江苏省赣榆县汇文双语学校八级上学期第三次月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生物发育过程与家蚕相同的是

A. 青蛙    B. 苍蝇    C. 蝗虫    D. 蛇

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【答案】B

【解析】

试题完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育；不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】血液流经人体哪一器官后，由静脉血变成动脉血

A．心脏              B．肾脏              C．肝脏            D．肺

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【答案】D

【解析】肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房。

在肺循环中，血液流经肺泡外的毛细血管网时，由于气体的扩散作用，肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样有静脉血变成了动脉血。通过肺循环由静脉血变成了动脉血。

考点: 血液循环的途径；肺泡内的气体交换。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】森林生态系统往往降雨较多，其主要原因是（     ）

A. 蒸腾作用使大气湿度增加

B. 光合作用旺盛，利用水分多

C. 呼吸作用较弱，产生水分少

D. 蒸腾作用使大气湿度减少

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【答案】A

【解析】试题分析：蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。森林生态系统中森林的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】图是玉米种子和大豆种子的结构比较图，下列说法错误的是

A. 种子的胚由1、2、3、4四部分构成

B. 玉米种子有而大豆种子没有的结构是6

C. 种子萌发时2将来发育成茎和叶

D. 玉米种子中能被碘液染成蓝色的是6

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【答案】C

【解析】

种子的结构名称是：1是胚轴，2是胚根，3是胚芽，4是子叶，5是种皮或果皮，6是胚乳。

A、种子的胚由1胚轴，2胚根，3胚芽，4子叶四部分构成，A正确；

B、玉米种子和大豆种子相比，玉米种子的结构多了6胚乳，其营养物质储存在胚乳里，B正确；

C、种子萌发时3胚芽将来发育成茎和叶，C错误；

D、玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在图所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是6胚乳，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下图表示某种昆虫的发育过程，描述正确的是（     ）

A．该昆虫的发育过程与蝗虫相同

B．该昆虫发育过程属不完全变态发育

C．该昆虫的生殖方式是有性生殖

D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大

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【答案】C

【解析】

试题图中所示昆虫是菜粉蝶，此昆虫的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，是完全变态发育。蝗虫的发育与菜粉蝶的发育不同，蝗虫的发育要经过受精卵→若虫→成虫三个时期，是不完全变态发育，选项A、B不正确。昆虫的生殖方式是有性生殖，昆虫的精子与卵细胞结合形成受精卵。选项C正确。菜粉蝶的幼虫以农作物的叶片为食，所以菜粉蝶的幼虫期对农作物危害最大，选项D不正确。故只有选项C符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蝗虫与蜜蜂的发育过程相比，不经过的时期是

A．幼虫      B．成虫         C．受精卵        D．蛹

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【答案】D

【解析】

试题分析: 昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。

不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；蜜蜂、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育。

考点: 昆虫的生殖和发育过程。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】沙糖橘汁甜味美，为了保持这一优良性状，加快繁殖速度，生产上常采用的繁殖方法是 ( )

A. 压条    B. 嫁接

C. 扦插    D. 播种

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【答案】B

【解析】

试题此题考查植物嫁接的知识，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，据此答题．

解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此沙糖橘汁甜味美，为了保持这一优良性状，加快繁殖速度，生产上常采用的繁殖方法是嫁接．

故选：B

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在下列生态系统中，自我调节能力最强的是

A．农田生态系统    B．池塘生态系统

C．草原生态系统    D．热带雨林

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【答案】Ｄ

【解析】

试题分析:生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就越强。

A、农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力。B、淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和湖泊生态系统、池塘生态系统等，由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用。C、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很。缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用。D、热带雨林雨量充沛，全年高温多雨，土壤肥沃，丰富的热量和充足的水分为生物的生存提供了优越的条件，因此热带雨林中生物的种类和数量十分丰富，营养结构复杂，自我调节能力最强。

考点: 生态系统中的类型。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】母爱是伟大的母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，母亲和胎儿之间进行物质交换的结构是

A.胎盘       B．脐带    C．子宫    D．输卵管

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【答案】Ａ

【解析】

试题分析: 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。

考点: 胚胎的发育。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】对于人来说，一个新生命的起点是

A. 卵细胞        B. 受精卵        C. 胎儿           D. 婴儿

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【答案】B

【解析】

试题分析：精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】生态平衡是一种

A.绝对平衡     B.永久的平衡

C.动态平衡       D.动、植物数量的相对平衡

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【答案】Ｃ

【解析】

试题分析: 生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。生态系统中各种生物之间是相互关联的，假如某种生物数量大量减少，其他生物的数量也会发生相应的变化。整个生态系统处于一个动态的平衡状态。

考点: 生态平衡。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】鸡卵的气室一般位于鸡卵的部位是

A.钝端       B.尖端      C.中部    D.没有规律

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【答案】Ａ

【解析】

试题分析: 如图所示鸡卵的气室一般位于鸡卵的部位是钝端。

考点: 鸟卵的结构。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】鸟类能消灭大量农林害虫时期是在

A.筑巢      B.产卵        C.孵卵     D.育雏

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【答案】D

【解析】

试题分析:在育雏阶段，亲鸟需要很多的食物来喂养雏鸟，所以处于育雏阶段的鸟类必须大量捕食才能满足雏鸟的需要，而大部分鸟类都是害虫的天敌，因此鸟在育雏阶段能消灭大量的害虫。

