江苏省东台市第二联盟七级上学期12月月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在利用显微镜观察细胞的实验中，当换用高倍镜后，视野中的细胞数目，细胞体积和视野亮度依次有什么变化？（ ）

①变多   ②变少   ③变大   ④变小   ⑤变亮   ⑥变暗．

A. ②③⑥    B. ②④⑥    C. ①④⑤    D. ①③⑤

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【答案】A

【解析】

试题此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．

使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小．故A符合题意．

故选：A．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一同学制作洋葱表皮临时装片的步骤如下：①擦拭盖玻片②取材③在载玻片上滴生理盐水④展平⑤盖上盖玻片⑥染色。他的操作有哪些错误？（    ）

A. ①中没擦拭载玻片 B. ②和③的顺序颠倒

C. ③中不该滴生理盐水 D. 前三项都是

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【答案】D

【解析】

试题洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：1洁净玻片，2在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态，3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜，4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平，5用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡，6染色：因为细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，为了观察细胞核，在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引，若有气泡，则用镊子轻压赶出，故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】玉米种子与大豆种子的主要区别是（　　）

A. 有种皮

B. 有胚

C. 有胚乳

D. 有子叶

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【答案】C

【解析】

菜豆种子和玉米种子都包括胚，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分，二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等。

种子的主要结构（菜豆种子和玉米种子的异同点）：

玉米种子与大豆种子的主要区别是玉米种子的结构还有胚乳，子叶1片，而菜豆种子的结构没有胚乳，子叶两片。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关成熟区的说法，正确的是（　）

①成熟区与分生区相接　

②表皮细胞外突形成根毛

③成熟区位于伸长区的上部

④吸收水和无机盐的主要部位

A.①②③　　B.②③④　　C.①②④　　　D.①③④

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【答案】B

【解析】

试题根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和根毛区，

1、成熟区，也称根毛区，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用，表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，

2、伸长区，位于分生区稍后的部分，一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区，

3、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织，个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明，

4、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，

所以此题答案选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】移栽植物应尽量在幼苗期，并且要尽量带土，这是因为（  ）

A. 保护根冠和分生区

B. 保护幼根和根毛

C. 保留水分和无机盐

D. 防止植物不适应环境

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【答案】B

【解析】试题分析：根尖的成熟区上有大量的根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。在移栽植物时要尽量在幼苗期，并且要尽量带土，这样可以保护幼根和根毛不受到损伤，利于吸收水分和无机盐，大大提高植物移栽的成活率。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】根不断长长的原因是（ ）

A. 分生区和伸长区细胞的分裂

B. 分生区和伸长区细胞的长长

C. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长

D. 分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂

 

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【答案】C

【解析】试题分析：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】竹子长大后，只长高不长粗，主要因为竹子的茎内没有

A. 树皮    B. 形成层    C. 木质部    D. 韧皮部

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【答案】B

【解析】

草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层。

草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层。形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。草本植物没有形成层，不能无限加粗。竹子属于草本植物，茎的维管束内无形成层，所以不能无限加粗。故选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】昆虫吃掉了花中的哪一部分结构，一定会造成花不能发育成果实

A. 花瓣    B. 雄蕊    C. 子房    D. 花柱

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【答案】C

【解析】

果实包括果皮和种子，桃子属于果实由子房发育而成，种子由胚珠发育而成，子房壁发育成果皮，据此解答。

受精完成后，子房的发育情况为：

植物的果实由子房发育而成，因此花如果少了子房就一定不能发育成果实。故选C。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】农民伯伯经常在雨后一两天对庄稼进行松土，意义在于（ ）

A. 使土壤中充满空气，促进根部呼吸

B. 排除田间杂草，促进植物生长

C. 使土壤中充满二氧化碳，抑制根的呼吸

D. 锄断庄稼过多的根，减少有机物的消耗

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【答案】A

【解析】试题分析：给庄稼松土可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于庄稼的根进行充分呼吸。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在早晨和傍晚摘取相同的叶片，烘干称重，其结果是（早晨的为甲，傍晚的为乙）（   ）

