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江西省南昌市第十九中学七级上学期期末考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:容易

【题目】豆浆中的养料主要来自于大豆种子的(  )

A. 胚芽    B. 胚根    C. 子叶    D. 胚乳


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于种子萌发条件的是   

①充足的光照      ②适宜的温度    ③肥沃的土壤     ④具有生命活力的胚      ⑤充足的空气

A. ②④⑤    B. ②③④    C. ②③⑤    D. ①②④


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是

A. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的生态因素主要是水分

B. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由芽发育而来的

C. “地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应

D. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群一节肢动物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥”。这说明植物的生长需要 (    )

A. 水和无机盐     B.有机物       C.维生素       D.适宜的温度


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失,“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列式子中能正确表示呼吸作用的是( )

A. 水+二氧化碳→有机物+氧气+能量

B. 有机物+二氧化碳→水+氧气+能量

C. 有机物+氧气→水+能量+二氧化碳

D. 有机物+氧气→二氧化碳+能量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关植物参与自然界中水循环的叙述,错误的是

A. 通过根吸收水分    B. 通过筛管运输水分

C. 通过气孔散失水分    D. 蒸腾作用提高大气湿度


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是

①根冠细胞增多 ②成熟区细胞长大 ③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2017年10月18日,习近平主席在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐发展,必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,对此理解不正确的是

A. 环境优美,旅游价值高    B. 空气清新,气候宜人,有利于健康

C. 山中有金矿银矿可开采    D. 动植物资源丰富,具有很高的价值


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下:①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜;②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来(如图)置于阳光下照射;③一段时间后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液,关于该实验的叙述,错误的是

A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽

B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热

C. 滴加碘液后,可观察到未遮光部分变成蓝色

D. 该实验能证明光是光合作用的必要条件


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于植物类群的叙述错误的是

A. 藻类植物没有根、茎、叶的分化

B. 苔藓植物有茎、叶的分化,有假根

C. 蕨类植物有根、茎、叶的分化,并有输导组织

D. 裸子植物有花、果实和种子


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来

A. 子房和胚珠    B. 胚珠和子房

C. 胚珠和子房壁    D. 子房壁和胚珠


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与其他三个不同的是

A. 低温贮藏水果、蔬菜

B. 农田及时松土

C. 贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳

D. 小麦种子晒干入仓


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】种子萌发时,首先进行的是(  )

A. 胚根突破种皮发育成根    B. 胚芽发育成茎和叶

C. 胚轴发育成连接茎和根的部分    D. 从周围环境吸收水分


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于种子植物的相关描述全部正确的是

①因为中国裸子植物种类多,所以称为是“裸子植物的故乡”

②种子萌发时,首先是胚芽突破种皮

③针叶林以松、杉等植物为主           

④植物缺氮时植株矮小瘦弱,叶发黄⑤裸子植物的种子没有胚 

⑥导管在植物结构层次中属器官

A. ②③⑥    B. ②④⑤    C. ①⑤⑥    D. ①③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是(  )

A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽

B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃

C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是(   )

A. 葫芦藓、肾蕨    B. 苏铁、玉米    C. 肾蕨、葫芦藓    D. 玉米、苏铁


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是

A. 种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多

B. 受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴

C. 精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵

D. 有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】绿色植物的生长需要水分和无机盐.下列叙述正确的是(  )

A. 合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物

B. 被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷

C. “微量元素”因含量微少,所以对植物的生命活动影响不大

D. 根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于植物生活及发育的叙述正确的是

A. 不同植物的生长所需水量相同    B. 植物吸水的主要部位是根尖的成熟区

C. 西瓜籽的壳由子房壁发育而来    D. 植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是(  )

A. 移栽树苗时,根部带有一小块土坨

B. 播种玉米时,应做到合理密植

C. 早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表

D. 移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是花结构示意图,甲、乙表示结构,①②表示生理过程。下列有关说法错误的是()

A. ①过程表示传粉    B. ②过程表示受精

C. 甲将来发育成种皮    D. 乙的 数量决定种子数量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中,这部分水依次经过的主要结构是(  )

A. 根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉

B. 根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔

C. 根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔

D. 根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是()

A. 图甲中②③④⑤组成种子的胚

B. 图甲中的①发育成图乙中的⑧

C. 种子萌发过程中结构⑦逐渐变小

D. 结构⑧的生长只与分生区有关


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】为了探究绿色植物的呼吸作用,某生物兴趣小组的同学们在老师指导下设计了如下图所示的装置,经遮光处理一段时间后,玻璃管中的红墨水滴会(   )

A. 向左移动

B. 向右移动

C. 静止不动

D. 无法确定


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】判断题

(1)光是绿色植物制造有机物必不可少的原料。______

(2)植物只有地上部分能进行呼吸作用。______

(3)在一定的范围内,随着光照强度的增强,蒸腾作用逐渐加强。______

(4)根吸收的水分和无机盐是通过茎中的导管向上运输的。______

(5)凡是种子的胚里有两片子叶的植物就是双子叶植物。______

(6)松的球果是果实。_____

(7)既有雄蕊,又有雌蕊的同一朵花叫两性花。______

(8)种子的萌发需要阳光的照射。______

(9)在适宜的条件下,大米粒也可以萌发成幼苗。______

(10)在果实和种子的形成中,雌蕊和雄蕊缺一不可。______


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用,兴趣小组的同学开展了下列探究,请回答:

(1)将图甲中的装置光照一段时间后,发现A中液面明显下降,B无变化,主要原因是叶片进行了_____作用。

(2)小组同学从枝条上取下叶片,徒手横切后,要挑出最薄的一片制成临时切片,这是因为用显微镜观察的材料一定要_____。

(3)图乙是显微镜下观察到的叶片结构,植物吸收的水分主要通过图乙的_____(填数字)散失到大气中,它也是气体交换的“窗口”。

(4)图丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图,图中1、2表示气体,A、B表示两种能量转换器。如果1为氧气,则A是_____,发生在B处的生理过程是_____作用。

(5)小组同学到温室大棚调查,发现农民伯伯安装了增加_____(填“氧气”或“二氧化碳”)浓度的一种仪器,可以提高农作物产量。

(6)同学们通过探究进一步理解了绿色植物是生态系统中的_____,它制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。

(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有

〔 〕__________和〔 〕__________。

(2)图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉,其实质是__________散落到__________上的过程。

(3)图二示被子植物的受精过程,即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔 〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。

(4)图三示被子植物的果实,标号〔10〕__________来自于图一中的〔 〕__________。


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