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北师大版八级下册生物 第八单元 生物与环境 单元综合练习题

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】具有下列哪种特点的生态系统较稳定(  )

A.生物 种类较少

B.食物链较长

C.食物网中营养结构复杂

D.食物链中的消费者较多


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】螳螂捕蝉,黄雀在后,这句成语揭示了动物之间的(     )

A.共生       B.竞争             C.捕食      D.寄生

 


题型: ※难度:一般

【题目】“种豆南山下,草盛豆苗稀”,草与豆苗之间的关系是(   )

A. 互利共生    B. 寄生    C. 竞争    D. 捕食

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】柑橘不宜在北方栽种,影响这一现象的主要生态因素是

A. 阳光    B. 温度    C. 水分    D. 空气


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】与温带草原生态系统相比,热带雨林生态系统(  )

A. 生物的种类多,结构复杂,自我调节能力强

B. 生物的种类少,结构简单,自我调节能力弱

C. 生物的种类少,结构简单,自我调节能力强

D. 生物的种类多,结构复杂,自我调节能力弱


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】甲→乙→丙→丁是一条捕食食物链。下面有关这条食物链的叙述错误的是

A. 乙和丙间是捕食关系    B. 能量流动是沿食物链流动的

C. 难以分解的有毒物质丁中积累的最多    D. 丙是消费者,丁是分解者


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为了保护环境,下列应该选择的生活用品是( )

A. 一次性筷子    B. 可充电电池    C. 塑料包装袋    D. 一次性电池


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列食物链中,表述正确的是(  )

A. 草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇

B. 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐

C. 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草

D. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】住宅装修后,室内空气中有较多的苯、甲醛等有害气体,除去这些有害气体下列最有效的方法是(  )

A. 关闭门窗,室内放入大量的茶叶

B. 打开窗户,保持室内空气流通

C. 关闭门窗,室内放入大量的醋

D. 喷空气清新剂


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列生态系统中,自动调节能力最强的是(  )

A.农田生态系统

B.湖泊生态系统

C.草原生态系统

D.森林生态系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果.相关判断正确的是(   )

组别

裸地组

草坪组

灌木丛组

空气湿度的平均值

55.9%

63.7%

69.7%

 

 

A. 该探究中作为对照的是裸地组    B. 实验应选择在水源丰富的地方进行

C. 该探究的实验变量是空气湿度    D. 草坪对空气湿度的影响大于灌木丛


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生态系统的叙述,正确的是(   )

A. 生态系统的成分是指植物、动物和真菌

B. 人类的生产活动过度会破坏生态系统的自动调节能力

C. 阳光和水等不属于生态系统

D. 为了保护羊而把狼全间捕杀掉,这对草原生态系统没有影响


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列微生物不属于生物圈中生产者的是

A、硫细菌 B、硝化细菌 C、蓝藻 D、蘑菇


题型:填空题 ※难度:较难

【题目】如图是草原上的部分生物,请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列的问题:

(1)图若组成一个完整的生态系统,还应增加的成分是________;蚯蚓以枯叶、朽根和其他腐殖有机物为食,因此蚯蚓属于生态系统组成成分中的________ .    

(2)图中有________条食物链,请写出最长的一条食物链________ .    

(3)该草原若受到汞的污染,体内汞积累最少的生物是________ . 鹰体内的能量最终来自于________ .    

(4)为了防止鸟吃草籽,有人把该草原的人工种草实验区用网罩起来.结果事与愿违,实验区的草几乎被虫子吃光,而未加罩的天然草原却生长良好,这个实例说明________是一个不可分割的整体.   

(5)若由于某种原因草大量死亡,导致该生态系统崩溃,请问草死亡后,细菌、真菌等微生物在短期内的数量会________ .


题型:填空题 ※难度:较难

【题目】地理中国栏目报道:广西某地最近突然出现了一条“变色河”,该河大多河段清澈见底,唯独在靠河岸某处呈黄褐色;不久之后,该处黄褐色会逐渐消褪,却又在较远的河中央开始出现.   

(1)据此推测:水发黄是河岸边黄土中的矿物质溶解其中的缘故,且该矿物质离子可能是_____。           

A. Cu2+   B. Fe3+  C. NH4+   D. Ca2+

(2)对黄褐色河水取样在显微镜下观察,发现有菱形褐色物(如图所示)在移动,且在其中观察到了叶绿体.从生态系统的成分分析,它属于________。

(3)经专家调查,是菱形褐色物大量繁殖导致了河水变色.这条“变 色河”出现的原因可能是______ .            

A.村民生活污水直接排放 B.农民过度施用含N、P等的化肥   C.长期在河岸边堆放黄土


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图为能量流动和碳循环的关系示意图,请据图回答下列问题。

  (1) 对物质循环起关键作用的生态系统的成分分别是生产者、______和______。

  (2) _______是碳循环中的重要物质。

  (3) 在生态系统中,能量的流动一般是从_________开始的。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】如图是生态系统中能量流动的模式图,请据图回答:

(1)生态系统中能量的源头是________;生态系统中能量的________的过程,称为生态系统的能量流动.

(2)图中A是指________;图中C________所含的能量通过________的呼吸作用散失.

(3)图中画的方框依次缩小,意思是表明________.若以方框面积大小代表自然界中的实际情况,那么下一个方框应是上一个方框面积的________.

(4)生态系统中的能量流动伴随着进行________,它们共同将生态系统的________联系成了一个统一的整体.


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】看图,回答问题

(1)写出所有食物链,该食物网中共有________食物链.其中最长的一条是________.

(2)该生态系统中,草属于________, 兔、狐等属于________, 还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于________, 除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的________.

(3)该食物网中,数量最多的生物是________,数量最少的是________.

(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?________ .


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