海南省琼海市万泉中学七级上学期第二次月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】菜豆种子中贮藏营养物质的结构是由下列哪种结构发育来的？（     ）

A. 卵细胞    B. 胚珠    C. 子房壁    D. 受精卵

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【答案】D

【解析】菜豆种子的结构由种皮和胚两部分构成。种皮质地坚硬，有保护作用；胚由胚芽、胚轴、胚根、和两片子叶构成，我们把具有这种种子的植物称为双子叶植物，子叶中储存着丰富的营养物质。传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，因此菜豆种子中贮藏营养物质的结构是由受精卵发育来的。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】宋代诗人苏轼在<<惠崇春江晚景>>中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知．”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?（   ）

A. 空气    B. 温度    C. 光照    D. 水

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【答案】B

【解析】试题分析：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”体现了温度对生物的影响。春天温度升高，鸭子开始下水游泳。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是（ ）

A. 叶绿体和线粒体    B. 线粒体和叶绿体

C. 都是叶绿体    D. 都是线粒体

 

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【答案】A

【解析】试题分析：植物的绿色部分含有叶绿体，叶绿体是绿色植物所特有的，是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器。线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹，它是桑树的果实；在生物的结构层次上它属于（   ）

A. 组织    B. 器官    C. 系统    D. 植物体

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【答案】B

【解析】试题分析：植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，由不同的组织构成器官，由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体。桑树的果实，属于生殖器官。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是

A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 细胞质    D. 细胞核

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【答案】D

【解析】

细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。分裂时，细胞内的细胞核和细胞质先后分成两份，分配到两个新细胞中去。

题型：选择题 ※难度：较易

1. 【题目】桃花凋谢后不久，结出了桃子。发育成桃子的是桃花的

A. 花瓣 B. 花药 

C. 花柱 D. 子房

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【答案】D

【解析】桃子是属于果实，是由雌蕊中的子房发育成的。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（    ）

A. 胚乳    B. 子叶    C. 胚芽    D. 胚根

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【答案】A

【解析】试题分析：菜豆种子属于双子叶植物，种子包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根子叶，子叶两片，营养物质储存在子叶里；玉米种子属于单子叶植物，种子包括种皮、胚和胚乳，胚也包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，营养物质储存在胚乳里。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长储存的时间，其主要原因是（    ）。

A. 减少损失    B. 降低了蒸腾作用

C. 抑制了呼吸作用    D. 保持了温度

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【答案】C

【解析】试题分析：从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长储存的时间，其主要原因是保鲜袋装隔离了空气，抑制了呼吸作用，从而延长储存的时间。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】合理密植能够提高农作物单位面积的产量，这是由于植物充分利用了（ ）

A. 土壤中的无机盐    B. 土壤中的水分

C. 空气中的二氧化碳    D. 太阳光能

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【答案】D

【解析】试题分析：合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是最经济的做法。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是（ ）

A. 溶解淀粉，避免将叶片烫死

B. 将淀粉煮熟，避免将叶片烫死

C. 溶解叶绿体，避免酒精过度挥发

D. 溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来

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【答案】D

【解析】试题分析：酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此“在‘绿叶在光下制造有机物’的实验中”，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是“溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来”。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分析下列哪一条食物链的联系是正确的（　　）

生物种类	①	②	③	④	⑤
单位体积中农药含量/毫克	0.045	0.024	0.003	0.145	0.009

 

 

A. ⑤→②→③→④→①    B. ③→⑤→②→①→④

C. ④→①→②→③→⑤    D. ④→①→③→②→⑤

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【答案】B

【解析】

试题生物富集作用是指环境中一些污染物（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些污染物具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，最终危害到人类的安全。由表中生物体内农药含量可知：③表示生产者，⑤表示初级消费者，②表示次级消费者，①表示三级消费者，④表示四级消费者，故正确的一条食物链的联系是：③→⑤→②→①→④。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语是为了提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响草生长的主要原因是（   ）

A. 植物缺少无机盐，影响生长    B. 植物缺少水，影响光合作用

C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸    D. 气孔关闭，影响蒸腾作用

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【答案】C

【解析】小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的氧气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长，因此不能在草坪上行走，要保护小草，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

1. 【题目】植物根吸收水分和无机盐的主要部位是

A. 根冠              B. 分生区 

C. 伸长区 D. 成熟区

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【答案】D

【解析】因为成熟区有大量根毛，大大增加了植物与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】植物生长所需要的无机盐只有含氮、磷、钾的无机盐．      （判断对错）

 

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【答案】×

【解析】

试题分析：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．故说法错误．

故答案为：×

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】植物的芽都能发育成枝条。

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【答案】错

【解析】

试题不同部位的芽发育结果不同，如：花芽将发育成花，叶芽发育成叶，有的芽发育成侧枝，顶芽发育成主干，混合芽发育成枝和叶或叶和花。故答案为：B

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。（_____）

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【答案】√

【解析】

试题受精后子房将发育成果实，胚珠发育成种。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换_____。

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【答案】错

【解析】气孔主要分布在植物叶片的下表皮，上表皮相对较少。由于上表皮直接接受阳光的照射，温度比下表皮相对较高，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的“门户”，如果水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮气孔多会避免该种现象发生。题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。     （______）

