人教版七级上册生物 3.4 绿色植物与生物圈的水循环 单元测试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是（　　）

A. 叶是蒸腾作用的主要器官

B. ③是植物与外界进行气体交换的通道

C. 叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分

D. 多数植物的⑤主要分布在叶片的④上

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【答案】B

【解析】

叶是蒸腾作用的主要器官，A正确；③叶脉由导管和筛管构成，具有运输功能；⑤气孔是植物与外界进行气体交换的通道，B错误；叶片的基本结构包括表皮、②叶肉和③叶脉三部分，C正确；气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗户”，所以多数植物的⑤气孔主要分布在叶片的④上表皮上，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】秋天，你会发现自然落在地上的树叶（　　）

A. 多数正面朝上    B. 多数背面朝上    C. 都是正面朝上    D. 都是背面朝上

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【答案】B

【解析】上表皮靠近栅栏组织，栅栏组织细胞排列紧密，叶绿体含量多；而下表皮靠近海绵组织，海绵组织排列疏松，叶绿体少；此外上表皮接受阳光照射多，叶绿素形成多，而表皮由表皮细胞和保卫细胞组成，其中表皮细胞是无色透明的，不含有叶绿体，有利于阳光的透入，因此，叶的正面进行光合作用制造的有机物多，正面重，先着地，B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】北方果树根系吸收的水分，主要用于

A. 光合作用    B. 蒸腾作用    C. 植物的生长    D. 果实的形成

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【答案】B

【解析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%参与植物体的构成，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，降低了植物体自身的温度。 四是促进了生物圈的水循环。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】我市输冬小麦主产区，在小麦生长过程中，要多次进行灌溉。小麦吸收的水分主要用于（   ）

A. 光合作用    B. 呼吸作用

C. 蒸腾作用    D. 果实的生长发育

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【答案】C

【解析】

试题植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】园林工人在移载大型树木的时候，常常锯去较粗的树枝，在枝干锯面上涂抹油漆，并用塑料薄膜包裹，这样做的主要目的是（ ）

A.减少有机物质的消耗    B.保持植物体的温度

C.降低植物体水分散失     D.减少细菌的污染

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。同时在枝干锯面上涂抹油漆，并用塑料薄膜包裹，也是为了减少伤口处水分的散失。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】森林是“气温调节器”，这主要与森林的什么生理功能有关（   ）

A. 吸收作用    B. 呼吸作用    C. 光合作用    D. 蒸腾作用

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【答案】D

【解析】植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，因此森林是“气温调节器”。此外蒸腾作用为植物的根吸收水和无机盐提供了向上的动力；蒸腾作用还增加了大气的湿度，增加了降水，促进生物圈的水循环。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物的叶片结构主要包括（    ）

A. 表皮、叶肉和叶脉    B. 上表皮、叶肉和直表皮

C. 上表皮、下表皮和叶脉    D. 叶脉、叶肉和气孔

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【答案】A

【解析】

叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和疏导作用，属于输导组织。

叶片的结构如下图：

其结构包括表皮、叶肉和叶脉，表皮包括上表皮和下表皮，叶肉包括海绵组织和栅栏组织，叶脉中含有输导组织和机械组织。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】俗话说：“人往高处走，水往低处流”，而植物体内的水分能由下向上运输，那么能带动水分由下向上运输的生理过程是 （ ）

A. 合成作用    B. 光合作用    C. 蒸腾作用    D. 呼吸作用

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【答案】C

【解析】

此题考查的是绿色植物蒸腾作用的意义，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用，其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水，并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死，同时促进了生物圈的水循环。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，用弹簧秤测得重为50克，光照6小时后，测得重为45克，重量减少的主要原因是（   ）

A. 蒸腾作用    B. 运输作用    C. 呼吸作用    D. 光合作用

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【答案】A

【解析】

绿色植物通过蒸腾作用能散失大量的水分，据此作答。

水分由植物体内散发到体外的过程叫做蒸腾作用。植物体吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散发掉了。所以重量减少的主要原因是植物发生了蒸腾作用。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】水往低处流是我们常见的自然现象，但植物体内的水却是向高处移动，那么，水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于（   ）

A．光合作用      B．呼吸作用        C．蒸腾作用      D．吸收作用

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【答案】C

【解析】蒸腾作用从叶片的气孔散失水分，是植物体内水分运输的动力。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”。生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的（　　）

A. 光合作用和呼吸作用

B. 光合作用和蒸腾作用

C. 呼吸作用和蒸腾作用

D. 气体扩散和蒸腾作用

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【答案】B

【解析】

试题绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；而植物的蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫植物的蒸腾作用，可以降低温度，增加大气湿度，促进水循环，增加降水，题干中该功能主要是通过植物的光合作用和蒸腾作用实现的。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】炎热的夏天, 在树荫下比在房屋的阴影下感觉更凉爽的原因是由于植物的 (    )

A. 蒸腾作用    B. 光合作用

C. 呼吸作用    D. 吸收作用

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【答案】A

【解析】蒸腾作用使水分从叶表面大量散失，降低了叶表面的温度，并降低了周围环境的温度，所以在树荫下比在房屋的阴影下感觉更凉爽。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我们常说森林是一座绿色水库，主要是因为森林可以（　　）

