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京改版七级下册生物同步练习题 6.4呼吸与呼吸作用

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】我们走在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。其中的科学道理是(  )

A. 植物缺少无机盐,影响生长

B. 植物缺少水,影响光合作用

C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸

D. 气孔关闭,影响蒸腾作用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人体吸入氧的最终去向是

A. 参与构成组织    B. 与血红蛋白结合    C. 分解有机物    D. 交换CO2

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】呼吸作用的实质是(     )

A. 合成有机物,贮存能量    B. 合成有机物,释放能量

C. 分解有机物,释放能量    D. 分解有机物,贮存能量


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】“小草依依,踏之何忍。”设置这些标语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(  )

A. 植物缺少无机盐,影响生长 B. 植物缺少水,影响光合作用

C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D. 气孔关闭,影响蒸腾作用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】除下列哪项外,其余现象均表明植物进行了呼吸作用(  )

A. 走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变微弱

B. 潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊

C. 潮湿的种子堆散发出热气

D. 堆放的白菜散发出霉气


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用(  )

 

A. 分解有机物    B. 消耗氧气    C. 释放能量    D. 消耗二氧化碳


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】夏天雨季收获的稻谷堆积容易发热,与之相关的生理作用是(  )

A. 光合作用    B. 呼吸作用    C. 蒸腾作用    D. 吸收作用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】植物体进行呼吸作用的部位是(    )

A.根             B.茎             C.叶         D.每个活细胞


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】除下列哪项外,其余现象均表明植物进行了呼吸作用(  )

A. 走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变微弱

B. 潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊

C. 潮湿的种子堆散发出热气

D. 堆放的白菜散发出霉气


题型: ※难度:一般

【题目】校园里,工人们经常给树木周围的土壤松土,主要目的是防止()

A. 缺少无机盐影响生长    B. 缺少水影响蒸腾作用

C. 缺少氧气影响根的呼吸    D. 缺少二氧化碳影响光合作用


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】呼吸作用指植物在________的参与下,分解________,产生________和_______,并释放______的过程。它以_________作用的产物作为原料,在温度低时呼吸作用会_________。

 


题型:连线题 ※难度:容易

【题目】将下面的结构和发育情况用线连接起来


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:

(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的______________ 气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用_____________ (填“加强”或“减弱”),说明此气体是光合作用的___________________________ .

(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是_______________ .

(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液,观察到的现象是__________________ ,说明光合作用的产物是________________________ .

(4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的___ 作用,植物体失水的门户是________________________ .

(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的__________ 起重要作用.


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