江苏省南通市通州区八级上学期期末考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列有关血管的叙述，错误的是（　　）

A. 动脉是将血液从心脏输送到身体各个部位的血管

B. “切脉”时感受到跳动的血管是动脉

C. 手臂上的“青筋”是毛细血管

D. 毛细血管是血液和细胞间进行物质交换的场所

 

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【答案】C

【解析】动脉的功能是将血液从心脏输送到身体各个部位，A正确；切脉时是切的桡动脉，B正确；手臂上的“青筋”是静脉，C错误；毛细血管的功能是进行物质交换，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图为心脏内部结构示意图，据图可以判断出

A. ④是左心室

B. 肺动脉与图中的②相连

C. 右侧心壁比左侧的厚

D. 与左心室相连的血管是③主动脉

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【答案】D

【解析】

心脏是血液循环的动力器官，血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动，包括体循环和肺循环，体循环是指血液由左心室→主动脉→全身的毛细血管网→上下腔静脉→右心房的循环，肺循环是指血液由右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房的循环。如图所示各结构的名称为：①左心室、②左心房、③主动脉、④右心室。

如图所示，④右心室，A错误；
肺动脉连接的是右心室，图中②是左心房，B错误；
心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚，C错误；
左心室连通的是主动脉，③是主动脉，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】DNA 亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的 DNA 比对来进行的，其准确率高达 99.99999%。若某次鉴定材料仅为血液，你认为应选用

A.红细胞   B.白细胞   C.血小板   D.血红蛋白

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：DNA是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核中，血液的结构中只有白细胞具有细胞核；因此选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】高原地区空气稀薄，缺少氧气，初到高原地区的人，体内运输氧气的血细胞数量会明显增加，这种血细胞是

A. 红细胞

B. 白细胞

C. 血小板

D. 红细胞、白细胞和血小板

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【答案】A

【解析】

血液分为两部分：血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合，在氧含量低的地方，又与氧容易分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。

高原地区同平原地区相比，空气中氧的含量相对比较少，在这种环境下生活一段时间后，体内血液中红细胞的含量会增加，从而增加了血红蛋白的含量，提高了血液输送氧气的能力，以满足人体对氧气的需要。所以“高原地区空气稀薄，缺少氧气，初到高原地区的人，体内运输氧气的血细胞数量会明显增加”，这种血细胞是红细胞。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】每一个18周岁以上健康公民都应该积极参加义务献血，通常一人一次的献血量为

A. 20~30ml    B. 200~400ml

C. 1000ml    D. 2~3L

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【答案】B

【解析】

试题通常一个健康的成年人一次献血不超过400毫升不会影响身体健康。故选项B符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】泌尿系统的主要功能是形成和排出尿液。下列结构中具有暂时贮存尿液功能的是

A. 膀胱

B. 输尿管

C. 肾脏

D. 尿道

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【答案】A

【解析】

膀胱暂时储存尿液，A正确；
输尿管把尿液运送到膀胱，B错误；
肾脏是形成尿液的主要器官，C错误；
尿道排出尿液，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图所示结构是神经系统结构和功能的基本单位，该结构是

A. 神经元

B. 反射

C. 反射弧

D. 神经冲动

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【答案】A

【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。

神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】主管人体呼吸、血液循环等重要生命活动的神经中枢位于

A. 脑干

B. 小脑

C. 大脑皮质

D. 脊髓

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【答案】A

【解析】

试题脑干是连接大脑、小脑和脊髓的桥梁．脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等，A正确；小脑的主要功能是协调运动，维持身体的平衡，B错误；脑包括大脑、小脑和脑干，大脑半球的表层是灰质，称为大脑皮层，是调节人体生理活动的最高级中枢，C错误；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述不正确的是

A. 耳蜗内有听觉感受器

B. 视觉是在视网膜上形成的

C. 晶状体相当于照相机的镜头

D. 遇到巨大声响时，可以迅速张开嘴，这种做法主要是为了保持鼓膜内外气压平衡

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【答案】B

【解析】

外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
耳包括外耳、中耳和内耳三部分。外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，内耳分为耳蜗、前庭和半规管。

