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河北秦皇岛市海港区八级上学期期末质量监测生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】菜豆种子在萌发过程中,最先突破种皮的结构是

A. 胚芽    B. 子叶    C. 胚根    D. 胚轴


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置,对这个装置进行分析和评价合理的是( )

A. 该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响

B. ①种子可以和③种子形成对照,说明水分对种子萌发的影响

C. ①种子可以和③种子形成对照,说明空气对种子萌发的影响

D. 每组只选用了一粒种子,偶然性大,实验结论不科学


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】植物根的生长往往具有一定的方向性,下列不属于根特性的是

A. 向地性    B. 向光性    C. 向水性    D. 向肥性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学按下图所示方法进行了无土栽培的尝试,下列叙述不正确的是

A. 甲、乙两装置应放在相同的适宜环境中

B. 蒸馏水中缺少植物生长所需的无机盐

C. 土壤浸出液的浓度越高,甲植株生长越好

D. 土壤浸出液中含有植物生长所需的无机盐


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】一块农田中的植株茎杆生长细弱,很多植株产生了倒伏现象,而且叶色发黄,老叶枯焦并卷缩。这块农田应及时施加的肥料是(  )

A. 钾肥    B. 磷肥

C. 氮肥    D. 硼肥


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在棉花生长过程中,棉农会给棉花进行掐心、打杈。这样做的目的是(  )

A. 为了促进棉花植株的生长    B. 可抑制开花结棉铃

C. 可促进顶芽的生长    D. 可提高棉铃的品质及棉花产量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】植株的芽有不同类型,按着生位置的不同,可以分为

A. 叶芽和花芽    B. 顶芽和侧芽    C. 叶芽和顶芽    D. 叶芽、花芽和混合芽


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】叶片中不能进行光合作用的细胞是(  )

A. 保卫细胞    B. 表皮细胞    C. 栅栏组织细胞    D. 海绵组织细胞


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于光合作用产物的是

A. 氧气、二氧化碳    B. 氧气、淀粉(贮能)

C. 水、淀粉(贮能)    D. 二氧化碳、水


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是

A. 直接或间接地为动物和人类提供食物和能量

B. 能维持生物圈中的碳—氧平衡

C. 植物蒸腾作用能提高大气湿度,减少降水

D. 为动物提供赖以生存的栖息场所


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】菜农栽培大棚蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的是(  )

A. 减少病虫害的发生

B. 减弱呼吸作用,减少有机物消耗

C. 减弱蒸腾作用,减少水分的散失

D. 增强光合作用,增加有机物积累


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列现象主要与植物的呼吸作用有关的是

①萝卜放久了,会出现空心现象  ②拌饺子馅时,会出汤汁  ③叶片放置一段时间后干枯了  ④白菜堆放久了会发热  ⑤蔫了的青菜放到清水里后,又变得新鲜了

A. ①③    B. ②⑤    C. ①④    D. ②④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于呼吸作用的说法,错误的是

A. 白天黑夜都能进行    B. 呼吸实质是分解有机物,释放能量

C. 进行的场所在叶绿体    D. 植物的呼吸是吸收氧气呼出二氧化碳


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于气孔的描述,错误的是

A. 气孔是气体进出叶片的门户    B. 蒸腾作用散失的水分是从气孔出去的

C. 气孔关闭只对呼吸作用有影响    D. 光合作用需要的二氧化碳是从气孔进入的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】哺乳类动物的运动系统的组成包括

①关节  ②骨连结  ③骨骼肌  ④骨骼  ⑤骨

A. ①②③    B. ②③④    C. ②③⑤    D. ③④⑤


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】以下叙述中,与长骨结构坚而不重特点无关的是

A. 骨密质坚硬    B. 骨松质疏松

C. 长骨中央的骨髓腔呈管状    D. 骨膜内含有丰富的血管和神经


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关人体运动的说法,正确的是

A. 骨骼肌收缩为运动提供动力    B. 一个动作可以由一块骨骼肌独立完成

C. 骨在运动中起支点的作用    D. 用力推门时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】训练蚯蚓、鸡、猴子绕道取食,猴子最先学会,其次是鸡,最后是蚯蚓,下列对这现象的描述,错误的是

