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陕西省宝鸡市岐山县八级上学期期中考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不是软体动物的是(  )

A. 河蚌    B. 蚯蚓    C. 蜗牛    D. 乌贼


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】青蛙是两栖动物,下列说法不正确的是(  )

A. 发育类型为变态发育

B. 幼体生活在水中,用鳃呼吸

C. 繁殖时出现交配现象

D. 受精方式为体外受精


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】当一个人屈肘时,作为动力的是(    )

A. 关节    B. 韧带    C. 肌肉    D. 骨


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是(  )

A. 身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征

B. 皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征

C. 具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征

D. 身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列动物行为不属于先天性行为的是

A. 蜻蜓点水    B. 孔雀开屏    C. 鹦鹉学舌    D. 金鸡报晓


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列动物与特征对应正确的是

A. 蜗牛——呼吸器官是肺    B. 蝴蝶——身体和附肢都分节

C. 水螅——身体呈两侧对称    D. 蚯蚓——运动器官是足


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】“桃花鱼”称鱼却不是鱼,有些动物不称鱼却是鱼如下列的 (     )

A.海豹          B.海马           C.海豚        D.海狮


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列身体分节的动物中,属于昆虫的是(  )

A. 蚯蚓    B. 蜈蚣    C. 螃蟹    D. 果蝇


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于鸟类适于飞行特点的分析,错误的是(  )

A. 胸肌发达,能牵动两翼完成飞行动作

B. 身体呈流线型,能减少飞行时空气的阻力

C. 体温高而恒定,能利用气囊进行呼吸

D. 消化能力强且粪便排出及时,能减轻体重利于飞行


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】一项关于“跑步真的伤膝盖吗?”的大数据调查结果如下表。下列分析不合理的是

被调查的人群

适度跑步者

久坐者

职业竞技跑步运动员

关节炎发病率

3.5%

10.2%

13.3%

 

 

A. 久坐者关节炎发病率最低    B. 适度跑步能降低关节炎的发病率

C. 过度运动会损伤关节    D. 关节腔内的滑液能减少运动时骨间的摩擦


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列动物与其所属类群不匹配的是(  )

A. 水螅、海蜇--腔肠动物    B. 涡虫、绦虫一一扁形动物

C. 河蚌、蜗牛--软体动物    D. 蜈蚣、蚯蚓--环节动物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】哺乳动物后代的成活率比其他动物高,其主要原因是(  )

A. 具有胎盘 B. 体温恒定 C. 胎生哺乳 D. 大脑发达


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】近年丹麦扇贝泛滥,它属于(    )

A. 腔肠动物    B. 软体动物

C. 节肢动物    D. 脊椎动物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是(  )

A. 图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿

B. 兔和狼都有门齿和臼齿

C. 图乙牙齿的分化,与其植食性生活相适应

D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】昆虫是地球上数量最多的生物类群,以下关于昆虫的叙述,正确的是

A.昆虫是动物中成员最多的类群,它们用肺呼吸

B.昆虫身体分头、胸、腹、尾四部分

C.昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用

D.昆虫对人类都是有害的,所以人们应当研制更有效的杀虫剂来消灭它们


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】雄蛔虫的形态特征是(  )

A. 较大,尾端尖且直    B. 较小,尾端尖且直

C. 较小,尾端向腹面弯曲    D. 较大,尾端向腹面弯曲


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①骨绕关节转动 ②相应的骨受到牵引 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩这些步骤发生的正确顺序是( )

A. ③④②①    B. ②①③④    C. ①②③④    D. ④①②③


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】出土于河南的贾湖骨笛被专家认定为世界上最早的可吹奏乐器。它是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。这种长骨可能来自于

A. 青蛙    B. 白鹭    C. 家猫    D. 乌龟


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】节肢动物就是身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节的无脊椎动物,下列哪组是节肢动物?

(  )

A. 蝗虫、蚯蚓    B. 蜈蚣、蜘蛛蟹

C. 扬子鳄、壁虎    D. 蝙蝠、海蜇


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,这有利于蚯蚓的( )

A. 运动    B. 呼吸作用

C. 吸收营养    D. 排泄


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特征是

A.身体柔软      B.体表都有坚硬的贝壳

B.有口无肛门    D.生活在海水中

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人体感染蛔虫病的基本途径应该是(  )

①人误食了沾有虫卵的食物;

②受精卵随人粪便排出体外;

③雌雄成虫在人体内交配后产下受精卵;

④具有感染性的虫卵在人小肠内发育为成虫.

A.①③④② B.①④③② C.③①④② D.④③①②

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】春末夏初,池塘里鸣叫的青蛙是(  )

A.雌蛙   B.幼蛙   C.雄蛙  D.成蛙

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列动物中,属于线形动物的是( )

A. 血吸虫    B. 绦虫    C. 线虫    D. 蛭


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。其中涉及的动物运动方式有( )

A. 飞行、游泳    B. 跳跃、爬行    C. 跳跃、游泳    D. 飞行、爬行


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物,它们进行呼吸的主要器官依次是

A. 肺、鳃、体壁、气管    B. 体壁、气管、肺、鳃

C. 肺、鳃、气管、体壁    D. 体壁、肺、鳃、气管


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】哺乳动物的牙齿有了_____的分化.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】动物生来就有的,由动物身体里的_____所控制的行为,称为先天性行为.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】运动系统主要是由       、         和           组成的。

 


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】人体一块完整的骨骼肌是由两部分组成的,两端较细的呈乳白色的部分是_____,中间较粗的部分叫_____.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】软体动物的主要特征:身体_____,表面有外套膜,大多数具有_____;运动器官是  _____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?科研人员对此进行了实验研宄,结果如表。据此回答:

组别

金合欢幼苗

生长情况

没有

蚂蚁栖居

蚂蚁栖居

十个月中的存活率(%)

43

72

幼苗生长高度(cm)

5月25﹣6月24日

0→6.2

0→31.0

6月25﹣8月3日

6.2→10.2

31.0→72.0

 

(1)该实验的变量是_____。

(2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了~_____%。

(3)从幼苗生长的高度看,_____组的金合欢生长速度更快。

(4)该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长_____ (填“有害”、“有利”或“没有影响”)。

(5)蚂蚁在我们现在所学的动物分类中属于_____动物,它们营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为_____行为。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某学校生物兴趣小组学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验:取两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里,分别标号为A、B,一只把头浸没在水中,露出胸部和腹部,另一只把胸部和腹部完全浸没在水里而露出头部(如下图所示)。分析实验结果,回答相关问题。

(1)根据你学过的知识推测先死亡的是__________________试管中的蝗虫,原因是蝗虫呼吸时气体进出的门户——__________________位于__________________。

(2)蝗虫可以较好地适应陆地生活,其中重要的一条是具备了坚韧的__________________,既保护和支持了内部结构,又可以有效防止__________________。

(3)通过蝗虫的呼吸我们可以联想到,用蚯蚓做实验时,要保持蚯蚓体表湿润,关键是它依赖__________________进行呼吸。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。

(1)蚯蚓身体呈_____形,由许多彼此相似的_____组成,前端和后端可依据上图中[     ]_____的位置来区分。

(2)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫_____,它可以辅助蚯蚓运动。

(3)蚯蚓是生态系统中的_____者,它能把_____分解为_____,供给绿色植物再利用。


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