耳蜗内有听觉感受器，A正确；

人的视觉是在视觉中枢形成的，B错误；

晶状体相当于照相机的镜头，C正确；

遇到巨大声响时，可以迅速张开嘴，这种做法主要是为了保持鼓膜内外气压平衡，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列反射中，属于人所特有的是

A. 吃到苹果流口水

B. 看到苹果流口水

C. 手里拿着苹果流口水

D. 说到苹果流口水

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【答案】D

【解析】

吃到苹果流口水、看到苹果流口水、手里拿着苹果流口水，都是具体条件刺激引起的反射，人和动物共有。说到苹果流口水是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。因此属于人所特有的是说到苹果流口水。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人类的以下哪种活动是在大脑皮层参与下完成的

A. 遇到强光立即眨眼

B. 手碰到热的东西立即缩回

C. 新生儿啼哭

D. 老师喊‘上课’，学生马上起立

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【答案】D

【解析】

试题非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。如强光下瞳孔收缩，新生儿啼哭，手碰到热的东西立即缩回，误食有害物而呕吐，这种反射活动是人与生俱来、不学就有的，因此属于非条件反射，没有大脑皮层参与。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。例如老师喊‘上课’，学生马上起立，是通过语言、文字中枢明白了老师喊“上课”的含义，马上起立，因此是条件反射，有大脑皮层参与。选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列对人体异常生理状态的解释，错误的是

A. 侏儒的病因是患者幼年时生长激素分泌不足

B. 人醉酒时，步履蹒跚，语无伦次，是因为酒精麻醉了小脑

C. 儿童缺钙或维生素D易患佝偻病

D. 在婴幼儿时期，甲状腺激素分泌不足会引起呆小症

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【答案】B

【解析】

激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质．激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。

侏儒的病因是患者幼年时生长激素分泌不足，A正确；

人醉酒时，步履蹒跚，是因为酒精麻醉了小脑，而语无伦次，表明酒精麻醉了大脑皮层的语言中枢，B错误；

儿童缺钙或维生素D易患佝偻病，C正确；

在婴幼儿时期，甲状腺激素分泌不足会引起呆小症，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这首诗描绘的是母燕的（    ）

A.觅食行为    B.繁殖行为

C.攻击行为    D.防御行为

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【答案】B

【解析】

试题繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为．“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”体现了鸟类的育雏行为，属于繁殖行为．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（     ）

A. 骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓

B. 关节包括关节软骨、关节囊和关节腔三部分

C. 一块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分

D. 人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成

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【答案】B

【解析】骨的基本结构按从外到内的顺序包括骨膜、骨质和骨髓三部分，A正确；关节是骨连接的主要形式，它是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，B错误；骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，C正确；人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼是由骨和骨连接组成，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】大气中的氧和二氧化碳量能够保持相对稳定主要是

A．植物光合作用的结果                B．植物体蒸腾作用的结果

C．因为大气中氧的含量最多             D．因为大气中二氧化碳的量最少

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【答案】A

【解析】

试题绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】人们在养鱼时，常常在鱼缸中放一些新鲜的水草，主要目的是

A. 清洁鱼缸里的水    B. 使鱼缸更美观

C. 供给鱼新鲜饵料    D. 增加水中氧的含量

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【答案】D

【解析】试题分析：金鱼的生活需要不断的从水中获得氧气，鱼缸中的水草在光照条件下能够通过光合作用制造氧气，满足了金鱼呼吸的需要，因此鱼缸中放入水草的目的是为了增加水中氧气的含量。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】绿色开花植物的双受精过程依次是

①精子与卵细胞、极核融合②进入胚珠③进入子房④花粉萌发为花粉管⑤花粉管的顶端破裂,两个精子移动出来

A. ①③⑤②④    B. ④③②⑤①    C. ⑤③①②④    D. ①②⑤③④

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【答案】B

【解析】

被子植物（绿色开花植物）传粉完成后，花粉受到柱头上粘液的刺激后开始萌发，形成花粉管，花粉管通过花柱到达子房伸入胚珠，花粉管里有两个精子，其中的一个与卵细胞融合形成受精卵，另一与极核融合形成受精的极核，这个过程叫双受精，双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象。

