山东省临沂市平邑县八级上学期期中考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列不属于线形动物的是( )

A. 蛲虫    B. 钩虫    C. 蛔虫    D. 血吸虫

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【答案】C

【解析】

线形动物门，身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体。

线形动物门，身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生，如蛔虫、线虫和钩虫属于线形动物，蚯蚓属于环节动物。​故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠

A. 刺细胞    B. 触手的缠结

C. 发达的肌肉    D. 口的吞噬

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【答案】A

【解析】

试题腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，水螅具有这些特征，属于腔肠动物，是用刺细胞捕到猎物的，故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】近几年海洋石油泄漏事件多次发生，给海洋环境造成严重污染．科学家们利用一些细菌来清除洋面泄漏的石油以便净化海洋环境．这些能净化环境的细菌属于（　　）

A. 生产者    B. 消费者

C. 分解者    D. 既是消费者，又是分解者

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【答案】C

【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括绿色植物、动物、细菌和真菌。绿色植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，属于生产者；动物直接或间接以植物为食，属于消费者；细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物，从中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环。真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。C符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。其中涉及的动物运动方式有（ ）

A. 飞行、游泳    B. 跳跃、爬行    C. 跳跃、游泳    D. 飞行、爬行

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【答案】A

【解析】

试题动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样，在“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”中，鹰的运动方式是飞翔，鱼的运动方式为游泳。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列哪项人为因素不会对生态系统造成全面破坏

A．乱砍乱伐    B．环境污染    C．科学使用化肥农药   D．过度捕猎

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【答案】C

【解析】

试题乱砍乱伐、环境污染、过度捕猎都会对生态系统造成全面破坏，使用化肥农药只要适当对环境造成的影响较小，范围也小，不会对生态系统造成全面破坏。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 （ ）

A. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张    B. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张    D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

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【答案】C

【解析】

本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合，任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，在做屈肘动作时，肱二头肌收缩状态，肱三头肌舒张状态。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列选项中，需要经历变态发育过程的生物是（　　）

A. 扬子鳄    B. 大鲵    C. 乌贼    D. 鲸鲨

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【答案】B

【解析】昆虫和两栖动物的发育过程要经过变态发育。扬子鳄是爬行动物，大鲵是两栖动物，乌贼是软体动物，鲸鲨是哺乳动物。故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是（    ）

A. 身体柔软

B. 体表长有质地较硬的甲

C. 有消化腔，有口无肛门

D. 身体由体节构成

 

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【答案】A

【解析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；身体不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳。所以身体柔软是章鱼、乌贼和河蚌等软体动物的共同特征。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】孔雀开屏属于哪类繁殖行为（  ）

A.求偶行为            B.筑巢行为

C.产卵行为           D.交配行为

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀，是雌性两性的识别，属于繁殖行为中的求偶行为。故B、C、D错误， A正确，故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列有关昆虫的描述错误的是

A. 是种类最多的一类动物    B. 有三对足，能爬行或飞行

C. 是无脊椎动物中唯一会飞的动物    D. 运动能力不强

 

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【答案】D

【解析】昆虫有一百万多种，因此昆虫是种类最多的一类动物，正确；昆虫有三对足，能爬行或跳跃，正确；昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物，正确；昆虫有三对足，有翅，因此昆虫运动能力强而不是运动能力不强，错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生活在亚洲丛林中的鼹鼠在伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸成飞膜。由此可推测鼹鼠的运动方式是（　　）

A. 滑翔    B. 奔跑    C. 爬行    D. 游泳

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【答案】A

【解析】

动物的运动方式多种多样，不同的动物，其运动方式不同。

鼹鼠的前后肢之间有被软毛覆盖的皮褶，称飞膜。当爬到高处后，将四肢向身体外侧伸出，展开飞膜，就可以在空中向下往远处滑翔，因而又称飞鼠，A正确。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的什么作用（   ）

A. 维持生态平衡    B. 帮助植物传粉

C. 帮助植物传播种子    D. 促进生态系统中的物质循环

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【答案】D

【解析】

动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列不属于家兔征的是

A. 心脏四腔    B. 体温恒定    C. 胎生哺乳    D. 盲肠短小

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【答案】D

【解析】家兔是哺乳动物，具有哺乳动物的特征，哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】哺乳动物运动系统的组成不包括