 

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【答案】对

【解析】光合作用的意义：①它把无机物转变成有机物，一部分用来构成植物体的自身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用；②在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能，是自然界的能量来源；③从根本上改变了地面上的生活环境，维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。所以说绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】将种子的结构与其相应的功能用线连接起来．

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【答案】

【解析】

双子叶植物种子的结构包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过双子叶植物种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；单子叶植物种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。

单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚乳是储存营养物质的结构；双子叶植物种子由种皮和胚组成，种皮质地坚硬具有保护作用，胚由胚芽、胚轴胚根和子叶组成，子叶是双子叶储存营养物质的结构，在种子萌发初期，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶。通过这个过程，种子的胚就发育成了新植物体，因此胚是种子的主要结构。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，请根据图回答问题：

（1）在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，Ｂ为氧气，则Ａ为　　　，Ｃ为　　　　　　　　。

（2）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的　　　

　　　　作用，在此作用过程中，Ｂ为　　　　　　，参与了生物圈的水循环。

（3）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行       种生理作用。

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【答案】（1）二氧化碳 有机物 （2）蒸腾 水蒸气 （3）3

【解析】

此题考查的是植物的三大生理作用，即植物的光合作用、蒸腾作用和呼吸作用，

（1）叶片进行光合作用需在有光的条件下进行，进行光合作用需要二氧化碳，并释放出氧气，故叶片中的A和B分别代表二氧化碳和氧气，植物制造的有机物通过叶脉向下输送到茎和根，故C为有机物，

（2）植物进行蒸腾作用形成的蒸腾拉力，使得根吸收的水分和无机盐向上运输到叶，使植物体内的水分通过叶片上的气孔散失到大气中，故若图形中表示的是植物的蒸腾作用，则B表示通过叶片气孔散失的水蒸气，水蒸气散失到大气中参与生物圈的水循环，

（3）从第（1）、（2）小题可以看出，在有光的条件下，植物除了进行呼吸作用和蒸腾作用外，还进行光合作用。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。图是桃花的结构示意图，请回答：

(1)图中_________构成雌蕊，花粉位于______中。（填序号）

(2)花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫__________。

(3)图中能发育成种子的部位是_____。

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【答案】  ①④⑤  ②  传粉  ⑥

【解析】（1）图中①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠，雌蕊由①④⑤组成，雄蕊由②③组成，花粉位于②花药内；
（2）植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从②花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的①柱头上，这个过程叫传粉；
（3）植物经过传粉和受精两个生理过程后才能结出果实，在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，⑤子房中的⑥胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，子房发育成果实。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请根据图回答问题。

（1）瓶中种子萌发时，种子的____作用会加强，致使玻璃瓶内____气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的____作用增强。种子在萌发过程中，如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶，会感到____。

（2）如果把漏斗和玻璃管阀门关闭，幼苗的______作用逐渐减弱，原因______。

（3）根据上述实验现象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系，请完成呼吸作用和光合作用的反应式。

光合作用的反应式：______+____________+氧气

呼吸作用的反应式：______+______→______+______+能量。

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【答案】1） 呼吸  ， 二氧化碳 ， 光合 ， 热      。

（2） 光合 ， 缺乏(进行光合作用的原料)二氧化碳 。

【解析】

试题（1）呼吸作用产生二氧化碳，种子萌发时，种子的呼吸作用会加强，放出大量的二氧化碳，致使玻璃瓶内二氧化碳气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强．种子在萌发过程中释放能量，一部分能量以热的形式散失，因此“如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶”，会感到微热；

（2）“如果把漏斗和玻璃管阀门关闭”，种子呼吸作用产生的二氧化碳不能进入玻璃罩，因此导致幼苗的光合作用逐渐减弱，原因二氧化碳浓度降低；

（3）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】辨别下面几种植物的特点及所属类群并填写下表。

	结构特点	所属类群	该类植物的编号
孢子植物	没有根、茎、叶分化	植物	②④
	只有茎、叶分化	苔藓类植物
	有根、茎、叶分化	植物
种子植物	种子     ，没有果皮包被	植物	⑦
	种子有果皮包被	被子植物

 

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【答案】

	结构特点	所属类群	该类植物的编号
孢子植物	没有根、茎、叶分化	藻类 植物	②④
	只有茎、叶分化	苔藓类植物	①
	有根、茎、叶分化	蕨类 植物	③
种子植物	种子 裸露 ，没有果皮包被	裸子   植物	⑦
	种子有果皮包被	被子植物	⑤⑥

【解析】

试题①是葫芦藓，②是水绵，③是蕨类植物，④是海藻，5是玉米，6是向日葵，7是松树。

孢子植物中，没有根茎叶的分化的植物是藻类植物，只有茎和叶的分化，和简单的假根的是苔藓植物，葫芦藓属于苔藓植物，蕨类植物有根茎叶的分化，③属于蕨类植物。用种子繁殖的植物是种子植物，种子植物根据种子是否有果皮的包被分为裸子植物和被子植物。其中裸子植物的种子裸露，没有果皮的包被，向日葵属于被子植物。