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甘肃省武威市民勤县第五中学八级第一学期期末考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是( )

A. 家鸽、壁虎、青蛙    B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣

C. 鲫鱼、家兔、螳螂    D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关分类单位的解释中,正确的是(  )

A. 分类单位越大,所包含的种类越少

B. 分类单位越大,生物所包含的共同特征越少

C. 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的

D. 分类单位越大,生物彼此之间的亲缘关系越近


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关蘑菇的说法正确的是(     )

A. 蘑菇是单细胞真菌,分裂繁殖后代    B. 蘑菇的细胞内没有成型的细胞核

C. 蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代    D. 蘑菇能进行光合作用,制造有机物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是( )

A. 运动系统由骨骼和骨骼肌组成

B. 关节是能活动的骨连接

C. 骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分

D. 运动都是由运动系统独立完成的

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】以下对动物生活习性的叙述中,正确的是(      )

A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸

B.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光,而只留下茎杆

C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸

D.鸟类中有的种类善于飞翔,也有的种类不能飞翔

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于保护生物多样性的做法中,不科学的是( )

A. 大量引进外来物种    B. 建立自然保护区

C. 建立频危动物繁育中心    D. 颁布相应的法律、法规

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列动物不属于两栖动物的是                       (    )

A. 蝾螈    B. 青蛙    C. 蜥蜴    D. 大鲵

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是(  )

A.界    B.门    C.目    D.属


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在日常生活中,如果食物保存不当,很容易腐败,其根本原因是(  )

A. 温度太高    B. 微生物大量生长繁殖

C. 含水量高    D. 营养物质含量丰富


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】幽门螺杆菌是导致胃溃疡的元凶之一。下列关于这种细菌的描述,不正确的是

A. 它能将无机物合成有机物,储存能量    B. 它没有成形的细胞核

C. 它是单细胞生物,个体微小    D. 它分裂的速度很快,主要靠分裂方式繁殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于动物在自然界中的作用,说法正确的是(      )

A. 某种动物被人大量捕杀,会影响生态系统的平衡状态

B. 动物直接或间接以植物为食,对植物的生长和繁殖总是不利

C. 动物数量越多越有利于植物的生长和繁殖

D. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】以下关于细菌和真菌的描述,正确的是(  )

A. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

B. 所有细菌和真菌都是单细胞生物

C. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

D. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列细菌中,对人体有害的是(    )

A.根瘤菌        B.链球菌     C.乳酸菌       D.醋酸菌

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了(  )

A. 生物数量多样性    B. 生物种类(物种)多样性

C. 基因(遗传)多样性    D. 生态系统多样性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】制作泡菜要用特殊的坛子,坛口必须加水密封,目的是( )。

A. 隔绝空气,抑制细菌的繁殖

B. 阻止尘埃、细菌入坛,防止污染

C. 造成缺氧的环境,有利于乳酸菌发酵

D. 防止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】地衣常生活在树干或岩石上.实际上,地衣是哪两种生物共同生活所形成的

A. 细菌和藻类    B. 细菌与苔藓植物

C. 真菌与苔藓植物    D. 真菌与藻类


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于动物行为的是

A. 鹦鹉学舌    B. 鸟类育雏    C. 心脏博动    D. 蜜蜂釆蜂


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】最基本的分类单位是______,生物所处的共同等级越低,它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度______,亲缘关系______。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】保护生物多样性最为有效的措施是建立______.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】骨骼肌中间较粗的部分叫            。两端较细的呈乳白色的部分叫            。


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为_____.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开________________________,制作醋时离不开_______________。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】生物多样性不仅指生物种类的多样性,还包括           的多样性和          的多样性。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】哺乳动物特有的结构是_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答下列问题:

(1)请你分辨图中生物的名称:图D______。

(2)图A的细胞结构与图D的区别是_____________。

(3)属于真菌的是 _____ ,他们都是由大量 _____构成的。

(4)图A、B、C三类生物由于没有___,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的分解者.

(5)E没有______,主要由___外壳和内部的___组成.这种生物不能独立生活,只能寄生在___里。专门寄生在细菌细胞内的叫______。

(6)图中属于原核生物的是图___.在不良的环境下,这类生物的细胞壁增厚,形成___.

(7)能进行出芽生殖的是图___中的生物.只能依靠孢子进行繁殖的是图___、图___中的生物.


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