辽宁省大石桥市水源镇第二初级中学中考模拟（十四）生物卷（解析版）

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】移植到别人体内的器官不易成活，从免疫学的角度来分析，移植的器官相当于（   ）

A. 抗原          B. 病原体          C.疫苗          D.抗体

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能来识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部境的平衡和稳定。免疫的功能包括防御、自我稳定、免疫监视。移 入的器官对于病人来说是非己的成分，相当于抗原，人体依靠免疫功能能对进入其体内的外来的“非己”组织器官加以识别、控制、摧毁和消灭，导致移植器官破坏 和移植失败，这种生理免疫过程在临床上表现为排斥反应，这也是器官移植最大的障碍，免疫抑制药物--环孢素的发明使移植后器官存活率大大提高。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】 构成人体细胞的基本物质和主要成分是（   ）

A.蛋白质、糖类    B.蛋白质、脂肪    

C.蛋白质、水       D.蛋白质、无机盐

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。水约占体重的60%～70%，是细胞的主要组成成分；蛋白质是构成人体细胞的基本物质。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】制作人口腔上皮细胞在洁净的载玻片上滴一滴（     ）

A.清水         B.生理盐水      C.碘液        D.自来水

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列哪项不是种子萌发所必需的(    )

A．充足的阳光                B．充足的氧气   

C．适宜的温度                D．一定的水分

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。由此可以看出充足的阳光并不在种子萌发条件之内。

题型：选择题 ※难度：较难

【题目】下列属于学习行为的是（  ） 

A.亲鸟育雏       B.蜘蛛结网      C.母兽哺乳      D.动物表演

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层 不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，动物表演是通过学习得来的行为，属于后天性行为．亲鸟育雏、蜘蛛结 网、母兽哺乳是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是（    ）

A．9＞6        B．6＜9       C．6＞9          D．9＜6

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：显微镜成倒立的像，倒立不是相反，不是上下颠倒，不是左右颠倒，是上下左右皆颠倒，即是旋转180°后得到的像。比较简便的方法，是把要观察的字母或汉字写在纸上倒过来看，即旋转180°，就是在显微镜中看到的像。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】将显微镜的镜头组合由“10×和10×”换为“10×和20×”后，发现观察到的细胞

A.数目增多，体积增大           B.数目减少，体积增大

C.数目增多，体积减小           D.数目减少，体积减小

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数。第一次显微镜的放大倍数为：10×10═100倍，第二次显微镜的放大倍数为：10×20═200倍，在 使用中由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗，那么，第二次观察到的物象与第一次相比细胞数目减 少，细胞个数增大。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（  ）

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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【答案】A

【解析】试题分析：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。可见A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】一朵桃花被虫子咬坏了一部分结构，但还能结出桃子，没被咬坏的部分是（    ）。

A.花瓣             B. 花萼           C. 雄蕊             D. 雌蕊

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，只有雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。故雄蕊和雌蕊是花的主要结构．受精完成后花萼、花 冠、雄蕊和雌蕊的柱头和花柱都相继凋落，只有雌蕊的子房发育起来，一朵桃花中只要雌蕊没有被虫子吃掉，这朵花就能结不出果，故D符合题意。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】人体大面积烧伤时，若护理不当易发感染，其最可能发生的原因是（   ）

A.大量出血   B.非特异性免疫减弱 

C.特异性免疫减弱  D.营养物质不能及时补充

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，这种免疫能力是人一 出生就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．为非特异性免疫，大面积烧伤致使皮肤受损，是人体的非特异性免疫能力减弱，所以容易发生感染而引起严重 后果。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】观察图，分析回答：

(1)此生态系统的生产者是­­­________，最高级的消费者是_______。

(2)图中有______条食物链，它们相互交错连接构成了_________。最长食物链有_____种生物，在食物链中，     和     被传递，在所有生物中，含能量最多的生物是           。

(3)如果该生态系统受到重金属污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是_______。

 

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【答案】（1）绿色植物  鹰 （2）3  食物网  5  物质  能量（不分先后） 绿色植物  （3）鹰

【解析】

试题分析：（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。因此，绿色植物是生产者；食物链的最后一个营养级是最高级的消费者，此生态系统中最高级的消费者是鹰。

（2）图中有三条食物链：绿色植物→兔→鹰，绿色植物→蚱蜢→蚯蚓→相思鸟→鹰，绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰；食物链交错形成食物网；在食物链中能被传递的是物质和能量；生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动并逐级递减，因此含能量最多的生物是绿色植物。

（3）由于生物富集，随着食物链的有害物质是越来越多的，所以重金属污染最多的生物是鹰。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】图是人体心脏结构模式图。

(1)图中⑦是           ⑩ 是           .

