山东省聊城市莘县中考三模生物试卷（解析版）

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列有关叙述错误的是（  ）

A．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发

B．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌

C．蝗虫有外骨骼，不易被天敌发现

D．鲫鱼身体两侧各有一条侧线，可感知水流和测定方向

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

试题分析：蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，A正确；野兔神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能迅速躲避天敌，B正确；蝗虫具有外骨骼，外骨骼具有保护支持作用，可以防止体内水分的蒸发，适应干旱的环境，C错误；鲫鱼身体两侧各有一条侧线，侧线的作用是感知水流和测定方向，D正确。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（  ）

A．X为脂肪，消化器官是A      B．Y为淀粉，消化器官是C和D

C．Z为蛋白质，消化器官是D     D．X、Y、Z都能在D进行消化

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

试题分析：营养物质进入消化道的先后顺序是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠．淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化。

（1）从图中可以看出，物质X最先被消化，然后是物质Y被消化，最后是Z被消化，可以判断X是淀粉，Y代表蛋白质，Z代表脂肪。

（2）图中X、Y、Z都能在D消化道内被消化，可以判断D代表小肠；X在A中开始消化，则A代表口腔；Y在C中开始被消化，则C代表胃。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下图为四种不同生物的细胞结构图,关于它们结构的比较,错误的是

A. 四种细胞都有细胞膜、细胞质

B. 与b不同,c、d细胞中的能量转换器只有线粒体

C. 该四种细胞生活都必须消耗有机物和氧气

D. a、c、d生活所需要的有机物都来自于b类生物

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】A是细菌细胞，外面有鞭毛和荚膜，无成形的细胞核，只有DNA的集中区；B是植物细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等；C口腔上皮细胞，呈球形，只有细胞膜、细胞质、细胞核；D、是酵母菌细胞，正在进行出芽生殖。因此四种细胞都有细胞膜、细胞质，A正确；B的能量转换器有叶绿体和线粒体，与其他细胞不同，B正确；AD在无氧条件下可以生存，C是动物细胞，D是酵母菌，C错误；植物的光合作用为其它生物提供有机物来源，D正确。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量．假设这四种生物只构成一条食物链．据图判断下列说法不正确的是（  ）

A．该食物链可表示为乙→甲→丁→丙

B．在该食物链中生产者是丙

C．在某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙

D．在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的后果是乙和丙的数量都增加

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

试题分析：在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少80%，能量的传递效率约为20%。营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数量越少。从图中可以看出四种生物所含有机物的总量有多到少依次是：丙、丁、甲、乙，因此四种生物构成的食物链是丙→丁→甲→乙，所以选项A错误．根据生态系统的自动调节能量可以推测，选项BCD均正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（  ）

A．自然界中的绝大多数生物都有过度繁殖的倾向

B．生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争

C．为了适应环境，生物会主动产生有利变异

D．具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

试题分析：地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代，A正确；达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有效的，这必然导致生物在生活过程中生存而斗争，B正确生物的变异不是生物主动产生的，是生物自然发生，环境自然选择形成的，C错误；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图是由3个圆所构成的类别关系图，下列选项符合这种类别关系的是（  ）

A．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因

B．Ⅰ叶肉细胞、Ⅱ叶绿体、Ⅲ线粒体

C．Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物

D．Ⅰ内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ肝脏

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

试题分析：由图可知，Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ不存在包含关系．染色体、DNA、基因之间都是包含关系，A错误；叶肉细胞中包含叶绿体和线粒体，而叶绿体和线粒体不存在包含关系，B正确；种子植物包含被子植物，但不包含孢子植物，所以C错误；内分泌腺包含垂体，但不包含肝脏，D错误。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列实验材料器具选用不正确的是（  ）

A．用酒精对叶片进行脱色处理

B．用放大镜观察小鱼尾鳍内的血液流动

C．用碘液来检测淀粉是否存在

D．用快熄灭的木条验证光合作用产生氧气

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

试题分析：叶绿素能够溶解在酒精中，所以可以用酒精对叶片进行脱色处理，A正确；小鱼尾鳍内的血管分布在身体里面，应用显微镜成像观察血液流动情况，而不能用放大镜，B错误；淀粉遇到碘液变蓝，因此可用碘液来检测淀粉是否存在，C正确；氧气具有助燃性，可用快熄灭的木条验证光合作用产生氧气，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列叙述错误的是（  ）

A．染色体主要由DNA和蛋白质组成

B．女性的性染色体组成为44（条）+XX

C．男性含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿

D．男女性别是人的一对相对性状

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

试题分析： DNA和蛋白质共同组成了染色体，A正确；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，因此正常女性体细胞中染色体的组成是22对+XX，B错误；男性的Y性染色体只传给儿子，不传给女儿，C正确；同种生物同一性状的不同表现形式称相对性状，性别是某一种性状，因此属于相对性状，D正确。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】如图是某细胞的分裂过程示意图，分裂顺序正确的是（  ）

