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山东省荣成市第十四中学(五四学制)八级上学期期中诊断检测生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】千姿百态的动物世界里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有的动物则没有.下列动物属于脊椎动物的一组是(  )

A. 青蛙、蚯蚓、河蟹    B. 家鸽、家兔、海马

C. 鼠、蝴蝶、蜗牛    D. 蝗虫、中华鲟、虾


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是

A.两侧对称    B.有口无肛门    C.有刺细胞      D.营寄生生活


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列说法错误的是(    )

A. 线形动物和环节动物的身体,都是两侧对称

B. 环节动物的身体有了分节现象

C. 腔肠动物身体辐射对称,是较低等的特征

D. 扁形动物有口有肛门


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于同一类动物的是(  )

A. 血吸虫、涡虫、钩虫    B. 水螅、珊瑚虫、涡虫

C. 水蛭、蚯蚓、沙蚕    D. 蛔虫、猪肉绦虫、蛲虫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小芳同学依据某一标准进行分类,将6种生物的分类结果列入下列方框内。你认为她进行分类的依据是

类群1:螃蟹、蜗牛、蝗虫

类群2:家鸽、草鱼、大鲵

A.体温是否恒定       B.脊柱的有无

C.呼吸方式的不同     D.生殖方式的不同


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】鱼离开水很快会死亡,鲫鱼必须生活在水中的主要原因是( )

A. 具有保护色    B. 身体呈梭形    C. 体表有鳞片    D. 用鳃呼吸

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】各种动物都以各自独特的方式适应环境,下列选项是错误的是( )

A. 鲫鱼—用鳃呼吸,用鳍游泳

B. 蚯蚓—身体分节,用体壁呼吸

C. 蝗虫—用肺呼吸,用外骨骼防止水分蒸发

D. 家鸽—体表被覆羽毛,前肢变成翼,身体内有气囊

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各组动物中,都用鳃呼吸的是

A. 蛏 蚯蚓

B. 河蚌 鲫鱼

C. 鲸 乌龟

D. 青蛙 蚯蚓

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是

A、蛔虫消化器官简单,适于在人体消化道内寄生生活

B、蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活

C、鲫鱼用鳍游泳,适于在水中生活

D、家鸽体温恒定,适于在空中飞行生活


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于扬子鳄特征的叙述,不正确的是

A、在水中产卵          B、卵表面有坚硬的卵壳

C、体表有角质鳞片      D、用肺呼吸


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】鲸是哺乳动物,其最重要的特征是

A. 用肺呼吸    B. 心脏四腔    C. 体温恒定    D. 胎生哺乳


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是

A. 体表被覆羽毛,前肢变成翼    B. 气体交换部位是肺和气囊

C. 食量大,为飞行生活提供大量的能量    D. 发达的胸肌,能有力扇动两翼


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是 (    )

A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是

①蚯蚓——体壁  ②蝗虫——气门  ③鲫鱼——鳃  ④家鸽——肺和气囊 ⑤鲸——肺

A.①②④           B.①④⑤      C.①②③       D.①③⑤


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是表示哺乳动物骨、肌肉和关节的模式图,有关叙述不正确的是(  )

A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上

B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成

C.骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动

D.运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:① 骨骼肌收缩 ② 骨骼肌接受神经传来的刺激 ③ 骨绕关节转动 ④ 相应的骨受到牵引。这些步骤发生的正确顺序是(    )

A. ②③④①    B. ②①④③    C. ③④①②    D. ④①②③


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】(2012济南,2)下列动物的行为中,属于先天性行为的是     (     )

    A.公鸡报晓                     B.老马识途

    C.狗辨主客                     D.鹦鹉学舌


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于动物社会行为的是( )

A. 蜂群中的蜂王、工蜂、雄峰各有分工

B. 草原上的雄性头羊总是优先占领配偶

C. 成群的雄孔雀见到雌孔雀开屏炫耀

D. 悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,各有各的位置

 


题型: ※难度:一般

【题目】下列几种动物的行为中不能起到同种个体之间交流信息作用的是(  )

A. 蜜蜂的舞蹈动作    B. 蜂王释放的特殊分泌物

C. 鸟类的各种鸣叫声    D. 乌贼受到威胁时释放墨汁


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】动物在自然界中起着重要的作用。利用周氏啮小峰防治美国白蛾,体现了动物具有

A. 维持生态平衡的作用    B. 促进物质循环的作用

C. 帮助植物传粉的作用    D. 帮助植物传播种子的作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是(     )

A. 军用雷达与蛙眼    B. 冷光与萤火虫

C. 抗荷服与长颈鹿    D. 薄壳建筑与乌龟背甲


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,蚯蚓靠_____协调配合完成运动,呼吸靠___________;

图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官所在身体部位是_____(填数字)。

(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[ ]____和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[  ]______受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]活动。

(3)下图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是___(填字母),理由是_________________。

(4)一个动作的完成,至少需_____ 组以上的肌群在________的支配下,相互配合共同完成。

(5)广播中传来“out”的命令,跑男和观众们唏嘘不已,一片惋惜。从行为获得的途径看,这属于____行为,这类行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由______________而获得的行为;它需要在___行为的基础上完成。小鸟喂鱼的行为属先天性行为,这类行为是动物生来就有的,由动物体内的___________所决定的行为。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】为探究蚂蚁的通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计:

步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛.A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②如图所示.

步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛.

步骤三:一段时间后将桥①和桥②对换,大多数蚂蚁爬向了C岛.

请你根据实验,回答下列问题:

(1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是___________________.

(2)完成步骤二后,桥①和桥②的唯一区别是________________ .

(3)完成步骤三后可以推测,蚂蚁靠________进行通讯.

(4)完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水,蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是__________________.

(5)有同学提议用2只蚂蚁做实验就可以了.你认为此同学的提议可行吗?请你说出自己的理由_______________________________.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是桑蚕的一生发育图,生物小组的同学利用桑蚕探究桑蚕的取食行为.

背景资料:桑蚕总是取食桑叶,而不取食樟树、榕树的叶,这是由于桑叶中有桑蚕喜欢的某种物质.

提出问题:桑蚕总是取食桑叶,这一行为是先天性行为吗?

作出假设:_____________________________________________.

制定计划:

(1)实验用的桑蚕应该选择_____________.

A、长大的家蚕  B、家蚕的卵,等待刚孵出的家蚕  C、蚕蛾

(2)你认为这个实验的变量是______________.

(3)实验时,为什么要将不同植物的叶片间隔排成一圈而且两种植物的叶片大小、形状要相同呢?______________________________

(4)得出结论:如果实验结果与假设相吻合,那么你得到的结论是______________________


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