A. 相等    B. 甲重    C. 乙重    D. 不确定

 

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【答案】C

【解析】在光下既进行呼吸作用又进行光合作用，在黑暗处植物只进行呼吸作用，因此在天气晴朗的早晨摘的甲叶片经过一夜的时间通过呼吸作用将其内的有机物基本被分解掉，质量减少，而在傍晚摘的乙则经过一天的光合作用合成了很多的有机物，要增重一些，故乙叶片比甲叶片质量大。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在光下测量绿色植物呼吸作用不显著的原因是（      ）

A. 在光下，植物是吸收二氧化碳，放出氧气

B. 光合作用产生的氧抑制了呼吸作用

C. 在光下进行光合作用，不进行呼吸作用

D. 呼吸作用产生的二氧化碳有一部分被光合作用利用

 

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【答案】D

【解析】白天光照下，植物既进行光合作用又进行呼吸作用，并且光合作用的强度超过呼吸作用．植物进行呼吸作用释放出的二氧化碳，来不及排出，就被植物进行进行光合作用消耗了，所以导致植物的呼吸作用不明显。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为 (    )

A. 温度低，减少细菌病害    B. 温度低，植物不进行呼吸作用

C. 温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少    D. 温度低，有利有机物的积累

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【答案】C

【解析】试题分析：此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响．解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入．

解：温度：温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强． 根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该保持低温，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间．

故选：C．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】光合作用的实质是（    ）

A. 合成有机物，释放能量    B. 分解有机物，释放能量

C. 合成有机物，贮藏能量    D. 分解有机物，贮藏能量

 

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【答案】C

【解析】试题分析：光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，可见，光合作用的实质是把无机物合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是

A. 尽量保持温室内温度平衡，避免忽冷忽热    B. 适当增加光照时间

C. 适时除草、松土、施肥    D. 向温室内定期释放二氧化碳

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【答案】A

【解析】

植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量，要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用，由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水；同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行，而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。

在一定范围内，低温可以抑制植物的呼吸作用，减少植物体内有机物的消耗；菜农在种植温室大棚蔬菜时白天增强光照可使光合作用增强，夜间夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗，从而增加了有机物的积累，提高了蔬菜的产量，故A正确；适当增加光照时间，植物光合作用的强度就大，合成的有机物就越多，能增产，故B错误；植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。适时松土、施肥有利于植物的生长能增产，故C错误；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以向温室内定期释放二氧化碳能增产，故D错误。故选A。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】植物的茎里形成层细胞经过细胞分裂，向内、外分别产生_____和______。运输水分和无机盐的结构是______，运输有机物的结构是______

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【答案】木质部    韧皮部    导管    筛管   

【解析】

木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用；韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）；木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。

木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用；韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）；木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。因此，植物的茎里形成层细胞经过细胞分裂，向内、外分别产生木质部和韧皮部。运输水分和无机盐的结构是导管，运输有机物的结构是筛管。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】晴天的上午，将盆栽植物的某一枝条套上一透明的塑料袋，扎紧口：

（1）下午打开袋口，将一带火星的木条伸进袋内，木条复燃，说明袋内_____丰富，这是__________的结果。

（2）傍晚将袋套上，第二天早起打开袋口，伸进一燃着的木条，熄灭，说明袋内_____较多，这是________的结果。

 

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【答案】  氧  光合作用  二氧化碳  呼吸作用

【解析】（1）氧气有助燃的作用，晴天的上午，将盆栽植物的某一枝条套上一透明的塑料袋，扎紧口：下午打开袋口，将一带火星的木条伸进袋内，木条复燃，说明袋内氧气丰富，这是光合作用的结果；（2）生活细胞中的有机物在氧的作用被分解成二氧化碳和水，并释放出能量，叫做呼吸作用，二氧化碳能够灭火，傍晚将袋套上，第二天早起打开袋口，伸进一燃着的木条，熄灭，说明袋内二氧化碳较多，这是呼吸作用的结果。