山东省滨州市中考生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论：所有植物和动物都是由细胞构成的．动、植物细胞中都具有的能量转换器是（ ）
A.细胞质
B.线粒体
C.叶绿体
D.细胞核

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【答案】B
【解析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．叶绿体为植物细胞所特有．
故选：B．
【考点精析】关于本题考查的植物细胞和动物细胞，需要了解植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图为消化系统的部分结构，下列有关分析错误的是（ ）

A.1是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪
B.2是小肠，它的内表面有许多皱襞
C.3是肝脏，属于消化道外的消化腺
D.5是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素

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【答案】D
【解析】A、胆囊储存胆汁．胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，正确；
B、2是小肠，其内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积，正确；
C、3是肝脏，是人体最大的消化腺，位于消化道之外，正确；
D、5是胰腺，胰腺包括内分泌部和外分泌部．外分泌部分泌胰液，属于外分泌腺；内分泌部是胰岛，属于内分泌部，胰岛分泌的是胰岛素，错误．
故选：D．
【考点精析】本题主要考查了食物的消化的相关知识点，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】从人体手臂的两根不同类型血管中抽取血液，测得其中氧气、二氧化碳的相对含量如图所示，以下叙述正确的是（ ）
A.甲是动脉血
B.乙呈鲜红色
C.甲是从静脉中抽取的
D.乙是从动脉中抽取的

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【答案】A
【解析】从图中看出甲氧气的相对含量高，二氧化碳的相对含量少，因此是动脉血，颜色鲜红；乙氧气的相对含量少，二氧化碳的相对含量多，因此是静脉血，颜色暗红．又因为甲、乙是人体手臂的两根不同类型血管，因此甲是动脉血管，乙是静脉血管，故选项A正确．
故选：A．
【考点精析】解答此题的关键在于理解血液循环的途径的相关知识，掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】众所周知，如果没有食物，人仍可以存活几周；如果没有空气，人可能连几分钟都无法生存．人进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（ ）
①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④氮气含量减少 ⑤二氧化碳含量增加．
A.①②④
B.③④⑤
C.①②⑤
D.②③⑤

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【答案】C
【解析】①细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，一部分能量转化为热能，所以呼出的气体温度升高，故①正确；
②人进行呼吸作用时，有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，有水产生，因此呼出的气体水分增加，故②正确；
③吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，因此氧含量减少，故③错误；
④人进行呼吸作用时，消耗氧气，产生二氧化碳，但是氮气含量基本不变，故④错误；
⑤人进行呼吸作用时，有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，有二氧化碳产生，因此二氧化碳的含量增加，故⑤正确．
因此，①②⑤叙述正确．
故选：C．
【考点精析】本题主要考查了呼吸作用的意义和能量的摄取的相关知识点，需要掌握呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等）不可缺少的动力，一部分转变成热散发出去；人体内能量来自细胞中有机物的氧化分解；储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】疾病给人类带来了痛苦和伤害，如果我们能够了解发病原因，就能有针对性的进行预防和治疗．表中的病因与疾病不相符的是（ ）

选项	疾病	病因
A	佝偻病	缺乏维生素D或钙
B	地方性甲状腺肿	饮食中缺碘
C	侏儒症	甲状腺激素分泌不足
D	先天性愚型	体细胞内多了一条染色体

A.A
B.B
C.C
D.D

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【答案】C
【解析】A、儿童缺乏维生素D或钙，会患佝偻病，故A正确；
B、食物中缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿，故B正确；
C、侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的，故C错误；
D、先天性愚型病是由于体细胞内多了一条染色体造成的．故D正确．
故选：C．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用维生素的作用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（ ）
A.枯叶蝶静止时像一片枯叶
B.马里亚纳海沟没有绿色植物
C.雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色
D.地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化

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【答案】B
【解析】A、枯叶蝶静止时像一片枯叶都是为了保护自己，防御敌害的各种行为，属于防御行为，属于生物适应环境；
B、光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线，马里亚纳海沟没有绿色植物，属于环境影响生物；
C、雷鸟的体色随着季节的变化而变化，是一种保护色，是对环境的适应；
D、地衣加速岩石的风化，体现了生物对环境的影响．
故选：B．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】控制环境温度，降低食品自身的含水量，都可以减缓微生物的繁殖速度，延长食品的保质期．下列食品保存的方法与原理不一致的是（ ）
A.牛奶盒装﹣加热灭菌并隔绝外界空气
B.香菇晒干﹣减少水分，抑制微生物繁殖
C.鲅鱼盐渍﹣降低咸鱼表面细菌的繁殖速度
D.剩菜冷藏﹣低温抑制微生物的生长和繁殖

