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福建省龙海市第二中学八级上学期第二次月考生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】夏季的雨后,在雨林的地表和腐朽的树干上,常常生出许多蘑菇,主要原因是(  )

①阳光充足 ②温度适宜 ③有机物丰富 ④水分适宜

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生物生殖发育的描述中,错误的是

A. 真菌一般是通过孢子繁殖后代的

B. 嫁接和扦插能保持亲本植物的性状

C. 家蚕、蜜蜂、果蝇均为完全变态发育

D. 卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后开始进行细胞分裂

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列对动物行为的叙述,正确的是(  )

A. 动物的学习行为一旦形成,就不会改变

B. 只要多加训练,动物一定能学会复杂的行为

C. 动物的学习行为越复杂,越不容易适应环境

D. 蜜蜂的社会行为是生来就有的先天性行为


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列行为属于鸟类繁殖过程中必不可少的是(  )

①交配   ②筑巢   ③育雏   ④孵卵   ⑤产卵   ⑥求偶

A. ①②③    B. ②③④    C. ④⑤⑥    D. ①⑤⑥


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列行为属于学习行为的是(  )

①蜜蜂采蜜 ②鹦鹉学舌 ③母鸡孵小鸡 ④缉毒犬查毒

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ①④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于青蛙的描述,正确的是(  )

A. 通过抱对进行体内受精,受精卵在水中发育

B. 发育过程经历了受精卵、幼蛙、成蛙三个阶段

C. 幼体生活在水中或陆地,成体只能生活在陆地

D. 幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】地衣是真菌与藻类生活在一起形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水和无机盐,这种现象叫做(  )

A. 寄生    B. 共生    C. 腐生    D. 竞争


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列常见食品与所用的保存方法配对正确的是(  )

①腊肉﹣﹣高温灭菌法    

②水果﹣﹣冷藏法

③袋装茶叶﹣﹣真空包装法 

④罐头﹣﹣巴氏消毒法

⑤紫菜﹣﹣脱水法

A. ①②③    B. ①④⑤    C. ②③⑤    D. ②④⑤


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】有关蘑菇的说法,正确的是(  )

A. 靠分裂繁殖后代    B. 由菌丝组成

C. 靠种子繁殖后代    D. 能制造有机物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是(  )

A. 体表有角质的鳞片或甲

B. 用肺呼吸,肺气体交换能力强

C. 有四肢,可以在陆地上运动

D. 卵外有坚韧的卵壳保护


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】有关“种”的叙述,正确的是(  )

A. 种是最大的分类单位    B. 一个物种就是一个生物

C. 同种生物的亲缘关系最近    D. 同种生物的共同特征最少


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列对动物特征的描述,正确的是(  )

A. 鲨鱼﹣﹣﹣用肺呼吸    B. 海龟﹣﹣﹣用鳍游泳

C. 家鸽﹣﹣﹣体表覆羽    D. 蝙蝠﹣﹣﹣有喙无齿


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】农民把地瓜的一段枝条插在土壤中以繁殖新个体,这种方式属于

A.扦插     B.嫁接     C.压条                                                         D.组织培养

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列动物的个体发育过程,属于不完全变态发育的是

A. 蝗虫    B. 家蚕    C. 青蛙    D. 家鸽


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列食品或调料在制作过程中运用了发酵技术的是(  )

①米酒   ②葡萄干   ③酸奶   ④酱油   ⑤豆豉   ⑥米饭

A. ①②③④    B. ②③④⑥    C. ①②⑤⑥    D. ①③④⑤


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于病毒特征的描述,正确的是(  )

A.结构简单    B.细胞微小    C.独立生活    D.对人有害

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】观察蚯蚓的实验中,保持蚯蚓体表湿润,主要是为了保证它能正常

A.运动    B.呼吸    C.摄食    D.排泄

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】被子植物进行分类的主要依据是(  )

A. 根、茎、叶

B. 花、果实、种子

C. 茎、叶、果实

D. 茎、叶、种子

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是

A. 河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体    B. 鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸

C. 蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失    D. 蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】南沙群岛是我国传统渔场.这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫,这种生物多样性的实质是( )