考点: 鸟的生殖和发育过程。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】有一朵张狂的花曾嘲笑果：“我比你漂亮。”果回答：“我的确没有你漂亮，但我知道一条真理，所有的果都曾经是花，但并非所有的花都能成为果。”这段话引起我们的许多遐想。

（1）绿色开花植物生长到一定阶段就会开花，通过_________和受精作用，才能结出果实和种子，这就是绿色开花植物有性生殖的过程。

（2）桃果实中可食用部分a是由桃花中的_________结构发育来的。（填结构名称）

（3）桃花的结构⑥中的_________将来发育成种子的胚。（填结构名称）

（4）桃属于绿色开花植物，其特有的受精方式为___________。

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【答案】传粉    子房壁    受精卵    双受精   

【解析】

图一中：①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图2中a果皮，b种子。

（1）绿色开花植物的花成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程，受精完成后，子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，就这样经过了两性生殖细胞的结合，这样的生殖方式叫有性生殖。

（2）（3）在果实的发育过程中，由于细胞不断分化、分裂和生长。子房逐渐膨大，其中⑤子房壁发育成a果皮，子房中的⑥胚珠发育成b种子，食用的部分a由⑤子房壁发育而来，b种子的胚由⑥中的受精卵发育而来。

（4）双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵，另一精子与极核融合形成受精极核的过程。双受精是绿色开花植物（被子植物）所特有的受精现象。因此桃属于绿色开花植物，它特有的受精方式为双受精。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】根据“观察鸟卵的结构”实验，回答问题

（1）将鸡蛋的钝端向上，小心地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到[     ]________,然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的倒入培养皿里进行观察。

（2）培养皿里许多透明胶状物质是[     ]_________,它能为胚胎发育提供水分和养料。内有黄色球物质是卵黄。

（3）卵黄上有一个白色的小点①，它是进行_____________的部位。

（4）从实验可知鸟类的生殖方式是__________。（选填“有性生殖”或“无性生殖”）

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【答案】③气室    ②卵白    胚胎发育    有性生殖   

【解析】

观图可知：①是胚盘、②是卵白、③是气室，其中胚盘里含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎；卵白为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用；气室内充满空气，为胚胎发育提供氧气。

（1）用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到③气室，该结构可贮存空气。然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。

（2）培养皿里透明胶状物质是②卵白，它能为胚胎发育提供水分和养料。
（3）卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。卵黄上有一个白色的小点，是①胚盘，它是进行胚胎发育的部位。

（4）鸟类的生殖方式是有性生殖。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图中是探究种子萌发的外界条件的实验装置示意图，把准备好的蚕豆种子分别编号为①～⑥，并放入实验装置中（已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25˚C）。请据图回答下列问题。

（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择__________两个编号的种子对照。

（2）①号和②号种子相互对照得出的结论是种子萌发需要_____________。

（3）我国南方某地因出现特大暴雨，一些播种了的旱地一夜之间被洪水淹没了，导致种子无法萌发。该实验装置中编号为______的种子所处的条件与此相当。

（4）种子萌发后将来发育成地上部分的茎和叶的结构名称是_______。

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【答案】②和⑤    适宜的水分    ③    胚芽   

【解析】

对照性的探究实验应注意变量的惟一性。由图中可知种子①在水面以上得不到适宜的水分，②在水面上可以满足种子萌发的所有的条件，③进入水中种子无法得到充足的空气；由于第二个装置置于0℃环境中所以④在水面以上得不到适宜的水分与适宜的温度，⑤得不到适宜的温度，⑥在水面以下得不到充足的空气与适宜的温度，因此只有②号种子萌发。

（1）②和⑤只有温度不同，其它条件都相同，探究温度对种子萌发的影响，应选择②和⑤两个编号的种子对照。
（2）②的条件适合会萌发，①干燥缺水不萌发。①号和②号种子相互对照得出的结论是种子萌发需要适宜的水分。
（3）我国南方出现特大暴雨，一些播种了的旱地一夜之间被洪水淹没了，缺少种子所需的条件空气，因此与该实验装置中编号为③的种子所处的条件相当。

（4）在种子的结构中，胚根最终发育成幼苗的主根，胚芽最终发育成茎和叶。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图分别是女性排卵、受精、怀孕过程的示意图，请据图回答问题

（1）精子和[2]卵细胞在[    ]_________处相遇并融合形成受精卵。一个小小的生命开始了人生的旅程。

（2）出生前的小生命在母体的子宫里，每时每刻都通过图中的_______和脐带从母体血液中获得所需的营养物质和氧气。

（3）进入青春期的男孩和女孩的突出特征是下列_____选项。

A.大脑功能逐步健全          B.生殖器官的发育和性功能的成熟

C.心脏功能增强              D.性功能完全发育成熟

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【答案】3输卵管    胎盘    B   

【解析】

女性的生殖系统主要器官是卵巢。图中1卵巢，2卵细胞，3输卵管，4子宫。

（1）女性的生殖系统各有不同的用途，图中3输卵管能输送卵细胞，也是受精完成和胚胎初期发育的地方。

（2）胎儿通过胎盘和脐带从母体的血液中获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外.

（3）身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟是青春期的突出特征。选项B符合题意。