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山东省济宁市邹城市七级上学期期末考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】大熊猫结构和功能的基本单位是(  )

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物体具有严整的结构。下列说法错误的是(  )

A. 血液属于结缔组织    B. 蕨类植物没有真正的根

C. 植物体没有系统    D. 番茄的果实属于生殖器官


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列研究动物行为的方法,不属于实验法的是(  )

A. 使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵

B. 用线绑住鱼鳍,研究鱼鳍对于鱼游泳的作用

C. 利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯

D. 用黑布蒙住蝙蝠的眼睛,观察它在飞行时是否撞到障碍物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】安放好显微镜后,接着进行对光,下面对光操作中不属于必须步骤的是

A. 更换目镜    B. 调节光圈    C. 转动反光镜    D. 转动转换器


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是(  )

A. 细胞分裂形成了组织

B. 细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础

C. 子细胞可以持续长大

D. 细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人们喜爱的“紫菜蛋汤”中的紫菜属于

A. 种子植物    B. 蕨类植物    C. 苔藓植物    D. 藻类植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】俗话说:“人往高处走,水往低处流”,而植物体内的水分能由下向上运输,那么能带动水分由下向上运输的生理过程是 ( )

A. 合成作用    B. 光合作用    C. 蒸腾作用    D. 呼吸作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在杨树生长发育的各个阶段,以下措施不能达到预期效果的是(  )

A. 松土一促进根部细胞的呼吸    B. 阴天移栽一减弱蒸腾作用

C. 灌溉、施肥-促进有机物的吸收    D. 合理密植一提高光合作用效率


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列是水产市场常见的“海鲜”,其中属于软体动物的是(  )

A. 海蜇    B. 海参    C. 龙虾    D. 鲍鱼


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物,它们分别属于(  )

A. 节肢动物,环节动物,爬行动物、两栖动物

B. 环节动物、节肢动物,两栖动物,爬行动物

C. 软体动物、节肢动物,扁形动物、两栖动物

D. 线形动物,环节动物、软体动物、爬行动物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列动物与其相关特征对应关系不正确的是(    )

A. 鲤鱼一体内没有脊柱    B. 蜥蜴一用肺呼吸

C. 青蛙一成体水陆两栖    D. 家兔一胎生、哺乳


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式(    )

A. 跳跃、爬行    B. 奔跑、蠕动

C. 飞行、游泳    D. 行走、跳跃


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于鸟类特有的特征是

A. 体表有羽毛    B. 用气囊辅助呼吸

C. 前肢覆羽成翼    D. 体温恒定


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是(  )

A. 蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用

B. 家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积

C. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发

D. 家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图,使关节具有牢固性的结构是(  )

A. ③

B. ④

C. ⑤

D. ⑥


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列动物行为不属于先天性行为的是

A. 蜻蜓点水    B. 孔雀开屏    C. 鹦鹉学舌    D. 金鸡报晓


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是

A. 在神经系统调节下完成

B. 由一块骨骼肌收缩完成

C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成

D. 体现了关节的牢固和灵活


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】种大豆、花生等豆科植物,不需要多施氮肥,原因是(  )

A. 土壤中氮肥较多    B. 空气中有氮气

C. 植物根可造氮肥    D. 植物根瘤中有能固氮的根瘤菌


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】科学探究社团的同学为探究绿色植物的生理活动,设计并完成了以下实验步骤:

①按如图所示连接好装置,关闭阀门a、b后放到黑暗处一昼夜。

②将整个装置移到适宜阳光下照射数小时(叶片之间有机物运输被阻断)。

③打开阀门a,将透明塑料袋中气体通入甲,待气体充满甲管的大部分时,打开橡皮塞,迅速将快要熄灭的细木条插进甲管内。

④打开阀门b,将黑色塑料袋中气体通入乙试管进行检测。

⑤取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。

请分析回答:

(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的______运走耗尽。

(2)预计步骤③将观察到细木条在透明塑料袋收集的气体作用下______。说明绿色植物的光合作用产生______。

(3)步骤④中澄清石灰水变浑浊,该气体来自植物的______(填生理活动)。

(4)步骤⑤中,酒精脱色的目的是使叶片含有的______溶解于酒精中,方便观察;若只有A叶片变蓝色,说明绿色植物的光合作用产生______。

(5)A和B形成了一组对照实验,则实验的变量是______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是一位同学在七年级上册复习课上绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞、酵母菌细胞、人体口腔上皮细胞示意图。请据图回答。

(1)在甲、乙、丙三图中,属于真核细胞的是______。

(2)图______所示为人体口腔上皮细胞,判断的依据是______。

(3)图中数字②所示结构为______,含有遗传物质,是细胞的控制中心。

(4)图甲所示的细胞中的能量转换器是______,它是______的主要场所。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

(1)请写出图中所有的无脊椎动物的名称______。

(2)图中所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物的是______(填字母代号)。

(3)青蛙的______裸露且湿润,能够辅助呼吸:C和E进行气体交换的器官是______。

(4)鸟的胸骨有高耸的______,可附着发达的______,为飞行提供强大的动力。

(5)举一例说出动物在生物圈中的作用______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请分析下面与动物的行为相关的资料并回答:

资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。

资料二:在蚁群中,蚁后与雄蚁交配产生后代,工蚁负责照顾蚁后、幼虫和搜集食物等工作,兵蚁负责保卫蚁巢。蚂蚁的某些腺体能释放出不同的化学物质,弥散在空气中,它能告诉同伴不同的信息;有时两只蚂蚁的触角轻轻相碰,通过震动传递信息。

(1)资料一说明______行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够______。

(2)资料二中,具有社会行为的动物,群体内部往往会形成一定的______,成员之间有明确的______,蚂蚁能利用______来传递信息。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】微生物是一类结构简单,一般小于0.1毫米的微小生物的统称。请根据三种微生物的结构示意图回答下列问题。

(1)图甲是大肠杆菌噬菌体,它只能寄生在图______所代表生物的细胞中。

(2)图乙⑥所标注的结构名称是______,协助细菌运动。

(3)用放大镜观察丙,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这是青霉的______。

(4)能进行孢子生殖的是图______中的微生物。

(5)腐生微生物在促进生物圈的______中发挥着不可替代的重要作用。


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