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广东省惠州市惠东县七级上学期期末考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】以下不能说明生命现象的是

A.雨露滋润禾苗壮                 B.珠穆朗玛峰每年上升3.7米

C.含羞草受到刺激后叶片合拢       D.猫头鹰捕食老鼠


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列各项中,属于影响水稻生活的生物因素是(  )

A. 温度

B. 水分

C. 阳光

D. 农业害虫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量(  )

A. 阴暗、明亮

B. 潮湿、干燥

C. 温暖、寒冷

D. 食物多、食物少


题型:选择题 ※难度:较易
  1. 【题目】人体结构和功能的基本单位是

A. 细胞              B. 组织 

C. 器官              D. 系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是(  )

A. 整个身体由一个细胞构成

B. 草履虫属于单细胞生物

C. 都是对人类有害的

D. 大多数生活在水域环境中


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】显微镜的目镜为15倍,物镜为10倍,那么物体的放大倍数为(     )

A. 5    B. 15    C. 50    D. 150


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列显微镜的操作方法错误的是(  )

A. 调节光圈大小﹣﹣转动转换器

B. 使物像更清晰﹣﹣调节细准焦螺旋

C. 使视野中看到的细胞更多﹣﹣换用低倍镜

D. 将视野上方的物像移到中央一一向上方移动装片


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是(  )

A. 稀碘液、自来水、生理盐水

B. 自来水、生理盐水、稀碘液

C. 生理盐水、自来水、稀碘液

D. 凉开水、生理盐水、稀碘液


题型: ※难度:一般

【题目】图中①~④表示细胞的分裂和分化的过程,其中表示细胞分化的是(  )

A. ①    B. ②    C. ③    D. ④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生氧气需要光,为正确控制变量,应选用的实验组合是(  )

A. ①③

B. ②③

C. ②④

D. ①④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是(  )

A. 光合作用

B. 呼吸作用

C. 根毛吸水

D. 蒸腾作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】绿色植物在光下制造淀粉的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,其目的是(  )

A. 验证光合作用需要光    B. 让叶片积累淀粉

C. 使叶中的淀粉运走或耗尽    D. 便于对照


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】绿色植物叶片的主要结构是( )

A. 上表皮、下表皮、气孔    B. 表皮、叶肉、叶脉

C. 栅栏层、海绵层、叶绿体    D. 保卫细胞、叶肉、表皮


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子.一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛.观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图).分析实验现象,能得出下列哪项结论?(  )

A. 种子萌发消耗氧气

B. 种子萌发产生二氧化碳

C. 种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳

D. 种子萌发消耗氧气,产生水


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】光合作用的实质是(  )

A. 制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来

B. 分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量

C. 制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量

D. 分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】蒸腾作用发生的主要部位是(  )

A. 根    B. 叶    C. 所有器官    D. 茎


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“爱护树木,人人有责.”在树干上乱刻乱划会导致树木死亡,其原因可能是(  )

A. 切断了有机物向上运输的通路

B. 切断了有机物向下运输的通路

C. 切断了水分和无机盐向上运输的通路

D. 切断了水分和无机盐向下运输的通路


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的(   )。

A. 光合作用    B. 呼吸作用    C. 蒸腾作用    D. 吸收作用

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】玉米种子和花生种子的营养物质分别储藏在(  )

①胚  ②胚乳  ③子叶  ④种皮

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ②④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是根尖结构模式图,相关结构名称和对应功能叙述正确的是(  )

A. ①是伸长区,是根尖生长最快的部位

B. ②是根冠,具有保护分生区细胞的作用

C. ③是分生区,细胞具有很强的分裂能力

D. ④是成熟区,是根吸收水分和无机盐的主要部位


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实,万条枝条及其绿叶,都是由      发育成的: ( )

A. 种子    B. 芽

C. 叶    D. 花


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】绿色植物通过下列哪项作用参与了生物圈的水循环(  )

A. 光合作用    B. 呼吸作用    C. 蒸腾作用    D. 吸收作用


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是甲、乙两个细胞结构模式图,请根据题意回答下列问题:

(1)甲、乙两种细胞除了有相同的基本结构外,它们的主要区别是甲细胞还具有_____、_____、_____(写结构名称),因此,甲细胞是属于_____细胞。

(2)甲、乙细胞的遗传信息库都是_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是桃花的基本结构示意图,请根据图回答:

