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安徽省桐城市八级上学期期末考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】以下几种动物中,不属于腔肠动物的是(  )

A. 海葵    B. 海蜇    C. 珊瑚虫    D. 乌贼


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】保护生物多样性的最为有效的措施是(  )

A. 迁地保护    B. 建立自然保护区

C. 克隆    D. 法制管理

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】大雨过后常见到蚯蚓爬出地面,最合理的解释是(    )

A. 蚯蚓身上脏了,趁着雨水出来洗个澡

B. 雨后土壤中食物不好吃,出来找点好吃的

C. 雨后在土壤中,蚯蚓呼吸困难,出来透透气

D. 雨后土壤里浸满水,比较重,蚯蚓出来放松一下


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图所示,下列动物中有外套膜的是(    )

A. 海豚

B. 虾

C. 海马

D. 蜗牛


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于鱼类的动物是(    )

A. 章鱼

B. 娃娃鱼

C. 鱿鱼

D. 带鱼


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蜥蜴能终生生活在陆地上,最为重要的原因是(    )

A. 它有脊柱

B. 它是变温动物

C. 它体表覆盖有鳞片

D. 它的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图所示,下列几种动物中符合“身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼”,这一特征的是(    )

A. 河蚌

B. 鳄鱼

C. 沙蚕

D. 蝗虫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列几组动物中,属于恒温动物的是(   )

A. 猫头鹰、蛇、鲸    B. 家兔、丹顶鹤、沙蚕

C. 白熊、扬子鳄、袋鼠    D. 金丝猴、猎豹、大熊猫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“鸟宿池边树,僧敲月下门”这句诗是诗人贾岛的名句。曾经诗人对于用“敲”还是“推”而拿不定主意。如果和尚是推门的话,就是在做伸肘运动,伸肘运动时其肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是(    )

A. 舒张、收缩

B. 收缩、舒张

C. 舒张、舒张

D. 收缩、收缩


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列行为中属于学习行为的是(    )

A. 蜘蛛结网

B. 鸟的迁徙

C. 新生儿吃奶

D. 大山雀喝牛奶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图所示,下列动物幼体不用鳃呼吸的是(    )

A. 大鲵

B. 蟾蜍

C. 青蛙

D. 乌龟


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”进行联系,动物“语言”指的是信息传递的各种方式,下面对此描述正确的是(    )

A. 蚂蚁主要通过声音来传递信息

B. 动物之间可通过动作、声音、气味等信号来传递信息

C. 对于有社会行为的动物,信息交流是可有可无的

D. 没有社会行为的动物就没有信息的传递


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】动物能促进生态系统中的物质循环是指(    )

A. 动物能将无机物转化为有机物

B. 动物不利于维持自然界中的生态平衡

C. 动物能帮助植物传粉和传播种子

D. 动物能加速有机物的分解和转化


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关菌落的描述,正确的是(    )

A. 每个菌落由大量不同种细菌组成

B. 细菌的菌落与真菌的菌落有区别

C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

D. 一个菌落是由一个细菌构成的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各组生物,都属于真菌的一组是(    )

A. 香菇、根霉菌、乳酸菌

B. 酵母菌、银耳、黄曲霉

C. 青霉菌、口蘑、病毒

D. 大肠杆菌、银耳、猴头


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不属于共生现象的是(    )

A. 地衣    B. 豆科植物的根瘤

C. 玉米上长的黑瘤    D. 牛胃肠道里可分解纤维素的细菌

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列食品的制作都需要利用细菌或真菌的一组是(    )

A. 陈醋、腊肉、酸奶

B. 酸菜、古井贡酒、馒头

C. 甜酒、酱油、果汁

D. 馒头、香肠、泡菜


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列生物中不具有细胞结构的是(    )

A.EV71病毒     B.痢疾杆菌     C.草履虫    D.酵母菌


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学将下列生物分成两大类,第一类是鲫鱼、青蛙、壁虎、蛇;第二类是蝗虫、蚯蚓、乌贼,你认为他的分类依据是(    )

A. 生殖方式的不同

B. 脊椎骨的有无

C. 体温是否恒定

D. 生活环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列引起生物多样性面临威胁的各种原因中,不属于人为因素的是(    )

A. 滥捕乱杀

B. 生物入侵

C. 环境污染

D. 火山爆发


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列植物种类从简单到复杂排列的顺序正确的一组是(    )

①蕨类植物  ②藻类植物  ③苔藓植物  ④被子植物  ⑤裸子植物

A. ①②③④⑤

B. ①②⑤③④

C. ②③①⑤④

D. ②①⑤④③


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关抗生素的说法,错误的是(    )

A. 抗生素类药物可能会引起过敏反应

B. 根据病因、病情合理使用抗生素类药物

C. 滥用抗生素类药物会对人类产生许多副作用

D. 抗生素主要用于杀死病毒


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①骨绕关节转动 ②相应的骨受到牵引 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩这些步骤发生的正确顺序是( )

A. ③④②①    B. ②①③④    C. ①②③④    D. ④①②③


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是鲫鱼的骨骼图片,请识图作答

(1)虾的体表包着坚韧的[    ]________,不仅起到保护作用,还能起到防止体内________的作用。虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类没有脊柱的动物称为________动物。

(2)鲫鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的[    ]________,称为________动物。

(3)鱼的体型大多呈________型,有利于减少在水中运动时的________。鱼的体表被覆光滑的________,能分泌粘液,起到保护身体的作用。

(4)鱼在水中通过________和________的摆动以及________的协调作用游泳。

(5)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠________感知水流和测定方向。

(6)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在________。鲫鱼的呼吸器官是________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图表示生态系统中物质循环的过程。回答下列问题:

(1)图中生态系统的生产者是________,消费者是________,分解者是________,其中生产者能利用二氧化碳和水,通过[    ]________作用制造有机物。制造的有机物一是通过自身的[    ]________作用变成二氧化碳和水,返回无机环境;二是通过________进入________体内,通过呼吸作用返回无机环境;三是生物体的遗体和排遗物通过图中________的分解返回无机环境。

(2)动物除了能够促进生态系统的物质循环,还有哪些作用?________(答出两点即可)。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图所示为某些微小生物的形态图。回答下列问题:

(1)A是________。

(2)A与D的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有________。

(3)酿酒、做面包和馒头时离不开[    ]________(在[    ]中填字母)。

(4)枯枝落叶可被这些微小生物分解成________和无机盐,它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的________起着重要的作用。

(5)病毒是图中________(填字母),它不能独立生活,只能________在其他生物的活细胞里。

(6)图中生物只能营寄生生活的是________(填字母),属于单细胞生物的有________(填字母),属于真菌的有________(填字母)。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图所示为人体产生伸肘和屈肘动作的示意图。回答下列问题:

(1)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,乙图中骨骼肌中间较粗的部分是[    ]________,两端较细的呈乳白色的部分是[    ]________(在[    ]中填数字)。

(2)甲、乙两图中示意产生伸肘动作的是________,此时肱三头肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。

(3)人体能产生运动,是因为骨骼肌接收到________传来的刺激而收缩.再牵动骨绕着________活动。

(4)由于骨骼肌只能收缩________骨而不能推开骨,所以与骨相连的骨骼肌总是由两组肌肉相互________活动。

(5)当某人抓起杠铃时,他的上臂的肌肉中,处于收缩状态是________,处于舒张状态的是________。当他将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态的是________,处于舒张状态的是________。当他双手自然下垂时感觉到比较轻松,是因为肱二头肌处于________状态,肱三头肌处于________状态。


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