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济南版八级下册生物第六单元第一章第二节生物对环境的适应与影响同步测试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】进入黑暗环境中,猫的瞳孔会显著变大,有利于发现猎物,该事例可以说明(  )

A. 生物能影响环境    B. 生物能适应一定的环境    C. 生物与环境相互影响


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各项中,不能体现生物对环境具有适应性的一项是(  )

A. 冬天青蛙钻井泥里冬眠    B. 大雨过后,蚯蚓爬出地面

C. 秋天木棉落叶    D. 缺乏肥力,农作物长得矮小


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】鱼生活在水中,离开水一段时间就会死亡,对此现象最好的解释是生物能够(  )

A. 适应环境    B. 依赖环境    C. 改造生物    D. 影响环境


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“生活在寒冷的海域中的海豹皮下脂肪很厚”说明了(  )

A. 生物适应环境    B. 生物改变环境    C. 生物影响环境    D. 生物依赖环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】冬天青蛙要冬眠(  )

A. 生物能适应环境    B. 青蛙不适应寒冷环境

C. 生物能影响环境    D. 生物要休息


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】苍耳果实的表面有许多钩刺,下面说法正确的是(  )

A. 可以钩挂在动物的毛皮上,有利于它的繁殖和分布

B. 是一种自我保护,防止动物取食,有利于生存

C. 是一种特殊的表现而已,没有实际作用

D. 吸引其他动物来帮助它繁殖,扩大分布范围


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列有关生物与环境的叙述,正确的是(     )

A. 能够运动的物体就一定是生物

B. 蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应

C. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统

D. 森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肾”之称


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“入芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭”的原因是(  )

A. 鼻黏膜内的嗅细胞受到了损伤

B. 嗅觉中枢具有适应性

C. 嗅觉的产生是在大脑皮层,传导神经受到了损伤

D. 属于人体的过敏反应,应该及时就医


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】我们经常说“大树底下好乘凉”,这种现象说明(  )

A. 生物适应环境    B. 生物能影响环境

C. 大气影响植物的生存    D. 植物的生长需要水分


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】骆驼适于在沙漠中长途跋涉,是因为它的驼峰内储存了大量的(  )

A. 水    B. 脂防    C. 蛋白质    D. 葡萄糖


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蚯蚓学会走迷宫,其意义是(  )

A. 有利于对环境适应    B. 强健肌肉

C. 蚯蚓喜欢游戏    D. 先天性本能,没什么意义


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是(  )

A. 蛾类夜间活动    B. 仙人掌的叶变成刺

C. 蛇的冬眠    D. 仙人掌的根系特别发达


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】钓鱼岛上海风强,岛上植物长得又矮又粗壮,这体现了(  )

A. 生物依赖环境    B. 生物适应环境

C. 生物改变环境    D. 生物与环境相互影响


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各项表示动物与其栖息环境间的对应关系,其中正确的是(  )

A. 东北虎﹣沙漠    B. 企鹅﹣草原    C. 丹顶鹤﹣湿地    D. 乌贼﹣森林


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列结构特点不能增大表面积的是

A.根尖成熟区外的根毛       B.小肠内表面的皱襞

C.仙人掌的叶变成了刺       D.肺内有无数个肺泡


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】长期的进化使生物以多种方式适应环境而生存.下列不能体现生物适应环境的是(  )

A. 莲藕茎内有很多气道    B. 荒漠中的骆驼尿液非常少

C. 北极熊的体色是白色    D. 人的皮肤出现白化现象


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致,这体现了(  )

A. 生物能适应环境    B. 生物能影响环境

C. 环境能影响生物    D. 生物依赖环境


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列属于生物适应环境的实例是(  )

A. 夏天的大树下比较凉快    B. 绿色植物能够更新空气

C. 仙人掌的叶变成了刺状    D. 蚯蚓能疏松土壤


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】动物的体色与周围环境的色彩非常相似,人们把这种体色称为_________。

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】将下列生活现象与其生物学概念搭配起来。

变色龙随环境改变体色 _______   A拟态

箭毒蛙具有鲜艳的体色 _______   B警戒色

竹节虫的体形像竹节 _______       C保护色


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】回答有关探究“植物对空气湿度的影响”实验中的问题:

(1)提出问题:______________

(2)作出假设:植物类型和分布对_______有影响,在裸地、草地和茂密的灌丛中, _______的空气湿度最大,_______的空气湿度最小.

(3)为什么测量在裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度,能说明植物对空气湿度的影响?_____________________

(4)记录数据时,每次应多记录几组数据,算出平均值后,作为这次测量的数值.这样做的理由是:_____________________;

(5)该探究实验的结论是:_____________________ .


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】生物对环境的适应是_______存在的。生物只有_______环境,才能生存下来,否则,就会被环境_______。生物对环境的适应不仅表现在_______方面,还表现在___________________方面。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某生物兴趣小组捕捉了160只蝗虫,分成两组,每组80只,做以下实验:

组别

第一组

第二组

实验材料

蝗虫80只

蝗虫80只

生活环境

放在与蝗虫体色一致的草坪中

放在与蝗虫体色不一致的草坪中

实验处理

放入6只鸡

放入6只鸡

实验结果

1分钟吃掉12只蝗虫

1分钟吃掉76只蝗虫

 

 

请回答下列问题.

(1)昆虫的体色与生活环境的色彩大体一致,在生物学上叫做_______,是对环境的一种_______.

(2)上述实验中第一组和第二组是一组对照实验,其变量是_______,实验结果说明______________.


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