A．骨    B．肌肉    C．关节    D．神经

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：人和脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。

   骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。所以，人和脊椎动物的运动系统包括骨、关节、肌肉组成的，而不包括神经。故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】二十世纪，美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交，培育出抗大豆萎黄病的新品种，这是利用了（    ）

A. 环境的多样性    B. 生物种类多样性

C. 基因多样性    D. 生态系统多样性

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【答案】C

【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了基因的多样性，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在处理生活污水中，最常用的微生物是

A．酵母菌         B．乳酸菌

C．甲烷菌         D．醋酸菌

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【答案】C

【解析】

试题在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以被细菌利用，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列与生物分类有关的叙述，不正确的是（ ）

A. 生物的形态结构和生活环境、生活习性等常作为生物分类的重要依据

B. 同种生物之间的亲缘关系是最近的

C. 分类单位越大，其包含的生物种类反而越少

D. 种是最基本的分类单位

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【答案】C

【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。

生物的形态结构和生活环境、生活习性等常作为生物分类的重要依据，故A正确；种是最基本的分类单位，因此，同种生物之间的亲缘关系是最近的，故B正确；分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，故C错误；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】图5中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是

A.禁止开发利用任何生物资源

B.保护动物的栖息地

C.控制有害动物的数量

D.宣传保护动物的重要性

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【答案】B

【解析】保护动物多样性的根本措施是保护动物的生存环境，也就是建立自然保护区。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的（ ）

A. 运动    B. 呼吸作用

C. 吸收营养    D. 排泄

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【答案】B

【解析】试题分析：蚯蚓的呼吸器官为体壁，据此答题．

解：蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，所以蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，利于其呼吸．

故选：B

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】真菌比细菌的结构高等、复杂的原因是真菌细胞具有（　　）

A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 细胞核    D. 细胞质

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【答案】C

【解析】

细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核。

（1）细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面有荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体。

（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。没有叶绿体，营养方式是异养；孢子生殖。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】根据下表数据分析,哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是

原因 减少百分比 种类	偷猎	栖息地丧失	外来物种	其他原因
哺乳动物	23%	40%	16%	21%
鸟类	18%	59%	12%	11%

A.偷猎   B.栖息地丧失     C.外来物种    D.其他原因

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【答案】B

【解析】

试题保护动物多样性的措施主要有以下几种：①就地保护，主要是指建立自然保护区；②易地保护；③制定相关的法律和法规。栖息地的丧失和对野生动物的非法捕猎是导致哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因。鸟类栖息地的丧失是鸟类濒危或受到威胁的主要原因。故A、C、D错误，B正确，选B。

题型：综合题 ※难度：容易

【题目】图示五种常见动物，请回答问题：

（1）A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有_____，有保护和防止体内水分蒸发的作用。

（2）B生活在水中，用_____呼吸，C水陆两栖生活，用_____呼吸。B和C在呼吸结构上的共同特点之一是：用来进行呼吸的器官里都具有丰富的_____。

（3）E与D相比，它在生殖发育方面的特点是_____。

（4）从图中可以看出D的身体呈_____型，这样可以_____，当家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经过_____并在其中进行气体交换，这种特有的双重呼吸方式可以供给家鸽充足的_____。

（5）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为_____动物。除这种归类方法外，你还可以依据体温是否恒定，将图中五种动物中_____归为恒温动物。

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【答案】外骨骼    鳃    肺和皮肤    毛细血管    胎生、哺乳    流线    减少飞行阻力    肺    氧气    脊椎    DE   

【解析】

图中A蝗虫，属于节肢动物，B属于鱼类，C青蛙属于两栖动物，D麻雀，属于鸟类，E家兔，属于哺乳动物。

（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，属于节肢动物，它的体表有外骨骼，有保护和防止体内水分蒸发的作用。

（2）B生活在水中，用鳃呼吸，属于鱼类，C青蛙水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。B和C在结构上的共同特点之一是：用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤都具有丰富的毛细血管。

（3）E家兔属于哺乳动物，D是鸟类，两者相比，E 在生殖发育方面的特点是胎生哺乳。

（4）鸟类的特征是体表覆盖着羽毛，身体呈流线型；鸟的前肢变成翼；有喙无齿，直肠短，粪便随时排出；鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；生殖方式为卵生，体温恒定等特征。