A. 形态结构的多样性    B. 基因(遗传)的多样性

C. 生态系统的多样性    D. 种类(物种)的多样性


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】如图所示,自然界中生物的生殖、发育有多种形式。请判断

(1)植物通过种子繁殖后代,要经过①过程_____

(2)对家蚕而言,蛹这个时期出现在②的过程中_____

(3)对鸟类而言,细胞C就是一枚鸟卵_____

(4)酵母菌的出芽生殖可以用④过程表示_____


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】水蜜桃有肉甜多汁的美誉,下图是人们常用的一种繁殖蜜桃的方法。请据图回答:

(1)图中1指的是______,2指的是______。这种繁殖方法叫______。

(2)进行如图的操作时,应当使1和2的______紧密结合,以保证1成活。

(3)人们常常用这种方法繁殖果树的优点是(_____)。

A.缩短植物成熟时间              B.增强植物生活力

C.使后代保持亲本性状            D.有利于大量繁殖新个体

(4)若1为开红花的蜜桃,2为开白花的蜜桃,接穗枝条上花朵的颜色应是______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图是黏虫发育过程不同时期的形态图,请根据图回答下列问题:

(1)从图中可知,黏虫的发育过程和方式是(______)

A.①→②→③→④,变态发育         B.③→④→②→①,不完全变态发育

C.③→②→④→①,完全变态发育    D.①→③→②→④,没有变态的发育

(2)形态结构和生活习性有显著差异的时期是[___]和[____]。

(3)黏虫的发育过程与蝗虫相比,多经历了[    ]______期。

(4)黏虫是一种主要以小麦、玉米、高粱、水稻等粮食作物和牧草的杂食性、迁移性、间歇暴发性害虫。针对黏虫的生活史,如果要进行防治,消灭它的最佳时期是______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:

(1)在甲的结构中将来发育成新植物体的是[  ]______,该结构是由______发育而来。

(2)在乙图中,[  ] _____落在温暖、湿润的地方会发育成一个新个体。

(3)在丙图中,将来发育成新个体的结构是[  ]______,在其发育过程中,所需要的营养物质来自______(填序号)。

(4)以上图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是______(填序号)。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有______的特征。

(2)上述动物中,进行变态发育的是______;体温恒定的是______ (用字母表示)

(3)“飞鸽传书”,从行为获得途径上看属于______。

(4)生物种类的多样性实质是______的多样性,保护生物多样性的最有效措施是______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图表示是四种微生物,请回答下列问题:

(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是______。

(2)从结构上看,戊与前四种生物相比,不同之处是戊没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的______构成

(3)上图中的______(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,用于酿酒。

(4)若以生殖方式为分类标准,图中乙、丙、丁可划分为一类,因为它们可以通过产生类似于图丁中代码______所示结构来繁殖后代。

(5)新鲜的桔子“长绿毛”主要是由图乙引起的。若想使桔子等水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是______。

(6)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为_____参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。

(7)图中的乙能产生______,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如

A.红豆生南国,春来发几枝;

B.大雪压青松,青松挺且直;

C.古道西风瘦马;

D.两只黄鹂鸣翠柳;

E.春蚕到死丝方尽;

F.海阔凭鱼跃

请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:

(1)下图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号:

①______;②______;③______。

(2)E诗句中的生物发育类型为:______。

(3)C诗句中动物的牙齿分为门齿和______,这与它的食性有关。

(4)D诗句中动物的前肢特化为______,以适应飞行。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中,应控制业硝酸盐在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。

兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响,具体做法是:称取等量白菜4份,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,调节料液的食醋浓度分别为0、0.3% 、0.6%、0.9%。重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,测定10天,结果如下。

(1)制作泡菜所利用的细菌是___________。

(2)设置食醋浓度为0的组,目的是________________;实验中添加的材料需取等量,目的是_________。

(3)分析曲线,随泡制时间增加,亚硝酸盐含量变化趋势均表现为______________, 并在第__________天均达到最大值。

(4)分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值,不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是____________________。

(5)结合本实验,对家庭内制泡白菜提出一条建议: ____________________。


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