根据双受精的概念可知，绿色开花植物的双受精过程依次是：④花粉萌发为花粉管→③花粉管进入子房→②花粉管进入胚珠→⑤花粉管的顶端破裂，两个精子移动出来→①精子与卵细胞、极核融合，故选项B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是

A．子房→种子     B．胚珠→果实      C．受精卵→胚      D．胚→果实

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【答案】C

【解析】此题考查的是果实和种子的形成，子房各部分发育的结果，种子是由胚珠发育而成，种皮是由珠被发育而成，果实是由子房发育而成，果皮是由子房壁发育而成。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树，和有性生殖相比，其主要优点是（     ）

A．后代具有更强的生活力      B．后代每年可提前开花结果

C．后代保持亲本优良性状      D．后代变异性增加

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响；扦插一般使用植物体的茎，经过处理，插在土壤中，发育成一个新个体的过程，也没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持亲本性状的稳定。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图所示的鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是

A. 2系带

B. 3卵黄

C. 5卵白

D. 4胚盘

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【答案】D

【解析】

观图可知：1卵壳，2系带，3卵黄，4胚盘，5卵白，6卵壳膜，7气室，9卵黄膜。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列鸟类中，刚孵化出的雏鸟能立即跟随亲鸟自行觅食的是

A. 鸡

B. 麻雀

C. 家鸽

D. 燕子

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【答案】A

【解析】

根据早成雏和晚成雏的定义进行分析判断，分析作答。

早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食。晚成雏出壳时还没充分发育，身体外表没有或只有很少绒羽，眼不能张开，需要由母鸟衔虫喂养。鸡、鸭等的雏鸟为早成雏，燕子、家鸽、麻雀等的雏鸟为晚成雏，A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】处于青春期的男孩和女孩，身体发育发生了明显变化，其特征不包括

A. 大脑调节功能大大增强

B. 身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强

C. 性器官迅速发育，性激素分泌增多

D. 出现第一和第二性征

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【答案】D

【解析】

青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化。

大脑开始发育，调节功能大大增强，是青春期的特点，A正确；

身高突增，心脏和肺等器官功能明显增，是青春期的特点，B正确；

性器官迅速发育，性激素分泌增多，是青春期的特点，C正确；

由于性激素分泌增多，因此青春期开始出现第二性征如男孩长胡须，女孩乳房增大，而第一性征出生时就有的，如阴茎、阴道，不是青春期的特点，D错误。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近来腮腺区肿痛，于是便到医院抽血化验。下面是李阿姨验血的部分结果，请分析回答：

化验项目	检验结果	正常参考值
红细胞（RBC）	2.6×1010／L	3.5－5.5×1010／L
白细胞（WBC）	12.5×109／L	5.0－10.0×109／L
血小板（PLT）	2.8×1011／L	1.5－3.5×1011／L
血红蛋白（Hb）	85g／L	110－160g／L

 

 

（1）经医生诊断李阿姨患有炎症，诊断依据之一是：化验单上她的______数量过多。

（2）化验单显示，李阿姨的红细胞和______的数目都比正常值少，医生诊断她还可能患有的疾病是______，除了吃医生开的药物外，在饮食上应多吃一些富含______和蛋白质的食物。

（3）如果化验单上______值偏低，一旦受伤，血液不易凝固。

（4）经鉴定李阿姨的血型为A型血，若她因失血过多，急需输血治疗，则应输入______型血。

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【答案】白细胞（WBC）    血红蛋白（Hb）    贫血    铁    血小板（PLT）    A   

【解析】

血液包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，有细胞核，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核．具有止血和凝血的作用。

（1）由于白细胞具有防御疾病的功能，能吞噬发炎部位的病菌，如果经医生诊断李阿姨患有急性腮腺炎，诊断依据之一是：化验单上她的白细胞的计数高于正常值。

（2）化验单显示，李阿姨的红细胞的数目和血红蛋白的含量都过少，表明她可能患有贫血病。由于血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，因此，她应多吃一些含蛋白质和铁较为丰富的食物。

