河北省邢台市临西县第四初级中学八级第一学期期末考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】菜豆种子萌发形成幼苗的过程中，早期需要的营养物质主要来自（  ）

A. 子叶    B. 胚轴    C. 胚乳    D. 土壤

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【答案】A

【解析】

（1）菜豆属于双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里。
（2）玉米属于单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮和果皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在胚乳里。据此可以解答本题。

菜豆种子萌发的过程：有活力的种子，吸水后，开始进行呼吸，子叶中的营养物质开始运输到胚根、胚芽、胚轴，经过一定时期，胚根突破种皮，露出胚根，形成主根。与此同时，胚轴的细胞也相应生长和伸长，把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面，胚芽伸出土面，形成茎和叶。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，土壤浸水，结果小麦很少出苗，其原因主要是（　　）

A. 土壤的温度过低    B. 土壤中养分流失

C. 土壤中空气不足    D. 土壤中水分不足

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【答案】C

【解析】种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，土壤长时间浸水结果小麦出苗很少，其原因是土壤中空气不足。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】沙漠中的骆驼刺有着发达的根系，根的结构中细胞体积增大的最快的部位（  ）

A. 成熟区    B. 伸长区    C. 分生区    D. 根冠

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【答案】B

【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。

成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，A不符合题意；

伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B符合题意；

分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，C不符合题意；

根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在根尖的结构中，与吸收水分相适应的特点是（  ）

A. 根冠具有保护作用    B. 分生区的细胞很小

C. 伸长区的细胞较长    D. 成熟区有许多根毛

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【答案】D

【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法中不正确的（  ）

A. 维持生物圈碳-氧平衡    B. 为其它生物提供食物

C. 促进生物圈的水循环    D. 提供人类需要的各种物质

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【答案】D

【解析】

绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等，据此分析解答。

绿色植物通过光合作用，维持大气中碳-氧平衡，A正确；
绿色植物为其它生物提供食物，B正确；
绿色植物促进生物圈的水循环，C正确；
绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉，并不是提供人类需要的各种能量，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于人体运动的相关叙述中,正确的是（  ）

A. 运动系统由骨骼关节和骨骼肌组成    B. 骨骼肌由肌腱和肌腹两部分构成

C. 关节由关节囊、关节腔和滑液构成    D. 骨由骨膜、骨质、神经构成

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【答案】B

【解析】

人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成，骨在运动中起到杠杆的作用；关节是骨连结的主要形式，关节起到支点的作用；骨骼肌起到动力的作用。

人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，关节是骨连结的主要形式，A错误；

骨骼肌是由肌腱和肌腹两部分构成，B正确；
关节由关节面、关节腔和关节囊组成，C错误；
骨的基本结构按从外到内的顺序包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】小樱投篮动作优美，完成此动作必须参与的结构是（  ）

A. 关节、骨骼肌    B. 关节、骨    C. 骨、骨骼肌    D. 骨、关节、骨骼肌

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【答案】D

【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。故D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】空中盘旋的老鹰，当它发现草地上的野免时，立即俯冲下去捕捉,而野兔则飞快的奔向洞穴躲藏起来，野免表现出的动物行为的类型属（  ）

A. 防御行为    B. 攻击行为    C. 节律行为    D. 繁殖行为

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【答案】A

【解析】

动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为。

防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，A符合题意；
攻击行为是个体为了获得食物、空间或配偶时所表现出来的行为，在同种生物（如争夺配偶）或不同种生物（食物、空间）之间均存在，B不符合题意；
节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。如昼夜节律、月运节律、季节节律等，C不符合题意；
繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】遇到不良生活环境时，某些细菌为度过不良环境而形成的结构是

A. 鞭毛    B. 荚膜    C. 芽孢    D. 拟核

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【答案】C

【解析】

细菌的生命力比较顽强，在环境不适宜自己生活时，就形成一个芽孢，据此答题。

当细菌遇到干旱、低温、高温的生活环境时，细胞的里面就形成了一个椭圆形的休眠体，具有很强的抵抗能力，芽孢又小又轻，可以随风飘散，当环境适宜的时候，芽孢又可以萌发，形成一个细菌。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】H7N9型禽流感是一种新型禽流感,H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒，有关该病毒的说法不正确的是

A. 可以独立生活    B. 以复制的方式增殖

C. 个体极其微小    D. 该病毒属于动物病毒

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【答案】A

【解析】

病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构。不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。