(2)当⑩收缩时，其中的血液流入图中____（填序号）。心脏收缩时所需要的能量是通过心肌细胞的_ _   __

作用分解有机物提供的，有机物是人体通过    系统获得的。

(3)血液从④流到⑧的循环途径是        循环，这个循环中血液的变化是由__  血变为    _血 ，这个变化发生的原因是             之间发生了气体交换。

 

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【答案】（1）肺动脉  左心室  （2）⑥  呼吸  消化  （3）肺  静脉  动脉  血液与肺泡

【解析】

试题分析：（1）图中⑦是肺动脉，⑩是左心室。

（2）图示中⑩是左心室，与⑥主动脉相连，当左心室收缩时，将血液压入主动脉；心脏的收缩需要能量，这些能量是心肌细胞通过呼吸作用分解有机物释放的。即有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。

（3） 血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环叫做肺循环；图示中，血液从④到⑧的循环途径是肺循环，在肺循环中，从右心室 射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】图是鸡卵的结构图，请认真看图并回答问题。

（1）卵细胞是由图中［  ］       、［  ］      和［  ］     构成，其中［  ］里面含有细胞核，是胚胎发育的部位。

（2）在鸡卵的结构中，［  ］     既能为胚胎发育提供营养物质，又能提供水分。

 

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【答案】（1）⑤胚盘，⑥卵黄，⑦卵黄膜，⑤ （2）④卵白

【解析】

试题分析：（1）卵黄上的小白点叫做⑤胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。⑤胚盘、⑧卵黄膜、⑥卵黄共同构成卵细胞；⑥卵黄中含有丰富的营养物质。

（2）④卵白不但保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】右图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：

（1）植物进行光合作用的主要器官是        。

（2）图中箭头②表示由根吸收的        通过   _______ 由下往上运输到叶片，作为光合作用的原料。

（3）箭头③表示光合作用产生的         通过叶片表皮的气孔释放到大气中。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的           平衡。

（4）箭头④表示光合作用产生的         通过_______自上而下运输到植物体其他部位。

 

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【答案】（1）叶  （2）水  导管  （3）氧气  碳---氧平衡  （4）有机物  筛管

【解析】

试题分析：（1）、植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，叶片的叶肉细胞中含大量的叶绿体，因此植物光合作用的主要器官是叶。

（2）、由光合作用的概念结合图形可知，箭头②表示由根吸收的水通过木质部的导管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料。

（3）、箭头③表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的气孔释放到大气中。可见绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳-氧平衡。

（4）箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管自上而下运输到植物体各器官。

题型：综合题 ※难度：容易

【题目】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：

（1）本实验的顺序是                                   。（填标号）

（2）图7中用黑纸片遮住部分叶片的做法目的是                              。

（3）实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目是                            。

（4）图6中叶片在酒精中隔水加热的目的是                                  。

（5）从图1中部分叶片加碘变蓝来看，实验说明了                            。

 

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【答案】（1）②⑦③⑥⑤④①    （2）形成对照实验  （3）让叶片中的有机物运走或耗尽（4）去掉叶片中的叶绿素  （5）绿叶在光下制造了淀粉，植物的光合作用需要光

【解析】

试题分析：（1）做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，涉及如下操作步骤：②把天竺葵放在黑暗处一昼夜、⑦用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分后放在光下照射、③把部分遮 光的叶片摘下，去掉黑纸片、⑥把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热、⑤用清水漂洗叶片、④滴加碘液、①观察现象。故该实验的正确排序是②⑦③⑥⑤④①。

（2）用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来是为了与叶片光照部分形成对照实验。这样设置后，该实验中的变量是光。目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。因此材料用具中用黑纸片的目的是遮光形成对照实验。

（3）在实验之前，把天竺葵放于暗处的目的是消耗叶片中的淀粉。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。因此，进行步骤②的目的是让叶片中原有的淀粉消耗尽。

（4） 酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此进行 步骤⑥的目的是为了出掉叶片中的叶绿素避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显；必须进行水浴加热的原因是：酒精燃点低，容易燃烧。

（5）通过此实验我们可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉。因此光合作用需要光，产物是淀粉。