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湖南省长沙市铁路一中七级上学期期末考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列物体中属于生物的是(     )

①阳光    ②松树    ③空气    ④金鱼    ⑤水    ⑥藻类

A. ①③⑤    B. ②④⑥    C. ②④⑤    D. ①③⑥


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是(  )

A. 生物能排出体内产生的废物    B. 生物对外界的刺激作出反应

C. 生物的生活需要营养    D. 生物能进行呼吸

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】企鹅能生活在南极,这体现了生物与环境之间的关系是(  )

A. 生物能适应环境    B. 生物能影响环境

C. 环境能影响生物    D. 生物能适应环境


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】沙漠中的仙人掌叶变成刺状,茎膨大可以储存水分,这是仙人掌对哪一种环境条件的适应(     )

A. 干旱    B. 缺氧    C. 光照强烈    D. 风沙猛烈


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】水稻田中常生一种杂草“稗”,它与水稻争夺营养物质和生存空间,那么水稻与稗之间的关系是(  )

A. 合作关系    B. 竞争关系    C. 捕食关系    D. 寄生关系


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】探究土壤的湿度对蚯蚓生活的影响时,唯一的实验变量只能是(     )

A. 光    B. 湿度    C. 温度    D. 空气


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在初中生物实验操作考试中,小张同学在观察洋葱表皮细胞时,显微镜处于光线较暗的环境中,为了观察到细胞,下列操作组合中正确的是(   )

A. 小光圈  平面镜    B. 大光圈 平面镜    C. 大光圈 凹面镜    D. 小光圈 凹面镜


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】动物细胞中的能量转换器是( )

A. 液泡    B. 染色体    C. 线粒体    D. 叶绿体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】染色体的组成成分包括

A.糖类和蛋白质    B.糖类和DNA    C.DNA和蛋白质   D.脂质和蛋白质

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】属于生态系统的是( )

A. 一只羊    B. 一群羊    C. 草原上所有的羊    D. 草原


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生态系统具有自我维持相对稳定的能力这种能力是            (     )

A. 无限的    B. 不受影响    C. 有限的    D. 永不改动


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是(  )

A. 都没有根、茎、叶的分化

B. 都生活在水中

C. 都能进行光合作用,用孢子繁殖

D. 体内都有输导组织


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】能作为监测空气污染程度的指示植物(   )

A.藻类植物      B.苔藓植物     C.蕨类植物      D.裸子植物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“西湖春色归,春水绿如染”主要描写的是哪种植物类群?

A. 藻类植物    B. 苔藓植物    C. 蕨类植物    D. 种子植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】根尖之所以具有分裂能力,是因为根尖具有( )

A. 根冠    B. 分生区    C. 伸长区    D. 成熟区


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】松树和苹果树这两种植物最主要的区别在于

A. 松树的种子外面有果皮包被着    B. 松树没有果实,种子裸露着

C. 松树比苹果树高大    D. 松树有果实,苹果树的种子裸露


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25 ℃的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )

A. 甲先萌发    B. 乙先萌发    C. 同时萌发    D. 都不萌发


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】桃的可食用部分是由桃花的哪部分发育而来的?(  )

A. 子房壁    B. 花托    C. 雄蕊    D. 花瓣


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜.利用你学过的生物知识,试着分析冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是( )

A. 减少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用

B. 降低了环境的温度,减缓呼吸作用

C. 降低了环境的温度,加快呼吸作用

D. 减少环境中氧气的温度,加快呼吸作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】检验绿色植物在呼吸作用中放出二氧化碳,必要的实验条件是(    )

A.要一株叶子多的植物

B.要在黑暗的条件下实验

C.把植株淹没在水中

D.用一株幼小的植株


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图为人口腔上皮细胞和植物的保卫细胞示意图,根据图回答:

(1)甲、乙两图中,细胞的控制中心分别是__________。(填序号)

(2)与图乙细胞相比,甲图细胞中没有__________(填名称),不能自己制造有机物。

(3)成对的保卫细胞围成的空腔称为__________,是蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。当保卫细胞吸水膨胀时气孔____________,反之则相反。

(4)在制作上述两种细胞的临时装片时,为保持细胞的正常形态,不能滴加清水而应滴加生理盐水是图_______表示的细胞。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】下面是五种常见植物(水绵、葫芦藓、肾蕨、油松、油菜)的形态图。请根据其特征和生活环境,选择恰当的词语或图中的字母完成概念图。

①______②______③______④______⑤______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题: 

(1)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8,9、11都可合称为___________。

(2)菜豆种子的结构中, 图中4的名称是________, 图中2将来发育成植物体的_________。

(3)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:________(填代号)___________ ,因为它含有大量__________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶子的上下两面遮盖起来(如图一所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶片,经酒精脱色、漂洗,最后用碘液检验。请回答:

 

(1)实验前将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_________________________________。

(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到____________作用。

(3)图二是对叶片脱色的装置,正确的是_______图。

(4)在脱色的叶片上滴加碘液,图一中未遮光的部分变成_______色,说明该部分产生了淀粉。

(5)通过该实验可以得出的结论是:_______是绿色植物进行光合作用的必要条件。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】被子植物生长到一定时期就会开花。许多花凋谢以后,会长出小小的果实。花是怎样变成果实的呢?请根据所学知识回答下列问题:

(1)桃花的重要结构是_____________________。

(2)从开花到结果必须经过的两个生理过程是_________和受精。

(3)受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,因而纷纷凋落。子房继续发育成为________,子房里面的________发育成种子。

(4)某校生物课外活动小组为了探究种子的萌发是否需要某种环境条件,设计出如下实验方案:

组别

种子数量

               环境条件

光照

空气

水分

温度

50粒

充足

适量

适宜

50粒

充足

适量

适宜

 

该生物课外活动小组要探究的问题;_________________________________?


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】病毒是如何构成的?细胞怎样构成生物体?有同学对本学期所学的生物进行了整理,如下:

(1)A没有细胞结构,判断它是生物的依据是_________。

a.由细胞构成      b.能呼吸        c.能繁殖后代      d.能排出体内产生的废物

(2)___________(填序号)结构简单,仅由一个细胞构成,属于单细胞生物。D、E生长发育的起点是____________,经过该细胞的分裂、分化,形成了一系列结构,并构成整体,不同的是E的结构层次中缺少______________。

(3)上述生物中,在生态系统中扮演生产者的角色的是____________(填序号)。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】伴随着学龄的成长,还有近视度数的提高,目前中国近视率仅次于“近视大国日本”,排名世界第二。在不知不觉中,你是不是也觉得身边越来越多同学加入近视行列?为了解某校初中部近视情况,某同学打算做个调查。现有两种方案:①抽样调查法:每年级抽10名同学进行调查;②普查法:对该校初中部3000多名同学进行调查。

(1)哪一种方案获得的数据更准确?_____________。当调查对象特别多时,常采用方案________。

(2)据调查,我校初中部七、八、年级近视发病率如图,由图可知,近视发病率有__________趋势,预计该校高一年级的近视发病率将__________。

(3)该校初中部七、八、九年级近视发病率分别为10%、15%、20%,则该校初中部近视发病率为_________。


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