甘肃省白银市会宁县七级上学期期末考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列现象中，属于与温度变化相适应的现象的是（　　）

A. 山顶上的旗形树    B. 蛾类夜间的活动

C. 向日葵向着太阳转动    D. 候鸟迁徙

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【答案】D

【解析】

适者生存，现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，据此解答。

山顶的旗形树是旗形树对环境中长期吹定向风的适应，A错误；蛾类夜间活动是蛾类对光线变化的适应，B错误；向日葵向着太阳转动属于生物能对环境的变化作出相应的反应，C错误；候鸟的迁徙行为指某些鸟类每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象，是鸟类对环境温度变化相适应，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列对生物与环境的关系理解正确的是

A．所有的生物都能永远适应环境

B．生物能够决定环境的变化

C．环境永远有利于生物的生存

D．环境与生物相互影响、相互依赖

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他的生物；生物不但能适应环境，还能改变环境，如蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能适应这样阴暗潮湿的环境，蚯蚓的活动又使的土壤空隙增多，使得植物的根呼吸通畅，土壤肥力提高，这又说明生物还能改变环境。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在细胞核中，储存遗传信息的载体是（    ）

A.蛋白质     B.叶绿体     C.染色体      D.线粒体

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【答案】C

【解析】

试题细胞核内有能被碱性染料染成深色的染色体，由DNA和蛋白质组成，DNA是储存遗传信息的载体，DNA上控制生物性状的特定片段叫基因，而线粒体是细胞质中的能量转换器，选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】以下不属于人体基本组织的是（ ）

A. 上皮组织    B. 肌肉组织    C. 保护组织    D. 神经组织

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【答案】C

【解析】

保护组织是植物的组织，不属于人体基本组织，人体基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是（　　）

A. 细胞→组织→器官→植物体    B. 细胞→组织→系统→植物体

C. 细胞→器官→系统→植物体    D. 细胞→器官→组织→植物体

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【答案】A

【解析】

生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统。
（3）植物没有系统结构层次。

萝卜是高等植物，没有系统，其结构层次包括细胞→组织→器官→个体。A符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列植物类群中能结出种子的是

A. 藻类植物    B. 裸子植物    C. 蕨类植物    D. 苔藓植物

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【答案】B

【解析】

藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；被子植物和裸子植物都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。

种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，受精过程不需要水。种子植物可分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被。被子植物的种子的有果皮包被。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不产生种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。故选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是

A．生活的环境    B．植株的高矮   C．种子外有无果皮包被   D．人类对其的利用

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【答案】C

【解析】此题考查的是种子植物的分类，根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实，被子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列哪项不是种子萌发所必需的

A. 充足的阳光    B. 充足的氧气    C. 适宜的温度    D. 一定的水分

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【答案】A

【解析】

种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度；自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，未处于休眠期。

种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整、有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。可见充足的阳光不是种子萌发所需要的基本条件。故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）

A. 分生区    B. 伸长区    C. 成熟区    D. 根冠

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【答案】C

【解析】

试题成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

故选：C．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】胚胎干细胞能成功培育出心肌细胞,这体现了细胞的哪特点(     )

A. 细胞分裂    B. 细胞分化    C. 细胞生长    D. 细胞衰老

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【答案】B

【解析】

细胞分化是指细胞在生长过程中形态、结构和功能发生变化的过程。细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织。植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

细胞分化形成不同的新细胞，因此利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。依据的原理主要是胚胎干细胞的细胞分化。B正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】刚刚移裁的树木常常被去掉很多枝叶这样做主要是为了降低植物的(     )

A. 蒸腾作用    B. 分泌作用    C. 呼吸作用    D. 光合作用

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【答案】A

【解析】

试题植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片，刚刚移栽的植物，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】践踏草坪会造成土壤半截，影响草的生长，期中蕴含的科学道理是（ ）

A. 植物缺少无机盐，影响生长

B. 植物缺少水，影响光合作用

C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸

D. 气孔关闭，影响蒸腾作用

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【答案】C

【解析】

试题践踏草坪会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，因此根的呼吸作用减弱，从而使的吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡．因此不能践踏草地．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于(    )

A．植物的呼吸作用                   B．植物的光合作用

C．茎的输导作用                     D．根吸收作用

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【答案】B

【解析】：A、植物的呼吸作用 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用． 不符合题意．

B、植物的光合作用  光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．光合作用的原料：二氧化碳和水； 条件：光能； 场所：叶绿体产物：有机物（淀粉）和氧气．小麦、玉米、大豆种子中的有机物主要来源于其植株的光合作用制造．符合题意．

C、茎的输导作用  导管：向上输送水分和无机盐，位于木质部内．筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物，位于韧皮部．不符合题意．

D、根吸收作用 根吸水、无机盐的部位主要是根尖的成熟区．成熟区生有大量的根毛． 土壤里的水分被根毛吸收后，并不停留在根毛和表皮里，而是经过表皮以内的层层细胞，逐步向里面渗入，最后进入导管，再由导管输送到植物的其他器官．不符合题意．

故选：B

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列叙述不属于光合作用对自然界的意义的是（ ）

A. 制造有机物    B. 提高空气的温度

C. 维持碳—氧平衡    D. 为生物提供可以利用的能量

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【答案】B

【解析】

绿色植物光合作用制造的有机物不仅用以满足自身的生长需要，而且储藏在植物体内，也是动物和人所需营养物质的最终来源，光合作用进行时储藏在有机物中的能量是植物、动物和人体生命活动的能量来源，光合作用不断消耗大气中的二氧化碳和制造氧气，维持整个生态系统的碳——氧平衡。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是（       ） 因素，另一类 是非生物因素。

