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北师大版七级生物第2单元第3章 细胞 训练题(二)

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,此时应使用(    )

A. 平面反光镜、大光圈    B. 凹面反光镜、小光圈

C. 平面反光镜、小光圈    D. 凹面反光镜、大光圈


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是( )

A. 转动转换器﹣﹣换用不同的物镜

B. 用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野

C. 移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像

D. 微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】右图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是

A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜

B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”

C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体

D. 细胞进行分裂时,C先由一个分成两个


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能叙述错误的是

A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核

B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体

C. 甲图中的①与细胞内外物质的进出有关

D. 乙图中的②能将无机物合成有机物


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )

A. ①→②→③→④    B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④    D. ③→①→④→②


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时,发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物﹣﹣喇叭虫.为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心,同学们将喇叭虫切成了如图①、②、③三部分.预期一段时间后,最可能再生形成喇叭虫的结构是(  )

A. ①    B. ②    C. ③    D. ①②③


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是(     )

①细胞膜  ②叶绿体  ③细胞壁  ④线粒体  ⑤细胞质  ⑥液泡  ⑦细胞核

A. ①③⑤⑦    B. ①②④⑥    C. ①④⑤⑦    D. ②③⑤⑥


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】在用低倍镜观察菜豆叶下表皮时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,你认为观察效果最好的是(    )

A. A    B. B    C. C    D. D


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】如图为光学显微镜的相关结构示意图,其中的①②为物镜,③④为目镜.⑤⑥为观察到的清晰物象时物镜与玻片之间的距离.下列组合中,观察到的细胞数目最多的是(  )

A. ①④⑥    B. ①③⑤    C. ②④⑥    D. ②③⑤


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),图乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是(  )

A. 将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央

B. 将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜

C. 目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③

D. 物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋


题型:填空题 ※难度:较难

【题目】显微镜是精密的放大仪器。用来观察微小的物体,请回答:

(1)人类身体中最大的细胞——卵细胞直径约0.1毫米。在一台普通的光学显微镜下看到其直径约为0.5 厘米。则此时最有可能的镜头组合是________。

A.5×   40×     B.5×   10×    C.10×  40×      D.10×  10×

(2)在观察洋葱表皮细胞的实验中,下列说法正确的是_____________。

①取出显微镜时发现镜头脏了,可用干净的抹布擦一擦

②对光完成后,从目镜中能看到一个明亮的视野,这时的目镜、物镜、通光孔应该在一条直线上

③为了保证观察的效果,撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚

④向前转动粗准焦螺旋时,眼睛要从侧面看着物镜,直到物镜接近玻片

⑤视野中光线太暗时,可以转动反光镜,选择凹面镜

⑥视野中观察的细胞偏左下角。要移动到中心时,应向右上角移动玻片

⑦小华同学已看到清晰的细胞物像了,小英同学坐在她旁边,也想看清楚细胞,就将显微镜移动到自己的身前

A.①②③④⑤⑥⑦B.②④⑤⑥⑦C.②④⑤⑥D.②④⑤

(3)如图为绿色植物细胞模式图,跟动物细胞相比,植物细胞一般都能保持一定形状,是因为有[   ]____________。(填字母及名称)


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:

(1)图示植物细胞的结构,[1]__ __的主要功能是__  __。

(2)能够将光能转化为化学能的结构是 [ ]       ,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ]____。

(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[ ]__  __结构。

(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ]___   _结构中。


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