病毒不能独立生活，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，A错误；
病毒以自我复制的方式繁殖，B正确；
病毒个体极其微小，多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300-450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18-22纳米，需要借助电子显微镜观察，C正确；
H7N9型禽流感病毒寄生在动物体内，属于动物病毒，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,会在白纸上发现许多褐色的小颗粒,这些小颗粒是蘑菇的（  ）

A. 菌丝    B. 菌褶    C. 孢子    D. 菌盖

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【答案】C

【解析】

根据蘑菇的生殖方式是孢子生殖，孢子成熟后散落下来，菌褶里有孢子落下形成的孢子印进行解答。

蘑菇属于真菌，生殖方式是孢子生殖，孢子成熟后散落下来，菌褶里有孢子落下形成的孢子印，所以将菌褶面朝下平放在白纸上，过段时间会发现白纸上有孢子组成的放射状印记。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物技术对人们的生活和经济发展产生着深远的影响．下列关于微生物的应用叙述错误的是（ ）

A. 利用青霉菌提取青霉素    B. 利用乳酸菌制作酸奶

C. 利用醋酸杆菌酿造酱油    D. 利用酵母菌酿造葡萄酒

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【答案】C

【解析】

利用青霉可以提取出青霉素，A正确；利用乳酸菌制作酸奶，B正确；制醋要用到醋酸杆菌，制酱油要用到霉菌，C错误；利用酵母菌酿造葡萄酒，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】以下关于细菌和真菌的描述，不正确的是（  ）

A. 绝大多数营寄生生活    B. 对其它生物的影响都是不利的

C. 可以寄生在动植物体内使其患病    D. 主要作为分解者参与物质循环

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【答案】B

【解析】

细菌和真菌体内不含叶绿体，不能进行光合作用，只能依靠现成的有机物为食，营养方式为异养，绝大多数细菌和真菌进行腐生生活，在生态系统中担任分解者的角色，分解者动植物的遗体和遗物，参与物质循环；一部分营寄生生活的细菌和真菌会使生物患病。

细菌和真菌主要生活方式为异养，大多数细菌和真菌营腐生生活，A正确；
一些细菌和真菌对其它生物产生不利的影响，还有一些不会对其它生物产生不利的影响，B错误；
一部分营寄生生活的细菌和真菌寄生在动植物体内使其患病，C正确；
营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中扮演分解者的角色，促进物质循环，D正确。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是丁香叶芽结构和丁香的段枝条结构示意图，请回答下列问题

(1)图乙中的a是由图甲中的[   ]_____发育来的,b是由图甲中的[   ]______发育来的。

(2)到了春天树枝上的芽有的只长枝条(如槐树)，有的只开花(如杏树)，有的既长枝条又开花(如梨树),这是因为只长枝条的是_______芽，只开花的是________芽，既长枝条又开花的是_________芽。

(3)根据顶端优势的现象，主要是顶芽优先生长会抑制图乙中[   ]_______的生长发育，该结构是由图甲中的[   ]________发育来的。

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【答案】3幼叶    4芽轴    叶    花    混合    C侧芽    5芽原基   

【解析】

图示为叶芽的基本结构和伸展的枝条，如图2生长点、3幼叶、2叶原基、5芽原基、4芽轴、a叶、b茎、c侧芽。

（1）在叶芽的结构中，幼叶将最终发育成植物体的叶。乙图中的a是由甲图中的3幼叶发育来的，b是由甲图中的4芽轴发育来的。
（2）在乙图中把c侧芽摘下做纵剖，该结构的剖面和甲相似，由此可以看出，叶芽将来发育成枝条。按照芽将来发育的情况，把芽分为枝芽（叶芽）、花芽、混合芽。枝芽将来发育成枝条，花芽将发育成花，混合芽发育成花和枝条。因此到了春天，树枝上的芽，有的只长叶（如槐树），有的只开花（如桃树），有的又长叶又开花（如梨树）。
（3）顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。根据顶端优势现象，就乙图中结构而言，主要是抑制5芽原基即枝条c侧芽的发育。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图1中A、B、C分别表示绿色植物的某生理过程,图2是绿色植物叶片横切面结构示意图，请回答下列问题。

(1)图1中的A表示的是________作用,B表示的是________作用。

(2)要想观察叶片的内部结构，需要制作横切的临时切片：切割完叶片后，将切下的薄片放入盛有_____________的培养皿中,为了观察时的效果比较好，应选取最__________的叶片，制成临时切片。

(3)A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过图2中的[   ]________进出植物体的

