中考生物专题训练：第八单元健康地生活（解析版）

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列生活方式有利于身心健康的是

A．为防止体重增加，只吃蔬菜和水果   

B．经常参加户外体育运动和体力劳动

C．抓紧时间学习，每天晚睡早起       

D．身体不适时，根据经验服药

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：合理饮食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良，A错误；

体育锻炼促进人脑清醒、思维敏捷，从而改善神经过程的均衡性和灵活性，提高大脑分析综合能力；促进血液循环，提高心脏功能；改善呼吸系统功能；促进骨骼肌肉的生长发育；调节心理，使人朝气蓬勃，充满活力；提高人体对外界环境的适应能力 增强机体免疫能力。B正确；

生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力；晚上熬夜读书，会破坏人体的生物钟，影响身体健康，C错误；

要根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．经常服用，会危害人体健康，D错误。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】计划免疫能有效地预防传染病的流行，其原因是能

A．切断传播途径   

B．保护易感人群   

C．控制传染源 

D．增强免疫的三道防线

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。在人群中进行计划免疫，从预防传染病流行的角度看，这样做的目的是让他们体内产生抗体，提高自身免疫力，从而达到预防传染病的目的。因此计划免疫能有效地预防传染病的流行，其原因是能保护易感人群。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】我们知道，经常锻炼有利于增强体质，有利于提高抗传染病的能力，从免疫的角度看体育锻炼应属于

A. 控制传染源    B. 切断传播途径    C. 保护易感人群    D. 以上全对

 

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【答案】C

【解析】试题分析：传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可，所以，控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此，经常锻炼有利于增强体质，有利于提高抗传染病的能力，从免疫的角度看体育锻炼应属于保护易感人。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】生活中难免会遇到一些危急情况。遇到有人溺水、晕倒、外伤出血、心脏病发作等情况时，应尽快拨打的急救电话是

A．110            B．114           C．119              D．120

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：110：匪警，A错误；

114：电话查号台，B错误；

119：火警，C错误；

120：急救中心，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】儿童服用脊髓灰质炎糖丸，可预防小儿麻痹症。服用脊髓灰质炎糖丸后，能刺激人体

A．产生抗体，获得特异性免疫        

B．产生抗体，获得非特异性免疫       

C．产生抗原，获得特异性免疫        

D．产生抗原，获得非特异性免疫

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：给小儿服用的小儿麻痹疫苗糖丸是由病原体制成的，经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，进入人体后不会使人得病，但能刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质，叫做抗体。

给幼儿服用脊髓灰质炎疫苗，预防小儿麻痹症，属于计划免疫，是特异性免疫。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】为了人们的身体健康，现在各医院都使用一次性输液器、注射器。从预防传染病的角度分析，这属于预防措施中的

A.控制传染源   B.保护易感人群   C.切断传播途径  D.杀灭病原体

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：传染病的预防措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，医院都使用一次性输液器、注射器，是防止病原体通过输液器、注射器从传染源传播给易感人群，因而这属于切断传播途径。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】“毒胶囊”事件引起了全社会对药物安全的关注，下列有关安全用药的常识正确的是

A．不再服用胶囊药物 

B．对青霉素过敏的同学可以服用青霉素

C．生病马上服用抗生素

D．感到身体不舒服，首先应该去医院，由医生对症下药

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：将对胃有较大刺激性的药物放在淀粉制成的胶囊中，胶囊会完好的进入小肠，胶囊在小肠内被消化液分解消化，这样可以减少对胃的刺激，起到保护胃的作用，A错误；

在使用青霉素前必须对患者进行皮试，否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡，对青霉素过敏的同学禁止服用青霉素，B错误；

抗生素是非处方药，必须在医师的指导下服用，不能自行购买或任意加大剂量，若滥用抗生素，细菌一旦产生抗药性，害人害己，C错误；

如感到身体不舒服，首先应该去医院就医，根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于“OTC”的说法不正确的是（  ）

A．病人可自行判断和使用的药品 

B．病人不需要处方就能购买的药品

C．剂量较大、服药天数长，需医师指导的药品

D．不需要医嘱就能服用的药品

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病。据此回答下列问题：

（1）从传染病的角度分析，流感病毒属于       ；从免疫的角度分析，流感病毒属于     。

（2）流感流行期间，通常对空气进行消毒。从预防传染病的措施来看，这属于       。

（3）流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，下列哪项是必需关注的？     

 A．广告效应    B．是否为国外进口药  C．生产日期和有效期  D．价格

 

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【答案】（1）病原体，抗原；

（2）切断传播途径；

（3）C。

【解析】

试题分析：（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物．从传染病学分析，流感病毒属于病原体。从免疫的角度分析，流感病毒属于抗体。

（2）传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染病缺少任何一个环节都流行不起来，所以传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。流感流行期间，通常对空气进行消毒。从预防传染病的措施来看，这属于切断传播途径。

（3）《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。通过药品使用说明书，我们能了解药品的适应症、用法用量等信息，这是我们安全用药的基本要求。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】分析资料, 回答相关问题。

资料一: 2014年春季, 手足口病卷土重来, 该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病, 而且易感人群不再局限为幼儿, 已成年患者的不断出现, 使得手足口病再次引发人们的关注。

资料二:近年来, 越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物, 这为狂犬病传播带来隐患。我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势。狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡。专家提醒: 如宠物咬伤, 应在24小时内注射狂犬病疫苗。

资料三: 几年前曾经肆虐的甲流, 因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制, 而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病。

(1) 从传染病流行的基本环节来看, 患有手足口病的儿童属于          。学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗, 这在传播病的预防措施上属于                  。

(2) 从免疫的角度来看, 注入人体内的狂犬病疫苗属于       ; 接种疫苗的人获得的免疫是       免疫, 这属于人体免疫的第        道防线。

(3) 使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果都不显著, 主要是因为引发此类传播病的病原体是          。

(4) 手足口病具有传染性和流行性的特点, 请你写出一条预防措施                   。

 

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【答案】（1）传染源，控制传染源；

（2）抗原，特异性， 三；

（3）病毒；

（4）洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被。

【解析】

试题分析：（1）传染病流行的基本环节有传染源、传播途径和易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或动物，此题中患有手足口病的儿童属于传染源。学校针对传染源采取的措施就属于控制传染源。

（2）疫苗是用杀死或减毒的病原体制造的，注射到人体内会刺激淋巴细胞产生抗体，属于人体的第三道防线，特异性免疫。能刺激人体产生抗体的物质称为抗原。

（3）抗生素是由真菌分泌的能杀死某些致病细菌的物质，对病毒无效。手足口病的病原体为肠道病毒，所以不能使用抗生素治疗。

（4）预防传染病的措施有控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。因此，预防措施有洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被等。