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【答案】生物因素

【解析】该题考查的是影响生物生活的环境因素，影响生物生存的环境因素分为非生物因素（阳光、空气、水、土壤、温度等）和生物因素（其他生物）。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】地球上最大的生态系统是　   　．

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【答案】生物圈

【解析】

试题

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】_____是绿色植物进行光合作用的主要器官，光合作用主要在它的_____细胞中进行．

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【答案】叶叶肉

【解析】

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳﹣氧的相对平衡。

光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶，光合作用主要在它的叶肉细胞中进行。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】生物体都有一定的结构，除病毒外，生物都是由        构成的。

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【答案】细胞

【解析】

试题除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位，细胞内有细胞核内含有遗传物质，细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位，因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】植物体各项生命活动所需的能量来自于线粒体的　　　　　　作用。

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【答案】呼吸

【解析】生物体的呼吸作用是在细胞内的线粒体中进行的，是细胞内有机物（如葡萄糖）氧化分解释放能量的过程。释放的能量用于进行各项生命活动。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】有人计算出一株玉米从出苗到结实一生中，大约需要消耗200千克以上的水，这些水中只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程，其余那么多的水都到哪里去了呢?请结合下面的绿色植物叶片结构示意图回答相关问题：

(1)植物主要通过___________吸收水分；吸收的水分通过图中的[3]___________ 等结构内的导管运输到茎、叶、花等器官，同时，溶解在水中的___________也“搭着便车”通过这个管网被运输到植物体的各个部分。

(2)植物吸收的水分绝大部分通过___________作用散失到大气中，其失水的“门户”是图中的[5]___________，也是___________交换的“窗口”。

(3)进行蒸腾作用的主要器官是___________。

(4)通过观察可以知道，叶片是由[1]上___________、[4]下___________、[2]___________ 和[3]组成的。

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【答案】根    叶脉    无机盐    蒸腾    气孔    气体    叶片    表皮    表皮    叶肉   

【解析】

图中1上表皮，2叶肉，3叶脉，4下表皮，5气孔。

（1）植物吸收水分的主要器官是根，主要部位是根尖的成熟区。水分被吸收进入植物体后，主要通过导管运输到茎、叶、花等其他器官，溶解在水中的无机盐也通过此途径进入植物体内并在植物体内运输。
（2）植物体内水分运输的主要动力是蒸腾作用。通过这一作用，水分以水蒸气的形式，由叶片中的气孔散失到环境中。 因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶是蒸腾作用的主要部位，其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用，因此植物蒸腾作用的主要器官是叶。

（4）叶片由1上表皮、4下表皮、2叶肉和3叶脉组成。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】以下是绿色植物种子、幼苗、花、果实的示意图,请据图回答下列问题

(1)种子中最主要的结构是由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成的___________,它是新植物的幼体。

(2)花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自于种子结构中的__________________。     

(3)幼苗中的①是由种子中的__________发育而来的,③是由_______________发育而来的。

(4)花的结构中,[②]和[③]组成的结构叫_________,[①]、[④]和[⑤]组成的结构叫________,它们是这朵花的主要结构。

(5)农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,说明了植株的生活需要________和肥料中的__________

(6)开花后经传粉和受精,⑤子房将发育成图中的___________ ⑥胚珠将发育成果实中的______________

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【答案】  胚  子叶  胚芽  胚根  雄蕊  雌蕊  水  无机盐  果实  种子

【解析】（1）种子中最主要的结构是由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成的胚，它是新植物的幼体。

（2）子叶是大豆种子储存营养物质的结构，大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自子叶。     

（3）在种子的萌发过程中胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。所以幼苗中的①叶是由种子中的胚芽发育而来的，③根是由胚根发育而来的。

（4）花的结构中，[②]花药和[③]花丝组成雄蕊；[①]柱头、[④]花柱和[⑤]子房组成的结构叫雌蕊，它们是这朵花的主要结构。雌蕊和雄蕊与种子和果实的形成有关，是花的主要部分。

（5）绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。施肥的目的就是提供植物生长必需的无机盐。农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”，说明了植物的生活需要水和肥料中的无机盐。

（6）开花后经传粉和受精，⑤子房将发育成图中的果实，⑥胚珠将发育成果实中的种子。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图分别为显微镜结构图和在显微镜下看到的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野图。请据图回答下列问题：（示例：[E]反光镜）

（1）观察时，要使视野下的图象从视野①（物像在右下方）变为视野②（物像在中央），应将装片向______移动。

（2）要使图象从视野②（观察到的细胞较小）变为视野③（观察到的细胞较大），可转动显微镜的[F]______ 以换成高倍的物镜。

（3）要使图象从视野③（物像模糊）变为视野④（物像清晰），应略调显微镜的结构[C]______。

（4）若这台显微镜使用的目镜是5×，物镜是40×，那么这台显微镜的放大倍数是______。

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【答案】右下方    转换器    细准焦螺旋    200倍   

【解析】

观图可知：A是目镜、B是粗准焦螺旋、C是细准焦螺旋、D是物镜、E是反光镜、F是转换器，解答即可。

（1）显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反，视野①中的物像位于右下方，说明实物位于左上方，视野②中的物像位于中央，说明实物也位于中央；要使物像从视野①变为视野②的状态，应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了。

（2）要使图像从视野②（观察到的细胞较小）变为视野③（观察到的细胞较大），可转动显微镜的F转换器 以换成高倍的物镜。

（3）要使图像从视野③（物像模糊）变为视野④（物像清晰），应略调显微镜的结构C细准焦螺旋。

（4）显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，若这台显微镜使用的目镜是5×，物镜是40×，那么这台显微镜的放大倍数是5×40=200（倍）。