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湖南省常德市澧县七级上学期期末模拟生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物和非生物最本质的区别是(  )

A. 生物能动,非生物不能动    B. 生物对环境有反应,非生物没有

C. 生物有生命,非生物没有生命    D. 生物能长大,非生物不能长大


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列选项中都属于生物的一组是(  )

A. 机器人、蘑菇    B. 流感病毒、生石花

C. 钟乳石、含羞草    D. 钟乳石、机器人


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】观察细胞常用显微镜,用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是(  )

A. 目镜5×,物镜10×    B. 目镜10×,物镜40×

C. 目镜15×,物镜10×    D. 目镜20×,物镜15×


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】绿色开花植物体的结构层次中,属于器官的是(  )

A. 植物体    B. 叶    C. 叶表皮    D. 叶肉细胞


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】根不断长长的原因(    )

A. 分生区细胞数量的增加    B. 分生区细胞数量的增加,伸长区细胞体积的增大

C. 伸长区细胞体积的增大    D. 分生区细胞体积的增大,伸长区细胞数量的增加

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列结构中能发育成番茄植株的地上部分的是(  )

A. 整个种子    B. 子叶    C. 胚    D. 胚芽


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】根尖伸长与下列哪几部位有关(  )

A. 成熟区、伸长区    B. 伸长区、分生区

C. 分生区、根冠    D. 成熟区、根冠


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】木本植物茎能够逐年长粗的原因是茎的结构中有:

A.形成层     B.木质部       C.韧皮部     D.髓

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】水稻幼苗在土壤浸出液中比蒸馏水生长好,说明植物生长需要(  )

A. 水    B. 无机盐    C. 有机物    D. 阳光


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】把新鲜的芹菜放到滴了红墨水的清水中,一段时间后横向切断茎,发现变红最明显的部位是(  )

A. 表皮    B. 导管    C. 筛管    D. 形成层


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在同一块地里栽培大蒜,一部分在露天环境下栽培,长出的叶片为绿色;另一部分在遮光条件下栽培,长出的叶片为黄色。该实验说明影响叶绿素形成的环境因素是

A. 光    B. 无机盐

C. 水    D. 空气


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是叶片的结构示意图,下列说法不正确的是(  )

A. 图中①是叶脉

B. 图中②是下表皮

C. 图中③是叶肉

D. 植物蒸腾作用“门户”是图中的④气孔


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列有关于绿色植物光合作用描述不正确的是(  )

A. 绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体

B. 绿色植物进行光合作用的主要器官是叶

C. 绿色植物进行光合作用的实质是分解有机物,储存能量

D. 绿色植物进行光合作用的原料是水分和二氧化碳


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】呼吸作用对生物体很重要,主要是它能提供(  )

A. 二氧化碳    B. 能量    C. 水    D. 氧气


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学列表比较光合作用和呼吸作用的区别,其中正确的是

序号

比较项

光合作用

呼吸作用

A

部位

根、茎、叶

B

条件

光下进行

黑暗中进行

C

原料

二氧化碳和水

有机物和氧气

D

能量转变

光能转变成化学能

化学能转变成光能

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D


题型: ※难度:一般

【题目】蘑菇是我们地区广泛栽培的一种食用菌,营养价值较高,口味较好,是许多家庭餐桌上常见的菜肴.蘑菇生长需要的有机养料归根结底(间接)来源于(  )

A. 自身光合作用制造    B. 培养基中吸收

C. 绿色植物的光合作用    D. 植物呼吸作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】巴斯德用一个鹅颈瓶保存的肉汤一年都没有腐败。打断瓶颈,一天后肉汤就腐败变质了,其原因在于    (     )

A. 鹅颈瓶是封口的,细菌根本无法进入

B. 没有空气,细菌无法生存

C. 鹅颈瓶中的空气不能与外界的空气相通

D. 鹅颈瓶又细又长,空气中的细菌很难通过这样的瓶口进入肉汤


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】号称“世界爷”的巨杉,树高可达142米。能促进巨杉的根系吸收水分,并将水分输送到树梢的生理活动是(  )

A. 光合作用    B. 呼吸作用    C. 吸收作用    D. 蒸腾作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】植物体水分散失的“门户”、吸收水分的主要部位以及运输水分的通道依次是(  )

A.气孔、成熟区、筛管    B.成熟区、气孔、导管

C.成熟区、导管、气孔    D.气孔、成熟区、导管


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下面四种植物的叶子中,属于变态叶的是(  )

A. 猪笼草    B. 玉米    C. 小麦    D. 柳树


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪种植物的花属于单性花(  )

A. 向日葵    B. 郁金香    C. 月季    D. 黄瓜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】农作物栽培过程中,需要施用量最多的无机盐是(  )

A. 含氮、磷、钾 B. 含锰、钼、铜 C. 含氮、磷、钙 D. 含铁、锌、钙


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】夜间卧室内不宜放置过多的花草,过多会影响人的健康,其原因是( )

A. 使室内空气潮湿    B. 与人争夺氧气

C. 与人争夺二氧化碳    D. 释放过多的氧气


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】造成温室效应的主要原因是( )

A. 二氧化硫等有毒气体的大量产生

B. 二氧化碳等气体的大量产生

C. 围湖造田

D. 白色污染


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】取四株大小相同、叶数相同的嫩枝,在有光照的正常条件下,依图1所示方法进行处理。实验开始时,先将各个装置的质量调整至80g,其后每隔4h记录各个装置的质量变化。实验结果用下面曲线图(2)表示:

(1)Ⅰ代表_____组装置的质量变化,说明理由:_____。

(2)Ⅱ和Ⅲ分别代表_____组装置的实验结果。

(3)依据上述实验原理,利用上述装置设计实验来探究叶的上、下表面的气孔的相对数量多少,实验步骤_____,预期结构分析_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图所示,表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、木本植物茎的结构模式图,据图回答:

(1)甲图中的结构[1]是由乙图中的[__]_____发育来的;甲图中结构[2]____是由乙图中的[___]_____发育来的;甲图中结构[3]___是由乙图中的[____]_____发育来的。

(2)图乙是图甲中[_____]的纵剖图。

(3)图丙是木本植物茎的结构模式图,其中具有旺盛分裂能力的是[_____]_____,向外分裂产生新的[_____]_____,向内分裂产生新的[_____]_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面是桃花的基本结构图,请据图回答问题

(1)图中①和②组成桃花的_____,③、④和⑤组成桃花的_____。

(2)开花和结果是一个连续的过程,期间要经历_____和受精,受精完成后,图中⑤发育成_____,⑤里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成种子中的_____。


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】植物体的光合作用与呼吸作用既有区别,又有联系。请将左侧的内容与植物体的光合作用、呼吸作用用线连接起来。

原料是二氧化碳和水

原料是有机物和氧气

产物是二氧化碳和水           光合作用

产物是有机物和氧气

必须在有光的条件下进行

有光、无光都能进行

场所是叶绿体

主要场所是线粒体              呼吸作用

释放能量

贮存能量


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封.钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.

(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了__.

(2)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),设置对照实验时,装置中小烧杯里的液体应为__.则要探究的问题是___.


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