河南省商丘市柘城县部分乡镇七级上学期期末考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物圈是地球上最大的生态系统，它包括哪三类生态系统（　　）

A. 陆地、湿地和海洋生态系统

B. 荒漠、草原和森林生态系统

C. 陆地、草原和荒漠生态系统

D. 森林、湿地和海洋生态系统

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【答案】A

【解析】

生态系统是指在一定的地域内生物与环境构成的统一的整体，生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境，是一个统一的整体，是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，据此解答。

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，生物圈包括包括陆地生态系统、海洋生态系统、湿地生态系统三大类生态系统，A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】一株水稻结了许多种子，这属于生物的哪项特征？（　　）

A．应激性 B．生长 C．繁殖 D．新陈代谢

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【答案】C

【解析】

试题生物对外界刺激作出的反应叫应激性；生长是生物的体积增加，体重增大；繁殖是指产生后代，繁衍种族的过程；新陈代谢是指生物与体内，生物与体外进行物质和能量的交换，包括同化作用和异化作用。因此，生物的特征有生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，植物产生种子属于繁殖，种子萌发成幼苗，幼苗慢慢长大属于生长，选项ABD不符合题意，选项C符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】沙漠地区的生物种类远比热带雨林中的少．影响这一现象的主要非生物因素是（　　）

A. 空气

B. 阳光

C. 水分

D. 温度

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【答案】C

【解析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是影响某种生物生活的其他生物。

在干旱的沙漠地区与潮湿的热带雨林地区，不同的主要发生物因素是水分。热带雨林的地区，温度适宜、水分充足，适宜生物的生长、繁殖，因此沙漠地区的生物种类远比热带雨林中的少。影响这一现象的主要非生物因素是水分，C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生物之间存在互惠互利关系的是（　　）

A. 海葵和蟹

B. 狮子和斑马

C. 牛和草

D. 两只争夺配偶的雄鹿

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【答案】A

【解析】

生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。

生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作互助关系，海葵与蟹互惠互利，海葵为蟹提供有机物，蟹为海葵提供了居所和保护属于种间共生，A正确。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】生物进化论的创始人和发现DNA分子双螺旋结构的科学家是（　　）

①林奈  ②达尔文  ③拉马克  ④沃森和克里克  ⑤哈维  ⑥施莱登．

A. ①③

B. ②④

C. ②⑥

D. ③⑤

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【答案】B

【解析】

此题是关于部分生物学家的生平事迹的选择，思考解答．

解：19世纪初，法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“．

林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，创立了统一的生物命名法．

达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”．

哈维是英国的生理学家．哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理．

沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射．1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜．他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型．

施旺、施莱登都是19世纪德国的动、植物学家，他们的性格、经历迥然不同，但共同的志趣和真诚的情感促成了他们的多年合作，共同创立了生物科学的基础理论--细胞学说．

故选：B

关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．即可正确解答．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在“练习使用显微镜”活动中，不需要的材料器具是（　　）

A. 擦镜纸

B. 酒精灯

C. 显微镜

D. 纱布

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【答案】B

【解析】

使用显微镜的正确步骤是：一、取镜和安放； 二、对光； 三、观察。

显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，要学习规范的操作方法。一般操作步骤是取镜和安放、对光、观察、收镜，在“练习使用显微镜”活动中，不需要的材料器具是酒精灯，B符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在制作人口腔上皮细胞临时装片时，应在洁净的载玻片上滴一滴（　　）

A. 生理盐水

B. 清水

C. 酒精

D. 硫酸

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【答案】A

【解析】

制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为；擦→滴→取→盖→染→吸等几步。

制作口腔上皮细胞临时装片时，由于0.9%的生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以为了维持细胞保持正常状态，应往装片上滴加浓度为0.9%生理盐水，A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】线粒体属于细胞结构的哪个部分？

A．细胞膜      B．细胞质        C．细胞核      D．细胞壁

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【答案】B

【解析】

试题细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁，起保护和支持细胞的作用；细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，有保护、控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；近似球形的是细胞核，细胞核内含遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，叶绿体、线粒体等都在细胞质中，故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】吃西瓜时，我们品尝到西瓜有甜味，这甜味主要来自细胞的什么结构（　　）

A. 液泡

B. 叶绿体

C. 线粒体

D. 细胞核

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【答案】A

【解析】

试题植物细胞的细胞质中有液泡，液泡中含有丰富的营养物质，我们品尝到西瓜有甜味，就是因为液泡中含有糖类等。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于癌细胞的叙述错误的是（　　）

