内蒙古呼和浩特市中考生物一模试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于人类生长发育的叙述，错误的是（　　）
A.受精卵形成的部位是在输卵管内
B.受精卵只有到达子宫后，才开始分裂和分化
C.胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官
D.男女生殖系统的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢

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【答案】B
【解析】解：A、卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵，A正确；
B、人的发育是从受精卵开始的，受精卵一旦形成，立刻进行发育（分裂、分化），发育到12天左右囊胚进入子宫．因此受精卵在输卵管里就已经发育，B错误．
C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．因此胎儿与母体物质交换的主要结构是胎盘．C正确；
D、卵巢和睾丸分别是女性和男性的主要生殖器官，D正确．
故选：B
【考点精析】掌握人的生殖和青春期是解答本题的根本，需要知道产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程；青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；青春期发育的突出特征是性发育和性成熟．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列关于动物特征的叙述，不正确的是（　　）
A.线形动物体表有角质层，起保护作用
B.环节动物身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动
C.节肢动物身体和附肢都分节，有较强的飞行能力
D.腔肠动物身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外

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【答案】C
【解析】解：A、线形动物体表有角质层，起保护作用．A叙述正确；
B、环节动物身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，如蚯蚓．B叙述正确；
C、节肢动物身体和附肢都分节，运动灵活；只有昆虫有翅，飞行能力强．C叙述错误；
D、腔肠动物体壁有两个胚层，身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外．D叙述正确．
故选：C
【考点精析】本题主要考查了腔肠动物和环节动物的相关知识点，需要掌握腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）；环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是显微镜下观察到动、植物细胞的结构示意图，下列说法错误的是（　　）
A.④是细胞的控制中心
B.⑦可把光能转变为化学能
C.西瓜的汁液主要来自于⑤
D.判断物像是细胞还是气泡，可以用镊子轻压盖玻片，会变形、会移动的是气泡

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【答案】B
【解析】解：A、④细胞核内含有遗传物质，是遗传信息的控制中心，A正确；
B、⑦线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用的实质是分解有机物释放能量，叶绿体是把光能转变为化学能的场所，B错误；
C、液泡中含有细胞液，能够溶解多种物质，因此西瓜中的汁液来自于液泡，C正确；
D、气泡在视野中是圆形或椭圆形的，有黑而粗的边缘．用镊子或是解剖针按压盖玻片，气泡会变形、移动；而植物细胞不会变形，也不会移动．D正确．
故选：B
【考点精析】根据题目的已知条件，利用植物细胞和动物细胞的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列有关生殖、发育的叙述中，正确的是（　　）
A.苹果枝条嫁接到梨树上就能结出苹果梨
B.草履虫、大肠杆菌、酵母菌通过分裂产生新个体
C.家蚕、苍蝇、蝉的发育过程属于完全变态发育
D.哺乳动物生殖发育的最主要特征是胎生、哺乳

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【答案】D
【解析】解；A、苹果树嫁接到梨树上就能结出苹果，错误．
B、草履虫、大肠杆菌通过分裂产生新个体，酵母菌是通过孢子产生新个体，错误．
C、家蚕、苍蝇的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫，属于完全变态发育，蝉的发育经过受精卵、幼虫、成虫，属于不完全变态发育，错误．
D、哺乳动物生殖发育的最主要特征是胎生、哺乳，正确．
故选：D
【考点精析】掌握昆虫的发育和植物的无性生殖是解答本题的根本，需要知道完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫；不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】图①﹣﹣③表示三种生物，下列叙述正确的是（　　）

A.③的细胞没有成形的细胞核
B.②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C.①②③都具有细胞结构
D.①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物

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【答案】C
【解析】解：A、③是真菌，细胞中有成形的细胞核，A错误；
B、植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等．动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．图示生物②是植物因此没有上皮组织，B错误；
C、植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体；动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核．真菌细胞的有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．因此图示生物①②③都具有细胞结构，C正确；
D、动物体的结构层次是：细胞一组织﹣器官﹣系统﹣动物体；植物体的结构层次是：细胞一组织﹣器官﹣植物体；图示生物①是动物、②是植物因此它们的结构层次不同，D错误．
故选：C．
【考点精析】利用分类的依据与方法对题目进行判断即可得到答案，需要熟知主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关人的性别遗传的叙述正确的是（　　）
A.人的性别是由性染色体决定的，与基因无关
B.男性的Y染色体既能传给女儿，也能传给儿子
C.生男生女的机会是均等的，所以一个多子女家庭中男女比例一定是1：1
D.人的神经细胞中也存在性染色体

