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京改版七级下册生物 第6章 生物的呼吸章节巩固练习题

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】肺的下列哪项结构特点与肺进行气体交换的功能无关(  )

A. 肺位于胸腔内

B. 肺泡壁薄,仅由单层细胞构成

C. 肺泡数目多,面积大

D. 肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】能对吸入人体的气体进行处理,使之清洁、温暖、湿润的结构是(    )

A. 口腔    B. 呼吸道    C. 肺    D. 膈肌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是(  )

A.鼻           B.咽

C.肺            D.喉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】呼吸作用分解有机物后,产生的物质是(  )。

A. 无机盐和水

B. 水和淀粉

C. 氧气和淀粉

D. 二氧化碳和水


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】我们走在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。其中的科学道理是(  )

A. 植物缺少无机盐,影响生长

B. 植物缺少水,影响光合作用

C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸

D. 气孔关闭,影响蒸腾作用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】小明要和老爸吹气球比肺活量,那他应该

A. 尽力吸气后再尽力吹    B. 屏住呼吸后再尽力吹

C. 快速下蹲后再尽力吹    D. 扩胸运动后再尽力吹


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人在呼吸时,呼出的气体成份(    )

A. 不含氧气    B. 全部是二氧化碳

C. 氧气多于二氧化碳    D. 二氧化碳多于氧气


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】人体的呼吸是由呼吸系统来完成的。其中,气体交换的场所是  

A.鼻腔      B.咽     C.气管        D.肺

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于肺泡与气体交换相适应的结构特点是(  )

A.肺泡壁外有丰富的毛细血管和弹性纤维

B.肺泡数目很多,表面积大

C.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成

D.以上都对

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】组成下列结构的细胞能够进行呼吸作用的是:

A.木纤维        B.导管            C.韧皮纤维      D.筛管

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】今年我国多地大面积出现沙尘天气,微小尘粒进入呼吸系统经过鼻、咽、喉之后,还要依次经过的器官是(  )

A. 支气管、气管、肺    B. 气管、肺、支气管

C. 气管、支气管、肺    D. 肺、支气管、气管


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】将萌发的种子装在保温瓶内一昼夜后,发现瓶内的温度升高了,这些热量来自于种子的_____作用产生的,该作用主要是在细胞的_____内进行的.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】常见的空气污源有______、______、______、______。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】呼吸道是气体的通道,包括_____、_____、_____气管和支气管.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是人体呼吸系统示意图,据图回答.

(1)人能嗅到各种气味是因为_____上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞

(2)吞咽时,_____会盖住喉的入口处,防止食物入喉.

(3)痰形成的部位是[__]_____

(4)完成气体交换的重要场所是[__]_____.


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】近年来,沙尘暴、雾霾天气频发,严重影响了我们的生活和健康。煤、石油的燃烧以及汽车尾气的排放均对大气造成了污染,这些污染物进入人体后会对人体造成哪些影响呢?

(1)首先,污染物随着呼吸进入我们的肺部,引起肺部疾病,而这里是人体进行____________的场所。我们每时每刻都在呼吸,目的就是从空气中吸入氧气,氧气进入各组织细胞后,具体是在____________中被利用的。

(2)图中结构1和结构2有一个共同特点,均只由__________构成。气体经过此处时,有害物质进入血液。再随着血液流入心脏,进而引发心血管疾病。

(3)空气质量对我们的健康如此重要,那么,在日常生活中,我们应该怎样做才能既不污染环境,又对身体健康有利呢?请列举出一种绿色健康的生活方式: _________。


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