A．甲→丙→丁→乙     B．丁→乙→丙→甲

C．甲→乙→丙→丁     D．甲→丙→乙→丁

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

试题分析：植物细胞的分裂过程为：细胞核一分为二，然后细胞质分成2份，每份个含有一个细胞核，然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜，最后一个细胞分为2个新细胞．图示中甲为分裂前的细胞，乙已经由一个细胞变成了二个细胞，丙表示细胞核一分为二的过程，丁表示在细胞中的中央形成新的细胞壁，所以分裂顺序正确的是：甲→丙→丁→乙。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】如图为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答：

（1）图中能接受环境刺激并产生神经冲动的结构是    （填序号），请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：                      ； ．

（2）能够形成缩手反射活动，不仅需要一定的神经结构，还需要有关骨骼肌的参与，缩手反射主要是通过                    

                收缩和        舒张实现的．

（3）若此图表示运动员100米赛跑时的调节过程，则测试中运动员听到发令枪声后立刻起跑的反射类型是？        ，完成此反射的神经中枢位于图中的      （填图中字母）；在此反射中，学生听到枪声的感受器位于      内；看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何调节？     ．

（4）吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中，属于人类特有的反射活动的是              ．

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】（1）A；A→B→E→C→D；

（2）肱二头肌；肱三头肌；

（3）复杂反射； F；耳蜗；由小变大；

（4）谈梅止渴。

【解析】

试题分析：（1）图中能接受环境刺激并产生神经冲动的结构是A感受器，缩手反射属于一种简单反射，其神经冲动传导的途径是 A感受器→B传入神经→E神经中枢→C传出神经→D效应器。

（2）能够形成缩手反射活动，不仅需要一定的神经结构，还需要有关骨骼肌的参与，缩手反射主要是通过肱二头肌收缩和肱三头肌舒张实现的。

（3）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，神经中枢是大脑皮层的听觉中枢，所以此反射类型是复杂反射。在此反射中，学生听到枪的感受器位于耳蜗内。人能看远近不同的物体，主要是由于晶状体凸度的变化，视近物时，晶状体的凸度大，视远物时，晶状体的凸度变小，所以看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体的变化是由小变大。

（4）吃梅止渴的神经中枢在脊髓灰质内，不需要大脑皮层的参与，因此该反射属于非条件反射．望梅止渴是由具体刺激引起的天健反射。而谈梅止渴是由语言中枢参与的，是人类特有的条件反射。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】图甲和图乙表示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，图丙表示显微镜的结构，图丁表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞．据图回答下列问题：

（1）图甲中滴加的液体是          ，目的是               ．

（2）图乙中滴加的液体是               ，目的是                      ．

（3）使用显微镜观察时，先要转动[   ]          ，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着[   ]          ．

（4）从人体结构层次来看，口腔内侧壁表层属于           ．

（5）口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和             ．

（6）显微镜下看到的图丁所示的细胞呈         色．与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，在形态上的区别是上皮细胞呈          形．

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】（1）生理盐水；保持细胞的正常形态

（2）碘液；使细胞染色，便于观察

（3）2粗准焦螺旋；4物镜

（4）组织

（5）叶绿体

（6）棕黄；椭圆

【解析】

试题分析：（1）图甲是滴水步骤，在载玻片中央滴加的是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态。

（2）图乙是染色步骤，滴加的是稀碘液，目的是使细胞染色，便于观察。

（3）使用显微镜观察时，先要转动2粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着4物镜，防止镜头压碎玻片标本。

（4）口腔内侧壁表层是由形态结构合功能相同的口腔上皮细胞群组成的，在结构层次上属于组织。

（5）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有．所以，口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是口腔上皮细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体。

（6）经碘液染色后，显微镜下看到的图丁所示的细胞成棕黄色；与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，在形态上的区别是上皮细胞呈椭圆形，洋葱鳞片叶表皮细胞呈长方形。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】如图是生物生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

（1）甲图所示的昆虫发育的起点是         ；其发育过程为                   ．

（2）乙图中，为a的发育提供营养物质的结构有              （填代号）．

（3）丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，胎儿与母体进行物质交换的场所是[]       ，胎儿发育的场所是            ；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做      ．