（3）如果化验单上血小板值偏低，一旦受伤，血液不易凝固。

（4）输血应以输同型血为原则。李阿姨的血型为A型血，若她因失血过多，急需输血治疗，则应输入A型血。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样本中主要物质含量表(单位：克/100毫升)，如图为一个肾单位结构模式图(甲、乙表示过程，1～5表示结构)。请据图、表回答问题：

物质	样本A	样本B	样本C
葡萄糖	0.1	0.1	0
无机盐	0.9	0.9	1.1
蛋白质	微量	7.5	0
尿素	0.03	0.03	1.8

 

（1）在图中，由于过程甲肾小球的______作用，使得样本______变成样本______。

（2）根据表中数据分析，样本C是尿液。样本A内含有葡萄糖，而在样本C中却没有，这是因为过程乙肾小管的______作用。

（3）若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是______。

（4）如果检测某人的尿液发现有大量葡萄糖，医生综合判断此人患有糖尿病，糖尿病的发病原因可能是胰岛素分泌不足，此病患者可以通过______（填“口服”或“注射”）胰岛素进行治疗。

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【答案】滤过    B    A    重吸收    肾小球    注射   

【解析】

（1）尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。
（2）图中1是入球小动脉、2是肾小囊、3是肾小管、4是出球小动脉、5是肾小球；甲处箭头表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、乙处箭头表示肾小管的重吸收作用。表格中样品A为原尿，样品B为血浆，样品C为尿液。

（1）当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。因此由于过程（甲）肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，使得样品B变成样品A。

（2）当A原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了C尿液的成分。

（3）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变时通透性增大，原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是肾小球。

（4）糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足，病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下面是某同学“观察植物叶表皮的气孔”的实验过程，请完成相关填空。

（1）制作叶表皮临时装片的实验步骤，正确的顺序为______。

①用解剖针把它展平；②从折断处轻轻撕拉；③取叶片，把叶片的背面向里折叠；④盖上盖玻片；⑤用镊子夹取一小片留在折断处边缘的白色薄膜，放在载玻片的水滴中。

A.①⑤③②④    B.③②⑤①④

C.②③①⑤④    D.③①⑤②④

（2）将制好的临时装片放在______（填“高倍镜”或“低倍镜”）下观察，可以观察到许多形状不规则的表皮细胞外，还可以看到成对的半月形的[①]______细胞，以及由它们之间的间隙所形成的[②]______，②是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。

（3）通过观察上图发现此时②处于______的状态（填“张开”或“闭合”）。

（4）水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程，叫做植物的______作用。

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【答案】B    低倍镜    保卫    气孔    张开    蒸腾   

【解析】

（1）制作叶表皮临时装片的实验步骤：选叶并向里折叠、从折断处轻轻撕拉、夹取白色薄膜放在水滴中、展平、盖上盖玻片。
（2）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
（3）图中①保卫细胞、②气孔。

（1）制作叶表皮临时装片的实验步骤，③取叶片，把叶片的背面向里折叠；②从折断处轻轻撕拉；⑤用镊子夹取一小片留在折断处边缘的白色薄膜，放在载玻片的水滴中；①用解剖针把它展平；④盖上盖玻片。因此，正确的顺序为③②⑤①④。
（2）将制好的临时装片放在低倍镜下观察，可以观察到许多形状不规则的表皮细胞和成对的半月形的①保卫细胞间隙所形成的②气孔。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
（3）通过观察上图发现此时②气孔处于张开的状态。

（4）水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程，叫做植物的蒸腾作用。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】“遵守交通规则，安全文明出行”是创建全国文明城市的要求，也是中学生远离交通事故、确保人身安全的重要保障。下图A和B表示人体反射的神经中枢，①~⑨表示参与人体反射的各个结构。请据图回答：

（1）骑车时能清楚的看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于图中①______的调节作用，若骑车人是近视眼，看不清楚远处的物象，可配戴______（填“凹”或“凸”）透镜矫正。

（2）骑车行驶到路口时，看到红灯变亮立即刹车，属于______（填“非条件”或“条件”）反射，完成此反射的神经中枢位于______内。（填名称）

（3）由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请补充完整膝跳反射的基本途径：⑨→______→⑧（用图中数字，字母和箭头表示）。