(1)一朵花中最主要的结构是由②和③组成的_____和由①_____、④、⑤组成的_____构成。

(2)上图中,(⑤)_____将来发育成果实,它内部的(⑥)_____将来发育成种子。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】“绿水青山就是金山银山”。我们惠东的南湖公园总面积1081亩,绿化用地840亩,营地草坪6万平方米,树木茂密,树种达250多种,估算树木总数达7万棵(不含灌木):竹林面积40亩、近500丛(其中有一片荔枝园,每到七八月份荔枝成熟时,那一颗颗红彤彤的荔枝挂在枝头上,宛如一个个小灯笼),整个公园林木覆盖率达70%,成了县城的一个天然氧吧,堪称县城之”肺”。良好的生态环境吸引了鹧鸪、麻雀、喜鹊、啄木鸟等数十种鸟类到这里栖息,使得这里一年四季鸟语花香。夏天的时候,公园内的空气是那么的清新、凉爽和湿润。因此,每天下午傍晚时分的南湖公园人头簇拥,成为了市民们健身活动的好场所。

(1)“绿水青山就是金山银山”,公园内植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等,这些都体现了生物与环境之间的关系是_____(填字母)。

A、生物影响环境      B、生物适应环境    C、环境影响生物    D、环境适应生物

(2)公园内动物种类繁多,光是鸟类就有数十种。植物种类更多,达到250多种。这多种多样的动植物体现了生物的多样性。生物多样性的基础是_____多样性。

(3)荔枝果肉鲜美、汁多。从唐代的“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”到宋代的“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”说明了荔枝从古至今都是大家喜爱的水果。一颗颗红彤彤的荔枝在结构层次上是属于_____;荔枝和栖息在公园内的麻雀相比,荔枝没有的结构层次是_____;荔枝鲜美甘甜的果肉是由_____发育而来的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】随着人们的生态意识不断提高,健康生态旅游成了当前最走俏的旅游路线。我们惠东很多乡镇的开心农场越来越受到大众的追捧。请联系生活实际,运用你所学的生物学知识解决下列问题:

(1)农场的工人在移栽花卉时会保证花卉的根部带有较大的土坨,这样可以保护幼根和根毛,以避免影响根的作用,同时还会剪掉部分枝叶,这样可以降低植物的_____作用,以提高移栽的成活率。

(2)游客们为了使自己采摘的果子能保存较长时间,回家后便及时放进冰箱,这样做的目的是为了抑制果子的_____,减少有机物的损失。

(3)菜农除了经常给蔬菜施肥浇水,还会向蔬菜大棚内补充一种“气肥”,这种气肥其实就是_____,其目的是增强蔬菜的_____。

(4)在农业生产上为了能最大限度的利用光能合成能量,在种植果树时应当做到合理_____,除此之外也可以适当的延长_____时间来达到增产的目的。

(5)种植甜玉米时,因一次施肥过多造成“烧苗”,从细胞吸水和失水原理的角度分析,“烧苗”的原因是:根毛细胞液浓度_____土壤溶液浓度(填“大于”或“小于”)。

(6)放暑假时小明在农庄度假,对植物进行栽培试验,并在晴天对大棚内空气中的氧气浓度进行了24小时测定。如图能正确表示测定结果的是_____(填字母)。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。请认真分析表格数据回答以下问题:

装置

小麦种子数

实验条件

实验结果

50粒

潮湿

4℃

0粒萌发

50粒

干燥

25℃

0粒萌发

50粒

完全浸没在水中

25℃

0粒萌发

50粒

潮湿

25℃

48粒萌发

 

(1)比较①号和④号瓶,可说明种子的萌发需要_____。

(2)比较②号和④号瓶,可说明种子的萌发需要_____。

(3)比较③号和④号瓶,可说明种子的萌发需要_____。

(4)种子在萌发之时除了要满足上述所说的外界条件,前提是还必须具备内部条件,那就是种子必须具有活的而完整的_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答:

 

①将银边天竺葵置于暗处48小时;

②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);

③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;

④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗;

⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。

(1)叶片A滴加碘液后绿色部分变为_____色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是_____,说明了光合作用的场所是_____,非绿色部分甲和绿色部分乙形成了一组_____实验。

(2)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料_____。

(3)步骤④中把叶片A、B分别进行水浴加热的目的是把叶片中的_____溶解在酒精中。


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