A. 癌细胞可以“转移”，“入侵”周围正常的组织

B. 癌细胞会毫无控制地分裂，但是不会生长

C. 癌细胞可以导致生物体死亡

D. 由正常细胞转变为癌细胞会引起癌症

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【答案】B

【解析】

癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来，经过很多年才长成肿瘤．在细胞分化过程中“叛变”细胞脱离正轨，癌细胞的分裂不受限制，累积到10亿个以上我们才会察觉。

癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞与正常细胞不同，有无限生长、转化和转移三大特点，也因此难以消灭。正常细胞癌变后有两个主要特点。一是分裂非常快，并且可以不断分裂，形成恶性肿瘤。二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移，可见B错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们始终保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织称为（　　）

A. 保护组织

B. 分生组织

C. 输导组织

D. 营养组织

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【答案】B

【解析】

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，据此答题。

分生组织是指在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们始终保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新的细胞，再由这些细胞分化形成其它组织，B正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列不属于植物体生殖器官的是

A. 根    B. 果实    C. 花    D. 种子

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【答案】A

【解析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，它们各具有一定的生理功能。植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运送到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。故A符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是

A                 B               C                  D

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【答案】B

【解析】

“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是：①暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜；②部分遮光：将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖；③脱色：光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热；④清水漂洗； ⑤染色：滴加碘液染色．将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，使叶片逐渐由绿色变为黄白色．目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，便于观察．需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．

故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在验证“绿叶在光下合成淀粉”实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物主要是（　　）

A. 蛋白质

B. 淀粉

C. 脂肪

D. 纤维素

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【答案】B

【解析】

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色，实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素；（2）淀粉的特性是遇到碘液变蓝色，常用这一特性来检验淀粉的存在。

淀粉有遇到碘液变蓝色的特性，因此在“绿叶在光下合成淀粉”的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物主要是淀粉，B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于叶片表皮的叙述错误的是（　　）

A. 上下表皮都由两层细胞组成

B. 表皮细胞形状扁平，而且透明

C. 表皮属于保护组织

D. 表皮上有气孔

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【答案】A

【解析】

叶片由叶肉、叶脉、表皮三部分组成。

叶片的表皮有一层表皮细胞，透明的，利于光线的透入，A错误；表皮细胞形状扁平，而且透明，B正确；植物叶的上下表皮具有保护作用，属于保护组织，C正确；表皮上有气孔，气孔是保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列做法中不利于提高农作物产量的是（　　）

A. 立体种植葡萄和草莓

B. 用鼓风机给蔬菜大棚通风

C. 用黑色塑料棚种植蔬菜

D. 适时给农作物浇适量的水

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【答案】C

【解析】

光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等，根据光合作用的原理进行分析解答。

立体种植葡萄和草莓、用鼓风机给蔬菜大棚通风、适时给农作物浇适量的水都能提高农作物产量，而用黑色塑料棚种植蔬菜，使蔬菜不能见光，就不能进行光合作用，制造有机物，不能提高产量，C符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】能正确表示呼吸作用的公式的是（　　）

A. 有机物+氧二氧化碳+水+能量

B. 二氧化碳+水有机物+氧+能量

C. 有机物+氧二氧化碳+水+能量

D. 有机物+氧二氧化碳+水+能量

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【答案】D

【解析】

生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的，据此解答。

呼吸作用的概念是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。这一过程用反应式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验．取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞．在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水．过一段时间后，观察现象．下列有关叙述错误的是（　　）

A. 图1中萝卜会变软

B. 图2中萝卜洞里的水会变多

C. 细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水

D. 对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施”

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【答案】B

【解析】

植物细胞吸水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水．

A、图甲的萝卜洞内放的是盐水，盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞失水，萝卜会变软，正确；B、图乙的萝卜洞内放的是清水，清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞吸水，故清水的水位变低，洞里的水变少，错误；C、当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水， 正确；D、如果一次性施肥过多可能导致植株出现烧死的情况，而薄肥多施既可以保证植株在各个时期的营养需求同时还能比较烧伤植株现象的出现，一般情况下高浓缩的水溶肥施肥时要坚持薄肥勤施，正确。

题型：选择题 ※难度：较易

1. 【题目】植物根吸收水分和无机盐的主要部位是

A. 根冠              B. 分生区 

C. 伸长区 D. 成熟区

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【答案】D

【解析】因为成熟区有大量根毛，大大增加了植物与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】要使农作物茎秆粗壮，不易倒伏，应该多使一些含（　　）肥料．

