海南省琼海市万泉中学八级第一学期第一次月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】协助鱼类游泳的运动器官是

A. 头    B. 腹    C. 胸    D. 鳍

 

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【答案】D

【解析】试题分析：鱼与水中生活运动相适应的结构特点，背鳍、胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡。尾鳍保持前进的方向和产生前进的动力。综上所述A、B、C选项错误，只有选项D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是（       ）。

A.     B.     C.     D.

 

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【答案】D

【解析】试题分析：只是一块肌肉附着在两块不同的骨上，另一块在同一块骨上，不能准确完成一个动作，AB不符合题意；

同一块骨骼肌的两端分别固定在同一骨上，不能牵动着它所附着的骨活动，C不符合题意；

同一块骨骼肌的两端跨过一个关节分别固定在不同的骨上，当骨骼肌收缩时，会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，完成一个动作，D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列图中动物的行为属于学习行为的是：（    ）

A. ①②④    B. ①③④    C. ①②③    D. ②③④

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【答案】D

【解析】

先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

①“鸟喂鱼”是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；②“大山雀喝牛奶”、③“黑猩猩钓取白蚁”、④“鸡的获取食物”，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为。所以，属于学习行为的是“②大山雀喝牛奶、③黑猩猩钓取白蚁、④鸡的获取食物”。故选D。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是

A.     B.     C.     D.

 

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【答案】C

【解析】试题分析：蝗虫身体分节，有的体节愈合，但是还分部；草履虫是单细胞生物；沙蚕身体由许多彼此相似的体节构成，与蚯蚓相似都属于环节动物；鱼身体不但分节，而且还分部。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鸟类的“双重呼吸”是指(      )

A. 呼气和吸气时，肺和气囊都进行气体交换

B. 吸气时，在肺内进行气体交换

C. 呼气时，在肺内进行气体交换

D. 呼气和吸气时，都在肺内进行气体交换

 

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【答案】D

【解析】家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通．家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鸟类身体上最发达的肌肉是

A. 胸部肌肉    B. 颈部肌肉

C. 两翼肌肉    D. 后肢肌肉

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【答案】

【解析】

试题分析:龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。

考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】俗话说：“人有人言，兽有兽语”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（ ）

A. 舞蹈    B. 声音    C. 气味    D. 动作

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【答案】B

【解析】

蚂蚁是群居生活，个体间用气味来进行信息交流。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】蝗虫在生长过程中，必须蜕皮的原因是

A、外骨骼不能生长                B、外骨骼损坏，需形成新的外骨骼

C、表皮细胞老化，死亡            D、蝗虫的形态发生改变

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，每蜕一次皮，蝗虫就增加一龄，一生中共蜕5次皮，变成成虫。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】哺乳动物的主要特征是

A. 体表被有鳞片，用鳃呼吸    B. 体表被毛，胎生，哺乳

C. 体表有外骨骼，足和触角分节    D. 体表被覆羽毛，前肢变成翼

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【答案】B

【解析】试题分析：哺乳动物一般具有体表被毛；牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；心脏四腔；胎生哺乳；体内有膈；由于哺乳动物的生活环境复杂多变，所以哺乳动物的大脑特别发达；用肺呼吸；体温恒定；神经系统发达等特征，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】将动物类群名称与其主要特征连接起来

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【答案】

【解析】

软体动物的身体柔软，身体外面包有外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色。扁形动物的身体背腹扁平、左右对称，有口无肛门。线形动物的特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生。环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性。腔肠动物都是生活在水中，身体呈辐射对称；体壁有两胚层；体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出。

腔肠动物都是生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞；体壁有两胚层；体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出。扁形动物的身体背腹扁平、左右对称，有口无肛门。线形动物的特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，体有角质层，消化管简单，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，生殖器官发达，自由生活或寄生。环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，靠肛毛和疣足辅助运动。软体动物的身体柔软，身体外面包有外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色。因此，

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢，请根据图分析回答问题。

(1)图A表示________动作，图B表示________动作。

(2)①表示____________，在图A中处于__________状态；②表示____________，在图A中处于________状态；图B中①和②的状态分别是________和________。

(3) 当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①和②处于________状态。

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【答案】屈肘 伸肘肱二头肌收缩肱三头肌舒张舒张收缩舒张

【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中①是肱二头肌，②是肱三头肌。

（1）（2）图A中①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，因此表示屈肘动作；图B②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张，因此表示伸肘动作。
（3）肱二头肌和肱三头肌交替收缩和舒张，可引起肘关节的屈伸。当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①肱二头肌和②肱三头肌都处于舒张状态。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能：（6分）

⑴、写出图中各部分名称。

①       ②       ③      

⑵、家鸽的呼吸有      的辅助，在吸气和呼气时    里均能进行气体交换，这种特别的呼吸方式为       。

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【答案】（1） 1气管、2气囊、3肺，（2）气囊  肺  双重呼吸

【解析】

试题（1）图中：①气管，②气囊，③肺。

（2）家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通．家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。