（4）为了尽快到达目的地，加快骑行，引起心跳加快，呼吸频率增加，肺活量增大等一系列反应，出现这些反应除了主要依靠神经系统，还离不开______调节的作用。

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【答案】晶状体    凹    条件    大脑皮层    ⑦→B→⑥    激素   

【解析】

观图可知：①晶状体，②角膜，③视网膜，④上行传导神经纤维、⑤下行传导神经纤维、⑥传出神经、⑦传入神经、⑧效应器、⑨感受器，A大脑皮层、B脊髓的灰质。

（1）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过①晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了③视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。

近视眼可配戴凹透镜矫正。

（2）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于条件反射，完成此反射活动的神经中枢位于图中的A大脑皮层内。

（3）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：⑨→⑦→B→⑥→⑧。

（4）人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是花、种子、果实的示意图，请据图回答下列问题：

（1）乙图中蚕豆种子的主要结构是______，它是新植物体的幼体，由______四部分（填图中标号）组成。

（2）丙图中结构⑦表示玉米的果皮和种皮，因而准确地说，玉米的籽粒是果实。所以玉米是由甲图雌蕊中的[ ]______发育而成的；而蚕豆的种子则是由甲图雌蕊中的[ ]______发育成的。

（3）豆瓣酱是中国人餐桌独有的美食。其实，“豆瓣”是上述乙图中的结构④______。图丙中玉米种子纵切面上，滴加碘液后，切面上遇碘变蓝的结构是⑥______。

（4）乙图中，在种子萌发过程中，最先突破种皮的是[ ]______,其最终发育成植物的根。

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【答案】胚    ①②③④    ⑦子房    ⑥胚珠    子叶    胚乳    ①胚根   

【解析】

观图可知：图甲：①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房壁，⑥胚珠，⑦子房。

图乙：①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶，⑤种皮。

图丙：①胚根，②胚轴，③胚芽，④子叶，⑥胚乳，⑦为种皮和果皮。

（1）乙图蚕豆种子的主要部分是胚，由①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶四部分组成，它是新植物体的幼体。

（2）图丙中玉米的子粒是果实，果实是由图甲中⑦子房发育而成的，图乙中菜豆的种子则是由图甲中⑥胚珠发育而成的。

（3）大豆种子的营养物质储存在子叶中，因此豆瓣是指乙图中的④子叶，大豆种子中有2片。玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，营养物质储存在胚乳中，淀粉有遇碘变蓝的特性，在玉米种子的纵切面上滴加一滴碘液，变蓝色的部分是图丙中的⑥胚乳。

（4）乙图中，在种子萌发的过程中，首先种皮吸水变软，①胚根突破种皮发育成根，胚轴伸长发育成根和茎的连接部分，最后胚芽发育成茎和叶。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是生态系统中碳循环模式图，据图回答下列问题。

（1）自然界中的碳主要以______的形式存在于大气中。

（2）图中②③分别代表两种重要的生理作用。②代表的是______作用，③代表的是______作用。

（3）图中的④⑤主要通过微生物将动植物遗体中的有机物分解，为植物提供二氧化碳、水、无机盐等，根据其作用该微生物常被称为____。

（4）目前温室效应日趋严重是因为大气中的二氧化碳含量不断增加，所以我们要倡导低碳生活，应该积极实践低碳减排，请你献计献策，说说低碳减排的一些具体措施？（至少写出两条）______、______。

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【答案】二氧化碳    光合    呼吸    分解者    骑自行车上学    节约用纸、少开空调等   

【解析】

物质循环是带有全球性的，在生物群落与无机环境间物质可以反复出现，反复利用，循环运动，不会消失。

图中A为生产者，B、C为消费者，①③为生物的呼吸作用，②为光合作用，识图作答。

（1）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，同时各种生物又通过呼吸作用，分解有机物，产生二氧化碳返回到无机环境，所以自然界中的碳主要以二氧化碳的形式存在于大气中。

（2）从图中可以看出②过程是吸收二氧化碳的过程，是植物体的光合作用；③是生物向大气中释放二氧化碳的过程，是呼吸作用。

（3）营腐生生活的细菌、真菌属于分解者，能够将动植物遗体和排泄物分解成无机物，促进了物质的循环。

（4）生活中为了低碳减排，我们要节约用纸、少开空调等。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】老师要同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程。有人问：“怎样才能让绿豆快点发芽？”小萍说“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”于是小明用绿豆进行四组实验，其处理方法及结果如表所示（+表示有，-表示没有）。