A. 氮

B. 磷

C. 钾

D. 硼

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【答案】C

【解析】

植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。

植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长；磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾肥能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运，可见C符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“前人种树，后人乘凉”赞扬了先人造福子孙后代的美好品德。为什么在树下可以乘凉（　　）

A. 大树可以遮住阳光

B. 树叶晃动会产生风

C. 蒸腾作用会吸收周围的热量

D. 蒸腾作用会产生水

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【答案】C

【解析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用有其重要的意义，据此答题。

植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，因此在炎热的夏季，树林里凉爽宜人；此外蒸腾作用为植物的根吸收水和无机盐提供了向上的动力；蒸腾作用还增加了大气的湿度，增加了降水，促进生物圈的水循环。可见C符合题意。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】与种子萌发无关的外界条件是（　　）

A. 一定的水分

B. 充足的阳光

C. 适宜的温度

D. 充足的空气

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【答案】B

【解析】

种子萌发需要一定的水分、适宜的温度、充足的空气

不需要充足的阳光

故选B

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】炒熟的种子不能萌发的主要原因是种子（  ）

A．失水过多     B．营养成分发生变化

C．丧失生活力   D．丧失吸水力

 

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【答案】

【解析】

试题分析：种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

解：炒熟的葵花籽胚已经死亡，因此炒熟的种子在适宜的条件下不能萌发的主要原因是胚是死的．

故选：C

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】根生长最快的部位是（　　）

A. 成熟区

B. 分生区

C. 伸长区

D. 根冠

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【答案】C

【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位，A错误；分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，B错误；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐，C正确；根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】枝芽中将来发育成茎的部位是( )

A. 芽原基    B. 叶原基    C. 生长点    D. 芽轴

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【答案】B

【解析】

枝芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎．芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构．

故选D．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列哪种植物的花属于单性花（　　）

A. 向日葵    B. 郁金香    C. 月季    D. 黄瓜

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【答案】D

【解析】

根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。

在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花；在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫单性花。向日葵属于花序，郁金香、月季属于两性花，黄瓜的花中只有雄蕊或者只有雌蕊，属于单性花，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】苹果的果皮是由（　　）发育而成的。

A. 子房壁

B. 胚珠

C. 花萼

D. 花瓣

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【答案】A

【解析】

一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，最终发育成果实。

子房的发育情况为：

 ；

苹果属于果实，果皮由子房壁发育而成，A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生物中属于生产者的是（　　）

A. 动物

B. 寄生细菌

C. 病毒

D. 绿色植物

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【答案】D

【解析】

生态系统由生物部分和非生物部分两部分组成。其中生物部分有生产者、消费者和分解者。

绿色植物由于能够制造有机物，为自身和其他生物提供了物质和能量，因此被称为生产者，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列植物中，被誉为植物界“大熊猫”的是（　　）

A. 银杉

B. 水杉

C. 珙桐

D. 桫椤

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【答案】A

【解析】

试题银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物，银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密，银杉雌雄同株。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】叶肉中接近上表皮的叶肉细胞叫做栅栏组织，接近下表皮的叫做海绵组织。（____）

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【答案】√

【解析】

叶片的基本结构如图：

 

据图答题。

由上图可知，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织，靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织，故题干说法正确。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】凡是具有生命力的细胞时刻都进行呼吸作用．（____）

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【答案】√

【解析】

呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量．呼吸作用的场所是在细胞的线粒体内进行的。

呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将细胞内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程。所以凡是具有生命力的细胞时刻都进行呼吸作用，故题干说法正确。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】植物体只有通过叶才能进行蒸腾作用。（____）

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【答案】×

【解析】

蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。

蒸腾作用的主要器官是叶，叶片面积越大蒸腾作用越强，但并不是植物体只有通过叶才能进行蒸腾作用，故题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】“三北”防护林工程是我国十大生态建设工程的第八个巨大植树造林工程。（____）

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【答案】×

【解析】

三北防护林工程是指在中国的西北、华北和东北建设的大型人工林业生态工程，三北防护林体系的主要功能是防风和固沙，保护农田。

三北防护林工程是指在中国三北地区（西北、华北和东北）建设的大型人工林业生态工程，中国政府为改善生态环境，于1978年决定把这项工程列为国家经济建设的重要项目，是我国的第一大植树造林工程，故题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】直根系和须根系的形态虽然不同，但在土壤中分布的方式是相同的。（____）

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【答案】×

【解析】

根系是一株植物上所有根的总和。

主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，如菜豆、蒲公英、白菜的根系；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达，如玉米、小麦、韭菜的根系。可见直根系和须根系的形态虽然不同，但在土壤中分布的方式也是不相同的，故题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】水和无机盐是在茎的木质部运输的。（____）