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【答案】D
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
．
A、近几年的研究发现在Y染色体上有一段DNA（即基因）与雄性性别的决定有关，X染色体上也有与女性性别有关的基因．因此人的性别是由性染色体决定的，也与基因有关，而不是与基因无关，错误；
B、从性别遗传图解看出，男性的Y染色体不能传给女儿，只能传给儿子，而不是既能传给女儿，也能传给儿子，错误；
C、生男生女的机会是均等的，但是一个多子女家庭中男女比例不一定是1：1，错误；
D、人的神经细胞中也存在性染色体，正确．
故选：D
【考点精析】利用人类染色体的传递对题目进行判断即可得到答案，需要熟知染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于细菌、真菌和病毒特点的叙述中，正确的是（　　）
A.细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物
C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有荚膜
D.病毒必须生活在动植物细胞内，无叶绿体，营寄生生活

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【答案】B
【解析】解：A、细菌适应性很强，能进行分裂生殖，A错误．
B、潮湿的粮食堆容易生长霉菌，真菌具有成形的细胞核，所以霉菌与动植物一样也属于真核生物，B正确；
C、细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无成形的细胞核和叶绿体，C错误；
D、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物（植物，动物和细菌）的活细胞中．D错误．
故选：B
【考点精析】本题主要考查了细菌和真菌的相关知识点，需要掌握一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者；真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是（　　）
A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B.成人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在脊髓
C.侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的
D.“望梅止渴”“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射（条件反射）

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【答案】D
【解析】解：A、人的中枢神经系统由脑和脊髓组成，A错误．
B、成人有意识的排尿，属于条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层，B错误．
C、幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症，C错误．
D、谈虎色变、望梅止渴的条件反射的神经中枢是语言中枢，所以属于人类特有的反射．D正确．
故选：D
【考点精析】根据题目的已知条件，利用神经系统的组成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列各项属于特异性免疫的是（　　）
A.唾液中的溶菌酶溶解细菌
B.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
C.接种卡介苗预防结核病
D.吞噬细胞吞噬病原体

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【答案】C
【解析】解：（1）第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质﹣﹣溶菌酶和吞噬细胞（如白细胞），具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体．（2）免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，对多种病原体有防御作用，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用．其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫，为一种先天性的免疫，主要受遗传因素的控制，具有相对稳定性，对多种病原体有防御作用，没有特殊的针对性，不会因为物种的不同而出现差异．而特异性免疫则有物种的差异性．
A、唾液中的溶菌酶能杀死病菌；
B、呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物，属于第一道防线；
C、接种卡介苗可预防结核病，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体结核杆菌起作用，因此属于第三道防线，属于特异性免疫．
D、吞噬细胞将病原体吞噬消化属于第二道防线，这些免疫都是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，故属于非特异性免疫；
故选：C
【考点精析】解答此题的关键在于理解免疫与计划免疫的相关知识，掌握免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：

（1）这个生态瓶可以看作是一个    ， 瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是    ．
（2）在生物学上，把二氧化碳、水、A、C等影响生物B生物生活和分布的因素统称为    ．
（3）图二中A位生态瓶中的生产者，则C为    ．
（4）生态瓶中的物质和能量是沿着   流动的．

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【答案】
（1）生态系统；光能
（2）生态因素
（3）分解者
（4）食物链
【解析】解：（1）这个生态瓶可以看作是一个 生态系统，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是 光能．（2）影响生物生活的因素叫生态因素，A为植物，属于生产者，B为消费者，C示分解者．影响着生物B生活和分布的因素有非生物因素二氧化碳、水，生物因素是A、C，故在生物学上，把二氧化碳、水、A、C等影响生物B生物生活和分布的因素统称为生态因素．（3）图二中的C可以分解A、B体内的 有机物，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以C是分解者．（4）在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，多条食物链相互交错构成了食物网；随着吃与被吃物质和能量随之一起流动，所以生态瓶中的物质和能量是沿着食物链流动的．
所以答案是：（1）生态系统；光能；（2）生态因素；（3）分解者；（4）食物链．
【考点精析】掌握生态系统概述是解答本题的根本，需要知道生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统．