双重呼吸是指鸟类呼吸时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式。这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。

（5）依据动物体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为脊椎动物，A为无脊椎动物。除这种归类方法外，还可以依据体温是否恒定，将图中五种动物中归为两类，ABC为变温动物，DE为恒温动物。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】如图是人的屈肘和伸肘动作示意图，请据图回答问题：

（1）写出图一中标号①的结构名称_____图二中标号②的结构名称_____。

（2）当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，图中的①和②分别处于什么状态_____。（填字母）

A．收缩 舒张    B．舒张 收缩    C．收缩 收缩    D．舒张 舒张

（3）当肌肉受到_____收缩时，就会牵动骨绕_____活动完成动作。完成运动除了需要运动系统，还需要_____调节。完成运动需要的能量，有赖于_____、_____和_____等系统的配合。

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【答案】肱二头肌    肱三头肌    C    骨骼肌     关节    神经系统    消化系统    呼吸系统    循环系统   

【解析】

人体完成一个运动需要有神经系统的调节，有骨关节骨骼肌的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中①肱二头肌，②肱三头肌。

（1）图中①肱二头肌；②肱三头肌。图一为屈肘动作，图二为伸肘动作。

（2）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合完成。当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，感觉比较累，是因为肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态。

故选C。

（3）骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，于是躯体产生运动。但是运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节以及需要能量的供应。因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】如图是细菌和酵母菌结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）细菌与酵母菌相比，虽有DNA集中的区域，却没有_____，故称作原核生物。

（2）细菌与植物细胞相比，没有_____，不能进行光合作用制造有机物。

（3）在恶劣环境下，有些细菌的个体缩小，细胞壁增厚，形成抵抗不良环境的休眠体是_____。

（4）从生殖方式看，细菌的生殖方式是_____生殖。而酵母菌的生殖方式是_____生殖和出芽生殖。

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【答案】成形的细胞核     叶绿体    芽孢    分裂    孢子   

【解析】

细菌和酵母菌都是单细胞生物。

（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。酵母菌是有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，所以细菌与酵母菌相比，虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。

（2）由于细菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活。

（3）芽孢是某些细菌在生长后期，细胞内形成的一个圆形、椭圆形或圆柱形的休眠体。芽孢具有极强的抗热抗辐射抗化学药物和抗静水压等特性。所以某些细菌在环境条件不利于生长繁殖时便会形成芽孢。当芽孢落在适宜的环境中就会重新萌发形成一个新的个体。

（4）细菌的生殖方式是分裂生殖，酵母菌的生殖方式是出芽生殖和孢子生殖。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】81岁的东营老人赵元新人称“东营迷”，他走遍东营市的三县两区，将东营美食、美景编成数十首韵味风趣、节奏明快的山东快书。且听这一段：“东营美食千千万，听我慢慢对你言。广饶驴肉史口鸡，黄河刀鱼堪称奇河口蛤蜊孤岛鱼，大闸蟹来数第海蜇头小虾皮，蚂蚱酱香飘万里……”

（1）以上提及的动物，按照体内有无脊椎骨构成的脊柱，可分成两大类，其中，哈利、大闸蟹、海蜇、虾、蚂蚱属于_____动物。

（2）与其他动物相比，海蜇结构简单，体壁仅由内、外两层细胞构成，有口_____。

（3）蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳，所不同的是_____身体分部，足和触角均分节。

（4）刀鱼生活在水中，用_____呼吸,驴和鸡生活在陆地上，用_____呼吸。

（5）刀鱼和鸡都是卵生，但鸡能产_____，生殖完全脱离了水的限制，驴具有_____的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。

（6）蛤蜊，长约3厘米，壳卵圆形，其肉质鲜美无比，被称为“天下第一鲜”。它属于_____动物。

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【答案】无脊椎    无肛门    虾、蚂蚱    鳃    肺    具有坚硬外壳的大型卵    胎生哺乳    软体动物   