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【答案】C
【解析】A、牛奶盒装是利用高温灭菌并隔绝外界空气来延长牛奶的保质期，因此牛奶盒装﹣加热灭菌并隔绝外界空气，正确；
B、香菇晒干是减少香菇内的水分，从而抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长保质期的，因此香菇晒干﹣减少水分，抑制微生物繁殖，正确；
C、鲅鱼盐渍是利用较多的盐渗出食品内的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖，来延长延长保质期，因此鲅鱼盐渍﹣降低咸鱼的水分抑制细菌的繁殖速度，而不是降低表面细菌的繁殖速度，错误；
D、剩菜冷藏是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖，从而延长保质期，因此剩菜冷藏﹣低温抑制微生物的生长和繁殖，正确．
故选：C．
【考点精析】本题主要考查了食品保存的常用方法的相关知识点，需要掌握传统的食品保存方法有：晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等；现代的食物保存方法有：罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】玉米是我市主要的粮食作物之一，是公认的“黄金食品”．图中字母A、B、C、D表示玉米的部分生长发育过程，数字1、2、3表示玉米种子的结构．请据图回答问题：

（1）玉米种子中3所指结构由   发育而来．A过程所需的营养物质来自玉米种子的[   ]    ．

 

（2）某地因天气异常导致玉米穗缺粒现象严重，主要原因是[   ]   过程受到影响．假如一玉米果穗上只有20个玉米粒，受精过程中至少需要   个精子．
（3）植物蒸腾失水“门户”的开闭是由   控制的．随着气温上升，玉米植物的蒸腾作用增强，促进了根对   的吸收．
（4）蝗虫的幼虫和成虫主要以玉米等禾本科植物的叶片为食，食量大，容易形成蝗灾．蝗虫的发育过程与果蝇不同，没有蛹期，这样的发育过程叫做    ．

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【答案】
（1）受精卵；2；胚乳
（2）C；传粉；40
（3）保卫细胞；水分
（4）不完全变态发育
【解析】（1）受精完成后子房的发育情况如图：
．
从图中可知，受精卵发育成胚，玉米种子中3胚根是胚的一部分，因此玉米种子中3所指结构由受精卵发育而来．A过程所需的营养物质来自玉米种子的[2]胚乳．
（2）“某地因天气异常导致玉米穗缺粒现象严重”，主要原因是[C]传粉过程受到影响．玉米种子的受精方式是双受精，受精时一个精子与卵细胞融合形成受精卵；另一个精子与2个极核融合形成受精极核．因此“假如一玉米果穗上只有20个玉米粒”，受精过程中至少需要40个精子．
（3）植物蒸腾失水“门户”的开闭是由保卫细胞控制的．“随着气温上升，玉米植物的蒸腾作用增强”，促进了根对水分的吸收．
（4）“蝗虫的发育过程与果蝇不同，没有蛹期”，这样的发育过程叫做不完全变态发育．
所以答案是：（1）受精卵；2；胚乳
（2）C；传粉；40
（3）保卫细胞；水分
（4）不完全变态发育
【考点精析】通过灵活运用种子的结构和果实与种子的形成，掌握蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚；果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮即可以解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为人体的部分生理活动示意图，①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型．请据图分析回答问题：
（1）食物中的   是构成人体组织细胞的基本物质，在消化道内经过①过程后最终被分解成    ．
（2）人体在进行图中所示的过程③时，肋间肌和膈肌的状态分别是    ． 人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，它们都是通过   实现的．
（3）A系统中红细胞单行通过的血管是    ． 心脏每跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次．心脏每次跳动的过程，先是两个心房收缩，同时两个心室舒张，此时心脏内瓣膜的开闭情况是    ．
（4）图中能表示排泄途径的是   （填写图中序号）．Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比明显减少的是    ．

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【答案】
（1）蛋白质；氨基酸
（2）舒张；气体扩散作用
（3）毛细血管；打开
（4）③⑤⑥；尿素、尿酸
【解析】（1）蛋白质是构成细胞的基本物质，人体细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，其中细胞核是遗传的控制中心．蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．
（2）③表示呼气，④吸气，人体在进行图中所示的过程③呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺．人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，气体交换都是通过气体的扩散作用实现的．（3）A表示血液循环系统，其中毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8﹣﹣10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．心房收缩，心室舒张，这时房室瓣处于打开状态，保证血液由心房进入心室．
（4）人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：⑤一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；③二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；⑥绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出．肾脏是形成尿的器官，血液流经肾脏后尿素、尿酸等含氮废物会明显减少．
所以答案是：（1）蛋白质；氨基酸；
（2）舒张；气体扩散作用；
（3）毛细血管；打开；
（4）③⑤⑥；尿素、尿酸
【考点精析】解答此题的关键在于理解血液循环的途径的相关知识，掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房，以及对尿的形成的理解，了解除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】生态农业具有“经济、环保、高效”等优点，发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．如图是一个生态农场模式图，请据图回答问题：
（1）不考虑人的作用，此生态农场中最基本、最关键的成分是    ， 图中处于第二营养级的生物有    ．
（2）生态农场中能量流动的起点是    ． 根据生态系统能量流动的特点，如果沿能量消耗最少的食物链进行传递，在消耗农作物100千焦能量时，人最多可以获得能量   千焦．
（3）此生态农场自我调节能力弱，主要原因是    ．
（4）所有生物的生活都会受到环境因素的影响，影响玉米生活和分布的阳光、水分、土壤等因素统称为    ．
（5）中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖．该农场主计划种植青蒿，供药厂提取青蒿素．青蒿素是从青蒿中提取的一种治疗疟疾的药物，这体现了生物多样性的   使用价值．

