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河北省承德市兴隆县八级上学期期末考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体(  )

A. 胚    B. 种皮    C. 胚乳    D. 胚轴


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于根尖的叙述,错误的是(  )

A. 根尖也是由细胞构成的

B. 分生区的细胞中也有染色体

C. 一根根毛就是一个完整的细胞

D. 伸长区的细胞中没有叶绿体


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图为某同学总结的光合作用公式,据图分析可知光合作用( )

A. 有光和无光时都能进行

B. 把简单的有机物转变成复杂的有机物

C. 原料是二氧化碳、水、光

D. 把光能转变成化学能储存在有机物里

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蒸腾作用时,水分是以什么状态散失的(  )

A、液态     B、气态      C、固态        D、都不是


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为(  )

①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量

②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气

③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐

④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于关节的说法中,错误的是(  )

A. 关节囊能增加关节的牢固性

B. 关节使哺乳动物的运动灵活自如

C. 关节头、关节窝表面覆盖着关节软骨

D. 关节就是骨与骨之间的连接


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列叙述中与关节的灵活性相关的特点是(  )

①关节囊内壁分泌滑液  ②关节囊非常坚韧  ③关节软骨光滑有弹性  ④关节头和关节窝凹凸相吻合.

A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的

A.捕食行为   B.学习行为     C.防御行为   D.繁殖行为


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“飞蛾扑火"属于动物的哪种行为

  A.先天性行为       B.学习行为         C.攻击行为         D.繁殖行为


题型: ※难度:一般

【题目】下列各项中,不属于动物行为的是(   )

A. 孔雀开屏    B. 田鼠的取食    C. 两只狗抢骨头    D. 鲸鱼“喷”水


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】绝大多数细菌与藻类植物相比,不同的是(  )

A. 必须吸收无机盐    B. 能自己制造有机物

C. 必须吸收现成的有机物    D. 以上三项都是


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列生物属于病毒的是(  )

A. 痢疾杆菌    B. 结核杆菌    C. 噬菌体    D. 黄曲霉


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蘑菇的子实体形成后,从土壤吸收水分和有机物的结构是  (    )

A.菌柄     B.菌丝     C.孢子    D.菌盖

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列真菌中属于食用菌的是(  )

A. 木耳    B. 草菇    C. 猴头菌    D. 以上都是


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】发酵技术与我们的生活息息相关。下列食物加工中,都是利用乳酸菌发酵的一组是(    )

A. 泡菜、酸奶    B. 面包、米酒    C. 泡菜、米酒    D. 腐乳、酸奶


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】能从培养液中提取青霉素的真菌是(  )

A. 曲霉    B. 青霉    C. 酵母菌    D. 根霉


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】细菌、真菌和病毒的共同特点是

A.都对人类有益                   B.都是孢子生殖 

C.都是单细胞生物                 D.都能利用现成的有机物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】谚语讲“有收无收在于水,多收少收在于肥”这说明绿色植物的生活需要   ( )

A. 淀粉、蛋白质    B. 水、无机盐

C. 维生素、脂肪    D. 水、有机物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为提高大棚蔬菜的产量,菜农采取了下列措施,其中不能达到目的是(  )

A.定时通风          B.适当增加光照时间

C.适时松土,施肥    D.保持棚内湿度恒定


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是人体骨、关节、肌肉的关系示意图.完成屈肘动作需(  )

A. ①收缩、②舒张

B. ①舒张、②收缩

C. ①②都舒张

D. ①②都收缩


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列动物行为中.属于后天性行为的是(  )

A. 鸟类孵卵    B. 鱼类洄游    C. 狗做“算术”    D. 蜜蜂采蜜


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下面有关病毒的描述,错误的一项是(  )

A. 病毒利用寄主细胞内的营养物质以复制的方式进行增殖

B. 病毒的生活不需要能量

C. 病毒所携带的遗传物质有的是DNA,有的是RNA

D. 病毒没有细胞结构


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在我们的生活环境中,存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中,正确的是

A、春天,在树林中常常可以看到蘑菇,蘑菇不属于细菌和真菌,是一种植物

B、夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌

C、秋天,掉在地上的水果长满了“毛毛”,这是霉菌的菌落

D、冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,细菌的芽孢不能生存所致


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】人和哺乳动物的运动系统由骨、_____和_____组成,在神经系统和其他系统的配合下,运动系统起着_____、_____和_____的作用。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】动物生来就有的,由动物体内的_____所决定的行为,是动物的_____行为。在_____的基础上,通过_____的作用,由_____和_____而获得的行为,称为动物的_____行为。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】病毒是一类结构非常简单的生物,它们没有_____,一般只具有_____外壳和遗传物质核酸;有的病毒含有的核酸是_____,有的病毒含有的核酸是_____。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】根据关节结构模式图,回答下列问题:

 

(1)标号①和④的表面覆盖着一层[_]______,能减少运动时骨与骨之间的摩擦,能增强关节的______特性.

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[]______,此结构能增强关节的______特性.

(3)图中[]______内有少量滑液,对关节起润滑作用.

(4)运动是指骨骼肌受到______传来的刺激而收缩,牵动所附着的______围绕关节的活动.

(5)关节的结构包括______、______和______三部分.

(6)运动时若不小心用力过猛,常会造成[______]从[______]中脱落出来现象,造成脱臼.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】如图表示的是一种真菌的形态和结构,请据图回答下列问题.

(1)从形态上看,图中表示的______霉.

(2)从图中可以看出这种真菌是______(选填单或多)细胞生物.

(3)图中表示孢子的结构是[______].

(4)因为真菌细胞中没有______,所以其营养方式为______.

(5)这种真菌主要通过______方式繁殖后代.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】图示酵母菌的结构模式图,据图回答:

①酵母菌是______(选填“单”“多”)细胞真菌,它的结构与细菌相比最大的区别是有______细胞核.

②酵母菌的结构与植物细胞相比,相同的结构是______(填图中代号)但酵母菌细胞中不含有______.

③酵母菌营______(选填“寄生”“腐生”)生活.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】如图是蘑菇形态结构示意图.请根据该图思考有关的问题:

(1)蘑菇的身体都是由______构成的.它的每个细胞都具有______、细胞膜、细胞质和______(按从外到内的顺序).所以蘑菇属于______核生物.

(2)⑤是从[______]中散落开来的______,它的功能是______.


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】动物的行为复杂多样,包括觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等.请回答下列关于蜂群的行为:

(1)蜂群内有蜂王、工蜂、雄峰三种,它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的      行为.

(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢,这是蜜蜂的      行为.

(3)蜂王和雄峰交配,产卵,这是蜜蜂的      行为.

(4)工蜂在花丛中飞来飞去,辛勤采集花蜜和花粉,这是蜜蜂的      行为.

(5)工蜂把采集到的花蜜和花粉放入蜂巢的贮存室,这是蜜蜂的      行为.

(6)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是蜜蜂的      行为.

(7)新、老蜂王相遇,会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王,这是蜂王的      行为.


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