（4）丁图所示的植物繁殖方式为     ，为了提供成活率，操作时要将砧木和接穗的      紧密结合在一起．

（5）丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是              ．

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】（1）受精卵；受精卵→幼虫→蛹→成虫；

（2）d、e

（3）①胎盘；子宫；分娩

（4）嫁接；形成层

（5）25%

【解析】

试题分析：（1）昆虫发育的起点是受精卵．家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

（2）d卵黄为胚胎发育提供营养；e卵白既有保护卵细胞又为胚胎发育提供营养和有水分。

（3）胎儿通过②脐带和①胎盘从母体获得养料和氧气，胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出。胎儿发育的场所是子宫，胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。

（4）丁嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。

（5）嫁接完全保留母本的优良性状，所以若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，枝条的基因是Aa，亲代都是Aa，根据遗传图解：

后代是aa的概率是25%。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”，为探究铅对人体健康是否有影响，科研人员将30只大小和健康状况相近的小白鼠分为三组，实验处理如表．30天后，获得的实验数据如表所示：

项目/组别	注射剂	剂量	注射方法	检测方法
甲	？	每千克体重注射10mg	每3天皮下注射一次	每10天检测一次血红蛋白含量
乙	含1.8%醋酸铅的5%葡萄糖溶液
丙	含3.6%醋酸铅的5%葡萄糖溶液

（1）若甲和乙为一组对照实验，其变量为注射剂中是否含有醋酸铅，那么，甲组应注射              溶液．你对该实验作出的假设是：          对小白鼠的健康有影响．

（2）当假设与实验结果不相符时，正确的做法是               

A．马上否定原来的假设

B．修改实验数据，使结论与假设一致

C．如实记录，重新再做一次实验

（3）根据如图，得出该实验的结论是：

①由甲和乙曲线可知，铅             （能，不能）影响小白鼠体内血红蛋白含量；

②由乙和丙曲线可知，小白鼠体内铅的含量越高，其体内血红蛋白含量                  ．

 

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】（1）5%葡萄糖溶液；铅（或醋酸铅）

（2）C

（3）①能

②越低

【解析】

试题分析：（1）对照实验是唯一变量实验，“若甲和乙为一组对照实验，其变量为注射剂中是否含有醋酸铅”，除“有无铅”条件不同外，其他条件都应该相同，所以甲组应注射5%葡萄糖溶液，乙组是实验组，甲组是对照组．该实验作出的假设是：铅（或醋酸铅）对小白鼠的健康有影响。

（2）按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以“当假设与实验结果不相符时”，正确的做法是如实记录，重新再做一次实验，故选C。

（3）“根据如图，得出该实验的结论是”：

①“由甲和乙曲线可知”，甲小白鼠体内无铅血红蛋白含量几乎不变，乙小白鼠体内含铅血红蛋白含量明显下降，因此铅能（能，不能）影响小白鼠体内血红蛋白含量；

②“由乙和丙曲线可知”，“小白鼠体内铅的含量越高”，其体内血红蛋白含量越低。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物根尖结构示意图，图丙表示某气体含量的变化曲线，据图回答：

（1）植物体生命活动所需要的能量来自于过程（填字母）    ，此过程的主要场所是     ．

（2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过过程[   ]    合成的，并通过    （管道）输送到马铃薯块茎中储藏起来的．

（3）图乙中吸水的主要区域是[   ]   ，吸收的水分主要用于图甲中的[   ]    ，此过程参与了生物圈的     ．

（4）间作套种、合理密植是为了提高过程      （填字母）的效率．

（5）你认为丙图表示的是：           （气体）的变化．

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】（1）A；线粒体；

（2）C光合作用；

（3）①成熟区；B；蒸腾作用；水循环；

（4）C；

（5）氧气。

【解析】试题分析：（1）植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程叫做呼吸作用，图甲中，过程A表示植物体吸收氧气，释放二氧化碳，因此是植物体的呼吸作用，呼吸作用在细胞的线粒体内进行，是植物体始终进行的生命活动；

（2）过程C是光合作用，光合作用把二氧化碳和水合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里；通过筛管自上而下运输。

（3）①成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．使吸收的面积大大增加，是根吸收水分和无机盐的主要部位；植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了，这不是对水的一种浪费，蒸腾作用有其重要的意义．一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．四是促进了生物圈的水循环。

（4）光合作用指植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程，间作套种、合理的密植能使植物充分接受阳光进行光合作用，合成更多的有机物．因此间作套种、合理密植是为了提高过程C光合作用的效率。

（5）植物在白天进行光合作用产生氧气，同时也进行呼吸作用消耗氧气，但在夜晚只进行呼吸作用消耗氧气．所以早上6点左右，由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的氧气，导致氧含量最低；之后随进行光合作用氧气含量增加，晚18点摘取的叶子，植物进行了一天的光合作用，产生的氧含量最多。之后随进行呼吸作用氧气含量减少，可见图丙表示氧气的变化。