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【答案】
（1）玉米；鸡、人、猪
（2）太阳能；20
（3）生物种类和数量较少
（4）非生物因素
（5）直接
【解析】（1）该生态系统中，只有绿色植物玉米才能进行光合作用制造有机物，为自身和生态系统中的其他生物提供物质和能量．因此“不考虑人的作用”，此生态农场中最基本、最关键的成分是玉米．第二营养级是直接吃第一营养级玉米的动物，鸡、人、猪都吃玉米，因此图中处于第二营养级的生物有鸡、人、猪．
（2）该生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量．因此，生态农场中能量流动的起点是太阳能．“在消耗农作物100千焦能量时”，人最多可以获得能量是农作物的20%，即20千焦．
（3）生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强，所以“此生态农场自我调节能力弱”，主要原因是生物种类和数量较少．
（4）影响玉米生活和分布的阳光、水分、土壤等因素统称为非生物因素．
（5）“该农场主计划种植青蒿，供药厂提取青蒿素．青蒿素是从青蒿中提取的一种治疗疟疾的药物”，这体现了生物多样性的直接使用价值．
所以答案是：（1）玉米；鸡、人、猪
（2）太阳能；20
（3）生物种类和数量较少
（4）非生物因素
（5）直接
【考点精析】本题主要考查了生态系统的能量流动和生态系统概述的相关知识点，需要掌握在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的；能量沿着食物链单向流动，逐渐递减；生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统才能正确解答此题．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】条件反射不是与生俱来的，而是动物体生活经验积累的结果．李红同学在学习了条件反射建立的有关知识后，设计并实施了如下实验：
①在鱼缸的 处加一块隔板，在隔板下面事先开一个洞，左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹，鱼缸左侧弄悬挂一盏小灯泡，如图所示．

②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内，让它熟悉环境1小时．开灯1～2次，金鱼对光没有明显反应．
③随后再开灯，在灯光刺激5﹣10s后，由滑轮吊下饵料夹投放饵料，吸引金鱼游过孔洞取食，每天上午和下午各强化训练2次．
④一段时间后，经过灯光和饵料的多次结合，即使只给灯光刺激，金鱼也会游过孔洞取食．
请根据实验回答问题：
（1）根据李红的实验设计，你认为她提出的问题可能是   ？
（2）从神经调节的角度来看，由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于   ；该类型的反射是在   的基础上，经过一定的过程，在   的参与下形成的，完成此反射活动的神经结构是    ．
（3）通过实验可以看出，使金鱼建立“灯光﹣游过孔洞取食反射”的重要条件是    ．
（4）从行为获得的途径来看，金鱼通过训练后即使只给灯光刺激，也会游过孔洞取食的行为属于    ， 此类行为是在   因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．

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【答案】
（1）金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗
（2）条件反射；非条件反射；大脑皮层；反射弧
（3）使之与非条件反射多次结合
（4）学习行为；遗传
【解析】（1）开始金鱼对光没有明显反应；一段时间后，经过灯光和饵料的多次结合，即使只给灯光刺激，金鱼也会游过孔洞取食，因此“根据李红的实验设计”，她提出的问题可能是金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗？
（2）“从神经调节的角度来看”，由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于条件反射；该类型的反射是在非条件反射的基础上，“经过一定的过程”，在大脑皮层的参与下形成的，完成此反射活动的神经结构是反射弧．
（3）“通过实验可以看出”，使金鱼建立“灯光﹣游过孔洞取食反射”的重要条件是使之与非条件反射多次结合．
（4）“从行为获得的途径来看”，金鱼通过训练后即使只给灯光刺激，也会游过孔洞取食的行为属于学习行为，此类行为是在遗传因素的基础上，“通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的”．
所以答案是：（1）金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗？
（2）条件反射；非条件反射；大脑皮层；反射弧
（3）使之与非条件反射多次结合
（4）学习行为；遗传