您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
【答案】提出问题 作出假设 B 酸雨 控制唯一变量 酸雨 酸雨会降低小麦种子的发芽率
【解析】
实验法的一般步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论。
（1）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．因此，实验法研究的一般过程的正确排列顺序是：①发现并提出问题、②收集与问题相关的信息、③作出假设、④设计实验方案、⑤实施实验并记录、⑥分析实验现象、⑦得出结论．故本题答案：提出问题； 作出假设；（2）探究酸雨对小麦种子萌发的影响进行了如下实验：A组为清水培育小麦种子萌发，B组为模拟酸雨培育小麦种子萌发，其变量是酸雨，施加变量的一组为实验组，不做处理的一组为对照组．故A组为对照组，B组为实验组；（3）B组为模拟酸雨培育小麦种子萌发，B组为实验组，故实验变量是酸雨；（4）为控制唯一变量，A、B两组实验均用了等量多粒小麦种子来进行实验；（5）观察实验现象，B组小麦种子发芽率低可能是受酸雨的影响；（6）为进一步说明酸雨对小麦种子萌发有影响，该同学重复了多次实验．最后得出结论：酸雨会降低小麦的发芽率；