组别	处理方法			7天后的发芽率
	光照	水分	温度
甲	+	+	25℃	90%
乙	-	+	25℃	90%
丙	+	-	25℃	0%
丁	-	-	25℃	0%

 

（1）小萍说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”这句话属于科学探究的______（填写科学探究的步骤）。

（2）甲、乙、丙、丁四组中，可以用来证明“光照是否会影响绿豆发芽”的是哪两组______。

（3）小明的实验证明了绿豆的萌发与______有关，与______无关。

（4）小明的实验有没有完全证明了小萍的观点，为什么？______、______。

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【答案】作出假设    甲、乙    水分    光照    没有    缺少以温度作为变量的一组实验   

【解析】

（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（3）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（1）小萍说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”这句话属于科学探究的作出假设。
（2）要证明“光照是否会影响绿豆发芽”，唯一不同的变量是光照，其它条件如水分、温度都相同，因此“甲、乙、丙、丁四组中”，可以用来证明“光照是否会影响绿豆发芽”的是甲乙，其中的变量是光照。
（3）甲丙唯一不同的变量是水分，甲有水分种子的发芽率是90%，丙没有水分种子的发芽率是0，因此种子的萌发与水分有关；甲乙唯一不同的变量是光照，甲有光照种子发芽率是90%，乙没有光照种子发芽率是90%，因此种子的萌发与光照无关。所以小明的实验证明了绿豆的萌发与水分有关，与光照无关。
（4）小明的实验没有完全证明了小萍的观点，因为缺少以温度作为变量的一组实验。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】最近我国科研人员发现，黄粉虫的幼虫可以降解聚苯乙烯这类最难降解的塑料，从而解决世界性环境污染难题。黄粉虫又叫“面包虫”，被誉为“蛋白质饲料库”。黄粉虫与家蚕类似可以直接食用，干燥的黄粉虫幼虫含蛋白质40%、蛹含57%、成虫含60%，故被作为宇航员在太空的肉源食品之一。

（1）黄粉虫的生长发育类型属于______。（填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）

（2）黄粉虫作为宇航员的肉源食品，主要原因是黄粉虫富含______。

Ⅱ．科研人员为研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用，进行了实验。实验设计见下表，图1和图2为实验结果。

组别	第一组	第二组	第三组
黄粉虫幼虫	500条	a	500条
唯一食物	等量的b	等量的麦麸	无食物
饲喂时间	30天

 

注：麦麸（小麦种子外皮）是黄粉虫幼虫喜爱的食物

（3）表中a和b依次为______、______。

（4）据图1可知，饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料大概______g。

（5）观察图2，你认为图2说明了什么？______。

（6）每年全世界有4000万吨的废弃塑料在环境中积累，中国每年约有200万吨废弃塑料丢在环境里。面对日益严重的白色污染问题，使用黄粉虫来治理只是治标之法。若从根本上解决该问题，你的建议是______。

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【答案】完全变态发育    蛋白质    500条    泡沫塑料    1.8（上下浮动0.1g都可）    喂养泡沫塑料组和麦麸组黄粉虫幼虫存活率差不多；无食组黄粉虫幼虫的存活率较低；泡沫塑料可作为黄粉虫的食物（答案合理即可得分）    少用或禁用一次性的塑料产品或多使用可重复利用的产品（答案合理即可得分）   

【解析】

（1）完全变态发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，并且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上的差别很明显。
（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。

（1）黄粉虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。
（2）黄粉虫富含蛋白质，可以作为宇航员的肉源食品。

（3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。该实验是研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用，所以变量是泡沫塑料。其余条件都相同。所以表中的a是500条，b是泡沫塑料。
（4）据图可见：饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料1.8g。
（5）据图2可知，泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫存活率无明显差异。说明泡沫塑料可以作为黄粉虫的食物。
（6）面对日益严重的白色污染问题，建议大家少用或者禁用一次性的塑料产品或多使用可以重复利用的产品，减少白色污染。