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济南版七级下册生物 第五章 人体生命调节的活动 章节检测题

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】组成大脑皮层的主要结构是( )

A. 神经元突起    B. 传出神经纤维

C. 传入神经纤维    D. 神经元细胞体


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】糖尿病的一种“现代文明病”,是当今世界危害人体健康的常见病之一,我国患病人数居世界首位.其患病原因是( )

A. 胰岛素分泌不足    B. 成年时生长激素分泌过多

C. 饮食中糖类物质不足    D. 成年时甲状腺素分泌过多


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】呼吸道感染时,可能产生中耳炎,这是因为病菌通过(   )进入中耳引起的。

A. 外耳道    B. 内耳    C. 咽鼓管    D. 中耳

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是排尿排便的反射弧,正确的顺序是

A. ①→②→③→④→⑤    B. ②→④→⑤→③→①

C. ②→①→④→⑤→③    D. ①→③→⑤→④→②


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】缺乏下列哪种激素将会使人患上糖尿病

A. 生长素    B. 胰岛素    C. 甲状腺激素    D. 性激素


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述,错误的是

A. 这种细胞叫神经元

B. 这种细胞没有细胞核

C. 这种细胞包括胞体和突起两部分

D. 这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】属于复杂反射的是(   )

A. 瞳孔受到强光照射变小

B. 精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑

C. 误食有害的东西引起呕吐

D. 吃巧克力引起唾液分泌

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“中风”的病人四肢没有任何损伤,都出现了一侧肢体不能活动的症状,是因为哪个结构受损伤(   )

A. 肌肉    B. 血管    C. 大脑    D. 脊髓


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我国新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的

A.小脑         B.大脑        C. 脊髓         D. 脑干

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】人体神经系统分中枢神经系统和周围神经系统.在组成神经系统的结构中,属于中枢神经系统的是____,属于周围神经系统的是____。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】神经调节的基本方式是______ 。膝跳反射是________反射。


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】下图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:

(1)若图中[2]表示感受器,请写出下列序号所表示的结构名称:  [1]_____________  [3]_____________ [5]________________

(2)某人第一次手碰到火时,会发生缩手反射,从反射的类型看,该反射属于___________反射;以后此人的手再次接近火时,会主动缩回手,这时的反射属于____________反射。

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】人的神经系统结构和功能的基本单位是_____.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是反射弧结构模式图,请据图回答下列问题.

(1)在图中的反射弧中,若(1)代表皮肤里的感受器,当手碰到某种刺激(如火焰)时,感受器受到刺激会产生神经冲动,神经冲动会沿着(3)________传到脊髓里的(5)________,由此再发出神经冲动通过(4)________传达到手臂上的(2)________,引起肌肉收缩,使手避开刺激。手在避开火焰的同时,我们会感觉到疼痛,说明脊髓不仅具有反射的功能,同时还有________的功能。

(2)若手接触到火焰时能感觉到疼痛,但无法完成缩手反射,则受损的部位可能是_______(填编号)。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请看下面耳的基本结构图回答:(13分,每空1分)

⑴.具有收集声波功能的是[  ]          [    ]          ,你知道哪些动物的外耳是可以活动的(说出一种即可得分)                    。

  ⑵.有些人晕车,与耳的[     ]             有关。

  ⑶.听觉感受器位于[    ]           中,听觉的形成在              。

  ⑷.感冒以后,病菌可以沿[    ]         进入中耳,引起人的中耳炎。

  ⑸.同学打跳请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击[     ]           导致破裂。

  ⑹.人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受声音的刺激,还能用        感受气味的刺激,用        感受味道的刺激,用          感受冷、热、触、痛、压的刺激。

⑺.当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是[   ]     张开,使[  ]     内外的气压保持平衡,防止胀痛。


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