(4)图1中的C过程主要在图2中的[   ]__________细胞中进行。

(5)在农业生产中,人们为了提高阳光的利用率通常采用______________的种植方式(写出一条即可)。

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【答案】呼吸    蒸腾    清水    薄    ④气孔    ②叶肉    合理密植或间作套种   

【解析】

分析上图可知：图1 是绿色植物的三大生理功能示意图，图1中A过程是植物的呼吸作用，B过程是蒸腾作用，C过程是光合作用；图2是叶片的结构图，①上表皮，②叶肉细胞，③下表皮，④气孔，⑤叶脉，根据上图分析以及题意作答。

（1）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。
（2）徒手制作叶片的横切片，要把叶片平放在载玻片上，用两个并排的刀片沿横向迅速切割；每切割一次都要在清水中蘸一下，最后用毛笔选取最薄的一片，制成临时切片。
（3）叶片由表皮、叶肉、叶脉组成，下表皮细胞之间分布着由成对的半月形的保卫细胞构成的气孔，保卫细胞控制④气孔的开闭，④气孔是气体进出植物体的门户，也是植物失水的门户；可以通过气孔的物质有氧气、二氧化碳和水蒸气。
（4）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括①上表皮和③下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用。②叶肉是叶片的主要部分，包括栅栏组织和海绵组织，细胞中含有大量的叶绿体，所以能进行光合作用，制造有机物和氧气，属于营养组织。
（5）在农业生产中，人们为了提高阳光的利用率通常采用合理密植、间作套种等的种植方式。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】阅读以下材料,回答下列问题

材料一:随着“江北水城”积极推进“生态城市”的建设,生态环境得到了进一步的改善,每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊栗星罗密布,鹊声悦耳动听，以此来吸引异性,这已成为一道亮丽的风景线，引来人们的驻足。

材料二:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

(1)材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的______行为和喜鹊的_____行为。从动物行为获得的途径看，它们应属于______行为，这种行为是由动物体内的______________所决定的。

(2)材料二中人类对野马进行野外饮水训练，野马所形成的去水坑中饮水的行为属于________行为，动物越________，_______越复杂，该行为也越复杂。

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【答案】迁徙    繁殖    先天性    遗传物质    学习    高等    形态结构   

【解析】

（1）根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。根据动物行为的功能特点动物行为分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为等。
（2）迁徙行为：动物每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象。
（3）生殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
（4）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（5）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。

（1）材料一中：“每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来”，表明野鸭的具有迁徙行为；“鹊声悦耳动听”，是喜鹊的繁殖行为。“从动物获得途径看”，它们是生来就有的行为，因此应属于先天性行为，这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的。
（2）材料二中：“人们对野马进行了野外饮水训练”，“野马所形成的水坑饮水行为”属于学习行为，“这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用”，在由生活经验和学习获得的行为。动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂的变化，一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是某些生物的模式图，请回答下列问题．

（1）不具有细胞结构的微生物是[]_____，它只有蛋白质外壳和由_____组成的核心．

（2）A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有_____；A、C与植物细胞在细胞结构上的主要不同点是：绝大多数的A细胞和C的细胞中均_____（选填“有”或“无”）叶绿素．

（3）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[]_____，它和[]_____都属于真菌．

（4）D主要存在于水果和衣服上，它主要依靠_____进行繁殖．

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【答案】B噬菌体    核酸    成形的细胞核    无    C酵母菌    D青霉    孢子   

【解析】

细菌和真菌的细胞有细胞壁，细胞膜和细胞质，但是真菌细胞内有细胞核，而细菌没有成形的细胞核。酵母菌在有氧的条件下，将葡萄糖分解成二氧化碳和水，在没有氧的条件下，将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。生物中，病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。

（1）生物中，病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。因此，不具有细胞结构的微生物是[B]噬菌体，它只有蛋白质外壳和由核酸组成的核心。

（2）细菌和真菌的细胞有细胞壁，细胞膜和细胞质，但是真菌细胞内有细胞核，而细菌没有成形的细胞核。A是细菌、C是酵母菌，A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有成形细胞核；A、C与植物细胞在细胞结构上的主要不同点是：绝大多数的A细胞和C的细胞中均无叶绿素，不能进行光合作用，营养方式异养。

（3）酵母菌在有氧的条件下，将葡萄糖分解成二氧化碳和水，在没有氧的条件下，将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。所以，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[C]酵母菌，它和[D]青霉都属于真菌，细胞内有细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，营养方式异养。

（4）D青霉属于真菌，主要存在于水果和衣服上，它主要依靠孢子进行繁殖，繁殖速度快。