚓是依靠什么运动的?________________________________________________

(5)蚯蚓在自然界中的作用?请举一例。___________________________________________________


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