题型：实验探究题 ※难度：一般

【题目】某生物兴趣小组的同学在一株盆栽植物的植株上套一个透明的塑料袋，扎进袋口，进行了与如图相关的实验．请你根据实验过程回答下列问题：

（1）在晴天的上午，可看到塑料袋内壁上有水珠出现，这是植物进行   产生的   凝结而成的．
（2）有同学在下午打开塑料袋，迅速将带火星的木条伸进袋内，结果 带火星的木条燃烧，这是因为    ．
（3）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一支燃着的木条，结果    ， 这是因为    ．

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【答案】
（1）蒸腾作用；水蒸气
（2）光合作用产生了氧气
（3）木条熄灭；呼吸作用消耗了氧气
【解析】解：（1）在晴天的上午，可看到塑料袋内壁上有水珠出现，这是植物进行蒸腾作用产生的水蒸气凝结而成的．（2）有同学在下午打开塑料袋，迅速将带火星的木条伸进袋内，结果带火星的木条燃烧，这是因为光合作用产生了氧气．（3）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一支燃着的木条，结果木条熄灭，这是因为呼吸作用消耗了氧气．
所以答案是：（1）蒸腾作用；水蒸气（2）光合作用产生了氧气（3）木条熄灭（熄灭也给分）； 呼吸作用消耗了氧气

题型：综合题 ※难度：困难

【题目】人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①-⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官或系统），请据图回答下列问题．

（1）A表示   系统，A系统的主要功能是    ．
（2）如果⑥代表肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，则图中⑤代表   作用．图中C代表    ．
（3）在B的主要器官中，与毛细血管结构特点相似的结构是    ．
（4）通过②进入血液中的物质，最终到达组织细胞中，其作用是    ．

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【答案】
（1）消化；消化、吸收
（2）肾小管的重吸收；皮肤
（3）肺泡
（4）氧化分解有机物，释放能量
【解析】解：（1）由分析可知：A表示消化系统，消化系统的主要功能是消化和吸收．（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．如果⑥代表肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，则⑤表示肾小管的重吸收作用．排泄有三条途径：呼吸系统呼出气体（二氧化碳和少量的水）、泌尿系统排出尿液（水、无机盐和尿素）、皮肤排出汗液（分水、无机盐和尿素）．故图中的C代表皮肤．（3）肺泡的数目多，肺泡外包绕着弹性纤维和毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点．因此在B的主要器官中，与毛细血管相似的结构是肺泡．（4）“通过[②]进入血液中的物质（氧气），最终到达组织细胞中”，其作用是氧化分解有机物，释放能量．
所以答案是：（1）消化；消化、吸收；（2）肾小管的重吸收；皮肤 （答汗腺也给分）；（3）肺泡；（4）氧化分解有机物，释放能量（或分解有机物，释放能量）（参与呼吸作用，释放能量，也给分）．
【考点精析】利用肺泡与外界气体的交换和血液循环的途径对题目进行判断即可得到答案，需要熟知由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外；循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如图

（1）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，   是显性性状．若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是    ．
（2）将同一株豌豆所结籽粒，随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为    ．
（3）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为    ．

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【答案】
（1）圆粒；BB或Bb
（2）不可遗传的变异
（3）7条
【解析】解：（1）由“用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒”可知：在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，圆粒是显性性状；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，因此子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为变异；若用B表示显性基因，b表示隐性基因，该对基因的遗传图解如图所示：

子二代中圆粒个体的基因组成是BB或Bb．（2）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．一组种在肥沃的田地中，另一组种在贫瘠的田地中，植株生长后发现，前者的产量明显高于后者，这种性状的差异是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，属于不遗传的变异．（3）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为7条．
所以答案是：（1）圆粒；BB或Bb（2）不可遗传的变异（3）7条
【考点精析】根据题目的已知条件，利用生物的性状与相对性状的概念和基因与性状遗传的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式；相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．