A. 通过固着在土壤中的根，吸收水分

B. 减缓雨水对地面的冲刷

C. 通过枯枝落叶吸纳大量雨水，补充地下水

D. 提高大气湿度

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【答案】C

【解析】森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统，森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，也有少量的灌木和草本植物，森林及其土壤像“海绵”一样可吸收大量的降水，并阻止和减轻洪水灾害，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，起“空中水库”的作用。据测算，森林蒸腾的水汽58%又降到陆地上，可增加陆地降水量21.6mm，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称，可见C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】南瓜植株生长旺盛时，每天要从根吸收大量的水，其中大部分水的去向时（　　）

A. 组成植物体    B. 留在植物体内    C. 蒸腾作用散失    D. 用于呼吸作用

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【答案】C

【解析】

植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。

植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。这不是对水的一种浪费，蒸腾作用有其重要的意义。一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。 四是促进了生物圈的水循环。可见C合题意。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】如图是植物根尖的结构示意图，下列说法正确的是（　　）

A. 吸收水分和无机盐的主要部位是4    B. 生长最快的部位1

C. 部位3有很强的分裂能力，属于分生组织    D. 部位2有导管

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【答案】C

【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：4根冠、3分生区、2伸长区和1成熟区。

（1）4根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。

（2）3分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。

（3）2伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐。

（4）1成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根是吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化成导管，能运输水分和无机盐。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关植物根尖的说法正确的是（　　）

A. ④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同

B. ②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关

C. ①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的

D. ③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂

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【答案】A

【解析】

④根冠处和①成熟区处细胞都是细胞分化的结果，遗传物质相同，A正确；
植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是③分生区使细胞数目增多和②伸长区使细胞的体积增大的缘故，B错误；
①成熟区的表皮细胞向外突出形成根毛，这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积，使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位，C错误；
③分生区细胞分裂时，细胞分裂的过程是：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后形成新的细胞膜和细胞壁，D错误。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图，请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题

（1）制作临时切片时，要捏紧两个并排的双面刀片，_____切割叶片，多切几次，为了观察时透光效果好，选取最_____的一片，制成临时装片。

（2）用显微镜观察切片时，发现物像偏向视野左下方，要把物像移到视野的中央，应向_____方向移动玻片标本。

（3）图中数字_____指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的[　   　]_____比上表皮多。

（4）图中标号②细胞中有而①细胞中没有的结构是_____，它是光合作用的场所。

（5）根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是_____。

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【答案】迅速    最薄    左下    ④    ⑤气孔    叶绿体    器官   

【解析】

叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。图示是叶片的结构示意图，①②③④⑤⑥分别是叶片的上表皮、叶肉、叶脉、下表皮、气孔。气孔由成对的半月形的保卫细胞组成。

（1）制作临时切片时，捏紧两个并排的双面刀片迅速切割，为了使光线透过，应选取最薄的一片，制成临时装片观察。其中，捏紧刀片的目的是为了使切下的薄片更薄。

（2）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此，若要将位于显微镜视野左下方的物像移动到视野中央，应往左下方移动玻片标本。

（3）图中[⑤]是下表皮，判断的依据是比[①]上表皮的 ⑥气孔多。

（4）③叶脉属于输导组织，有运输物质的作用，其内的导管能输送水和无机盐，筛管能运送有机物。

（5）由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，叶的表皮是保护组织、叶肉是营养组织、叶脉中有输导组织等，这些组织按照一定的次序联合起来构成叶，叶具有进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等功能，可见，在结构层次上，叶属于器官。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下面是某园艺场的师傅在培养和管理花卉树木时的部分做法，请结合所学知识，分析回答下列问题

（1）园艺场的师傅在移栽树木花卉时，采取了①带土移栽；②剪掉移栽植物的部分叶片；③给刚移栽的植物搭上遮阳网等措施。其中措施①是为了_____；措施②③是为了_____，保证移栽植物的正常水代谢，提高移栽成活率。

（2）在植物生长过程中，园艺师傅们还经常针对不同植物采取治虫、除草等措施。从生态系统能量流动的角度分析，治虫、除草有利于_____。

（3）为了解无机盐对植物的影响，师傅们选取发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并保证光照、温度适宜，最后观察、测量了两株幼苗发生的变化。具体情况如表

植株	培养液（500毫升）	植株的重量（g）		生长情况
		实验前	实验后
甲	蒸馏水	92	145	矮小、纤细、叶色淡黄
乙	土壤浸出液	91	378	茎粗、枝多、叶色浓绿

 

 

该实验的变量是_____；通过比较甲、乙两瓶中天竺葵的变化，可以说明_____。

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【答案】保护植物的幼根和根毛    降低植物的蒸腾作用    使能量更多地流向对人类有益的植物    无机盐    植物生活需要无机盐   

【解析】

移栽植物时，根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活。

（1）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，蒸腾作用的主要器官是叶片。刚移栽的植物，根的吸水能力较弱，而蒸腾作用散失大量的水分。其中措施①带土移栽为了保护幼根和根毛，提高根的吸水能力，提高成活率；措施②剪掉移栽植物的部分叶片可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，因而保证了移栽植物的正常水代谢，提高了移栽的成活率。
（2）从生态系统能量流动的角度分析，治虫、除草有利于使能量更多地流向对人类有益的植物，比如农作物。
（3）对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题。为探究无机盐对植物的影响，因此该实验中的变量是无机盐；甲瓶蒸馏水（没有无机盐）植株矮小、纤细、叶色变黄增重53克；乙瓶土壤浸出液植株茎粗、枝多、叶色浓绿，增重287克，通过比较甲、乙两瓶中植株的变化，可以说明：植物的生活需要无机盐。