【解析】

动物的分裂粗了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。

（1）以上体积大的动物，按照体内有无脊椎骨构成的脊柱，可分为两大类，其中，蛤蜊、大闸蟹、海蜇、虾、蚂蚱的体内无脊柱，属于无脊椎动物。

（2）海蜇属于腔肠动物，结构简单，体壁仅由内外层细胞构成，有口无肛门。

（3）蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳，所不同的是虾、蚂蚱身体分节，足和触角均分节，属于节肢动物。

（4）刀鱼生活在水中，用鳃呼吸；驴和鸡生活在陆地上，用肺呼吸。

（5）刀鱼和鸡都是卵生，但鸡能产具有坚硬外壳的大型卵，生殖完全脱离水的限制，驴具有胎生哺乳的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。

（6）蛤蜊身体柔软，表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，所以属于软体动物。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】阅读下列资料并分析回答问题：

资料：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为．某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为．结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物．

（1）从动物行为的获得途径来看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____此种行为主要是由_____调节的．

（2）蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是_____．

（3）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是_____．（填“实验法”或“观察法”）

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【答案】先天性行为    遗传物质    小白鼠    实验法   

【解析】

动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。

（1）根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。蚯蚓和小白鼠昼伏夜出是生来就有的，是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。

（2）学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，动物越低等，学习能力就越弱，学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多。蚯蚓与小白鼠相比低等多，所以学习能力较强的是小白鼠。

（3）实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。观察法是指在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是实验法。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】阅读下列资料，回答问题：

资料一：

资料二：多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物的多样性，从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种，就是为人类多留一份财富，为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性是人类共同的责任。

资料三：水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物，曾一度用于净化污水，近几十年来在我国很多地方出现疯长，几乎遮盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹，这样就对生物多样性造成威胁。

（1）资料一中，属于被子植物的是_____，属于脊椎动物的是_____。（填字母）

（2）D属于_____动物，其特点是：体表覆盖着_____，用肺呼吸，在陆地上产卵。

（3）资料二告诉我们保护生物多样性意义重大，保护生物的多样性是人类共同的责任。那么保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区，为保护完整的温带森林生态系统我国建立了_____自然保护区我国建立四川卧龙自然保护区，主要保护的珍稀动物是_____。

（4）水葫芦对生物多样性造成威胁的原因属于_____。

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【答案】B    DE    爬行    角质的鳞片或甲    长白山    大熊猫    外来物种入侵   

【解析】

（1）生物分类是根据生物的相似程度， 把生物花粉为中和属等不同的等级，并对每一个类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分析图形：A、墙藓属于苔藓植物。B.向日葵属于被子植物。C.肾蕨属于蕨类植物。D.壁虎属于爬行动物。E。兔子属于哺乳动物。F.缢蛏属于软体动物。

（2）D.壁虎属于爬行动物。

（3）为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。

（4）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

(1)以上生物钟， B向日葵有六大器官属于被子植物，D.壁虎和E兔子体内有脊柱，所以属于脊椎动物。

（2）爬行动物的主要特征是：体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸，在陆地上产卵。

（3）长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区，是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区。四川卧龙自然保护区主要的保护对象是大熊猫。

（4）从国外引进了“水葫芦”的植物，由于这种植物迅速疯长，几乎遮盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹，表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】（6分）梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：[来源:学。科。网Z。X。X。K]

组别	A	B	C
处理	干燥环境	潮湿环境	潮湿环境
方法	将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将 ① 的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 ② 环境里
实验结果 （一周后观察）	不发霉	发霉	不发霉

分析实验，回答：

（1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：                ；这一对照实验的变量是         ；分析实验结果，小平得出的结论应该是：             。

（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是       和         。

（3）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：          。

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【答案】（1）水分对霉菌生活的影响（或“霉菌的生活需要水分吗” “霉菌的生活受水分影响吗”）    水分      霉菌的生活需要水分（答“水分对霉菌的生活有影响”不得分）

（2）湿润     低温（寒冷）    （3）干燥（或低温）

【解析】A与B的对照实验，实验变量是水分，探究的是水分对霉菌生活的影响，由实验结果可知，霉菌的生活需要水分；为了探究温度对霉菌生活的影响，那么实验变量为温度，所以C组实验与B组实验形成对照，①、②的条件分别是潮湿和寒冷的环境，所以由结论可知防止食物发霉的方法有干燥和低温。