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湖南省株洲市醴陵市七级上学期期末考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征?

A. 需要营养    B. 能对外界刺激作出反应

C. 能进行呼吸    D. 能生长和繁殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列诗句中,能体现非生物因素对生物影响的是

A. 草尽狐兔愁    B. 草盛豆苗稀

C. 仓充鼠雀喜    D. 雨露滋润禾苗壮


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】以下哪项不能体现生物适应环境?

A. 骆驼尿液非常少    B. 骆驼刺根系发达

C. 蚯蚓使土壤疏松    D. 海豹皮下脂肪很厚


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】能正确反映“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃塘泥”的食物链是(  )

A. 大鱼→小鱼→虾→浮游植物

B. 浮游植物→虾→小鱼→大鱼

C. 大鱼→小鱼→虾→塘泥

D. 塘泥→虾→小鱼→大鱼


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】用显微镜观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,视野亮度和细胞数目的变化为(  )

A.变亮,增多     B.变暗,减少

C.变亮,减少      D.变暗,增多

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,相对于蜻蜓,“荷”缺少下列哪一结构层次

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在制作糖拌番茄时,加入食糖并搅拌,发现盘中的汁液增多了,这些汁液主要来自于果肉细胞中的:

A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 叶绿体    D. 液泡


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”荔枝是美味多汁水果之一,食用荔枝时,要将外层比较粗糙的皮剥下,剥下的这层皮属于

A. 保护组织    B. 上皮组织    C. 营养组织    D. 输导组织


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,请按发生分裂的先后顺序排列,正确的是

A. a→b→c→d    B. a→d→b→c

C. a→c→d→b    D. d→a→b→c


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关细胞生长、分裂和分化的叙述,正确的是

A. 不同组织的细胞都有分裂能力

B. 细胞分化形成不同的组织

C. 经过细胞分化细胞内的遗传物质发生改变

D. 由受精卵发育成新个体,只与细胞的分裂和分化有关


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是

A. 线粒体;叶绿体和线粒体    B. 叶绿体;线粒体和叶绿体

C. 线粒体和叶绿体;线粒体    D. 叶绿体和线粒体;叶绿体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】草履虫可在水中旋转前进,其运动结构是(  )

A. 表膜    B. 纤毛    C. 食物泡    D. 伸缩泡


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】观察图,阴影部分表示图中4种植物的共同特征,这一特征是

A. 都有种子    B. 都能进行光合作用

C. 都有根、茎、叶    D. 种子外都无果皮包被


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】炒熟的花生种子不可能萌发的原因是(  )

A. 缺少水分    B. 缺少空气    C. 温度不适宜    D. 胚不是活的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪项能正确表示大豆种子萌发并长成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况(  )

A.     B.

C.     D.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图为果实形成的简图,相关叙述中不正确的是(    )

A. 子房发育成③果实

B. 胚珠发育成②种子

C. ①珠被发育成果皮

D. 胚珠里面有受精卵发育成胚


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关树木移栽过程中采取的措施与其作用不相符的是

A. 根部带土坨——保护幼根    B. 剪去部分枝叶——降低蒸腾作用

C. 打针输液——补充无机盐    D. 盖遮阳网——减弱光合作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是(    )

A. 气孔、导管、成熟区    B. 成熟区、气孔、导管

C. 表皮、叶肉、叶脉    D. 成熟区、导管、气孔


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下面是同学们熟悉的一些植物结构示意图,对图中结构的有关叙述错误的是( )

A. 图甲中种子萌发时最先突破种皮的是由③发育而来的幼根

B. 图乙中与根长长有关的结构是③和④

C. 图丙中②能运输水、无机盐和有机物

D. 花生果实外层的“麻屋子”由图丁中结构③发育而来


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧测力计测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。其重量减少的主要原因是(  )

A. 蒸腾作用    B. 运输作用    C. 呼吸作用    D. 光合作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要的内容,采取这两项措施的首要目标是(    )

A. 开展生态旅游    B. 发展畜牧业    C. 增加木材产量    D. 改善生态环境


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】判断题

(1)一群大雁、一块农田、一块草地、一片森林都是生态系统。(______)

(2)种子的胚包括:胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳。(______)

(3)绿色植物一般能制造有机物,动物不能自己制造有机物。(______)

(4)生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部。   (______)

(5)生态系统是由生产者、消费者和分解者组成。(______)

(6)种子和孢子分别是种子植物和孢子植物用来繁殖后代的器官。 (______)


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】连线题:请将构成下列各器官的主要组织用线连接起来。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】在一个草原生态系统中,狼、草和兔子的数量关系如图所示,请回答:

(1)C代表的生物是______,有害物质积累最多的生物是______(填生物名称)。

(2)请写出图中存在的一条食物链:_______________(用字母表示)。

(3)冬天草减少,兔子数量会____________,狼的数量会_________,在一般情况下,这三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫____________。

(4)若狼被大量捕杀,该生态系统有可能受到破坏,从而使其___________能力受到影响。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】小明同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞,请分析图1~图4,回答问题:

 

(1)图1显示了小明同学制临时装片的几个步骤,请按操作的正确顺序排列图中各标号所示步骤: ①→____→____→____→④

(2)图1所示步骤中,哪一个步骤操作不当会出现图2中的结果?_______(填序号)。

(3)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是图_____。

(4)这两种细胞中都具有的结构是__________、___________、___________和线粒体。

(5)若要更清楚地看到图3中细胞的结构,他应该转动图4显微镜中标号______所示结构,使______(填低倍或高倍)物镜对准通光孔;若要详细观察位于视野左上方的某个细胞结构,则应将载玻片向_________移动,才使要观察的细胞位于中央。

(6)图3中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?_____________。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】小明同学想探究植物的光合作用是否需要光,设计了如下实验步骤:

(1)请将实验步骤进行正确的排序:_______________________(用字母表示)。

(2)放“黑暗”处一昼夜,目的是让绿色植物通过________作用消耗体内贮存的有机物。

(3)步骤C中小烧杯内的液体是__________。

(4)步骤D中滴加碘液后,只有叶片的________部位变成蓝色,证明光合作用的条件是需要光照,也证明光合作用能产生__________。

(5)图是一株植物一昼夜中呼吸作用和光合作用强度随时间变化的曲线图,曲线________表示光合作用,该植物这天积累有机物的时段是_________时。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某组同学以颗粒饱满的绿豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计如下表。请你分析回答问题:

组  别

种子数(粒)

温度(℃)

湿 度

空气

光照

A

10

25

潮 湿

充足

充足

B

10

5

潮 湿

充足

充足

C

1

25

干 燥

充足

充足

D

10

25

潮 湿

充足

黑暗

 

(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改_________________________。

(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用A和___组进行对照实验。

(3)如果用A、B两组进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_______?

(4)B组和D组能否构成对照实验?为什么? _____________,  ________________________________________。

(5)用A、D两组作对照时,如果两组种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发_________ (填“没有”或“有”)影响。

(6)实验过程中A组绿豆种子多数萌发,但也有个别未萌发的种子,可能的原因是_______________________________。(写一点即可)

(7)萌发后的绿豆种子继续发育形成了幼苗(如图)。请写出图中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。①____________;②_____________;③_____________。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】如下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,其中A、B、C分别表示三项生理活动,E、F表示不同的物质,请据图回答:

(1)农业生产中,采取间作套种、合理密植是为了提高图中过程[      ]_______作用的效率.该过程进行的场所是_______,E表示的物质是__________,F表示的物质是____________。    

(2)能降低植物体的温度并促进根吸收水分的生理过程是______(填字母)。

(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于_______作用所释放的能量。


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