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【答案】√

【解析】

茎的木质部里含有导管，作用是自下向上运输水和无机盐。韧皮部里有筛管，作用是自上向下运输有机物。

导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和溶解在水里的无机盐输送到植株身体各处的管状结构，因此，水和无机盐是在茎的木质部运输的，故题干说法正确。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】叶脉中具有两种管道，其中能输导水分和无机盐的管道是______，能输导有机物的管道是______，它们属于输导组织．

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【答案】导管        筛管

【解析】

试题输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，如叶脉、植物体内的丝络等，筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通，筛管没有细胞核，但筛管是活细胞，叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】变形虫用______从外界环境获取食物，形成______。

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【答案】伪足    食物泡   

【解析】

变形虫属于单细胞的动物，有伪足，据此解答。

变形虫在固体表面移动时，会向前伸出一个或多个伪足，将体内部分原生质移入伪足内，后面的原生质也随着收缩前进，不断地补充向前流动的原生质，整个细胞就逐渐移向前方，进行觅食，包裹食物，形成食物泡。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】______和______标志着植物体进入一生的成熟阶段。

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【答案】开花    结果   

【解析】

一朵花经过传粉和受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子。

绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程，开花和结果标志着植物体进入一生的成熟阶段。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】一些植物的叶脉相互交错，称______叶脉；还有些植物的叶脉大体上平行分布，称______叶脉。

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【答案】网状    平行   

【解析】

叶是长在茎或枝干上重要营养器官，它有进行气体交换、蒸腾水分和贮藏营养等功能，叶可分为完全叶和不完全叶。

根据植物的叶脉特点可以把植物分为平行脉和网状脉，一些植物的叶脉相互交错，称网状叶脉；还有些植物的叶脉大体上平行分布，称平行叶脉。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图中，A～E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

（1）人是从一个由______和______融合而成的受精卵发育而来的。

（2）A经过______形成B，B经过______形成C。

（3）血液、肌膈属于C中的______组织，具有______连接、______、营养等功能。

（4）图中D代表的是人体的哪一结构层次？______。

（5）E中所示为人的消化系统，具有______和______的功能。

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【答案】精子    卵细胞    细胞分裂    细胞分化    结缔    支持    保护    器官    消化食物    吸收营养   

【解析】

（1）由图可知：A表示细胞，B表示细胞分裂，C表示组织，D表示器官，E表示系统。（2）人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体；与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体。

（1）细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个精子卵细胞结合形成受精卵发育来的。

（2）A细胞通过细胞分裂使细胞数目增多形成B，B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织。

（3）血液、肌膈属于C中的结缔组织，具有支持连接、保护、营养等功能。

（4）器官是指由不同的组织 按照一定的次序联合起来形成的具有一定功能的结构，图中D代表的是人体的器官。

（5）E中所示为人的消化系统，具有消化食物和吸收营养的功能。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是花的结构模式图，据图回答下列问题。

（1）上图中表示雄蕊和雌蕊的标号分别是______、______。

（2）①______里的花粉成熟后会落到③______上，然后在③表面的______作用下开始萌发，长出______。

（3）⑦______将来可发育成为种子。

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【答案】⑧    ⑨    花药    柱头    黏液    花粉管    胚珠   

【解析】

图中①花药，②花丝，③蒸腾，④花柱，⑤子房，⑥卵细胞，⑦胚珠，⑧雄蕊，⑨雌蕊，看图结合题意答题。

（1）由图可知，⑨是雌蕊，由①柱头，④花柱，⑤子房组成，⑧是雄蕊，由②花药和③花丝组成。

（2）雄蕊①花药里的花粉散落出来，落到雌蕊③柱头上的过程叫传粉。花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程。

（3）⑦胚珠将来可发育成为种子。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题。

（1）若在如图所示的玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，则[1]______部分呈现______色。

（2）写出下列标号的名称：[3]______，[4]______，[5]______。

（3）由于玉米种子只有一片[2]______，所以玉米属于______植物。

（4）尽管不同种子的形态各异，但都有______和______。

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【答案】胚乳    蓝    胚芽    胚轴    胚根    子叶    单子叶    种皮    胚   

【解析】

玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，图中1胚乳，2子叶，3胚芽，4胚轴，5胚根。

（1）玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此图中玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉。

（2）图中3胚芽，4胚轴，5胚根。

（3）玉米种子的子叶有1片，所以玉米属于单子叶植物。

（4）无论单子叶植物种子和双子叶植物种子都有种皮和胚，胚是种子的主要结构。