A. 动物具有学习能力    B. 绕道取食是一种学习行为

C. 动物越高等其学习能力越强    D. 动物具有学习能力后先天性行为就丧失了


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】燕子是我国著名的夏候鸟,每年初春从印度、南洋群岛及澳洲等越冬地成群结队迁徙来到北方,夏季遍布全国,燕子的这种行为属于

A. 社群行为    B. 防御行为    C. 节律行为    D. 繁殖行为


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列疾病不是由病毒引起的是

A. 肺结核    B. 艾滋病    C. 禽流感    D. 狂犬病


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蘑菇的外形好像一把伞,它的整个地上部分叫做

A. 菌盖    B. 菌柄    C. 子实体    D. 菌褶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】细菌和真菌的共同特征是

A. 都是单细胞生物    B. 都不含叶绿体    C. 都有细胞核    D. 都进行腐生生活


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】微生物与我们的生活息息相关,下列相关说法错误的是

A. 制作馒头利用的是酵母菌的发酵    B. 制作腐乳和酱油利用的是某些曲霉的发酵

C. 饭菜变馊是由于微生物的大量繁殖    D. 制酸奶不能密封,会影响乳酸杆菌的活性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于病毒繁殖方式的是

A. 孢子繁殖    B. 出芽生殖    C. 分裂生殖    D. 复制方式增殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各项中,不属于微生物的作用的是

A. 能生产发酵产品    B. 能使动植物和人患病

C. 促进自然界的物质循环    D. 真菌能进行光合作用,释放氧气


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图为植物体的某些器官或结构的示意图,请据图回答下列问题。

(1)甲图中1、2、4、5合起来称为________,它是种子的主要部分,是新植物体的________。

(2)乙图中a、b是由甲图中的[    ] ________的发育而来的。

(3)丙图中的E________具有保护作用;________是根吸收水分的主要部位。

(4)丁图中的E________将来可以发育成乙图中的c侧芽。

(5)丁图中的A生长点与丙图中________都具有________________的功能。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题:

(1)将甲装置放在阳光下一段时间,就可以在试管里收集到气体,该气体能使快要熄灭的火柴复燃,该气体是________。该装置可用来验证植物的光合作用释放________。

(2)乙装置可用来验证植物的呼吸作用释放________,在该装置的试管内盛的液体是________。如果要使该实验更具说服力,应该有一个对照实验,具体做法是:在其他条件完全相同的情况下,将现有装置里的________换成________即可。如果该实验将“萌发的种子”改成用“新鲜的树叶”来进行,要使实验成功,必须将装置放置在________________的环境中,原因是________________________。

(3)丙装置可用来验证光合作用需要________________,同样,如果要使该实验更具说服力,也应该有一个对照实验,具体做法是:在其他条件完全相同的情况下,将现有装置里的________________换成________________即可。如果将丙装置(里面的植物经过了暗处理)放置在阳光下照射一段时间,将一片叶子取下来,经过脱色、漂洗、碘酒染色,结果叶片________(填“变蓝”或“不变蓝”)。

(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,改进的办法是________。该实验装置________(填“能”或“不能”)验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】关节是骨连接的主要形式,下图为膝关节结构模式图。据图回答下列问题。


(1)关节一般由4________、5________和________(填序号)关节面组成。

(2)下列各项结构中,使关节牢固的结构有(______)

①关节囊内壁能分泌滑液  ②关节囊非常坚韧  ③关节头和关节窝表面覆盖的关节软骨既光滑又有弹性④关节头和关节窝一凹一凸相互吻合

 

A.①②③④            B.①②                C.②④            D.①③

(3)膝关节退行性病变的病人走路时会感觉到疼痛,活动时常常会感觉到膝关节处有咯吱咯吱的响声,引起该病的主要原因是膝关节软骨层磨损,从图中找出这个软骨层是________(填序号),从而可以看出软骨层具有________作用。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面四幅图中描述的是动物的各种行为,据图回答下列问题。

(1)四幅图中,哪些图反映的是动物的攻击行为?你判断的依据是什么?这种行为的一个重要特点是什么? _____

(2)四幅图中还反映了动物的哪些行为并写出这些行为的名称。_____

(3)根据获得途径的不同,我们又将动物的行为分为先天性行为和学习性行为。按照这种分类的方式,图③亲鸟喂养雏鸟属于________行为,理由是________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图是四种微生物的结构示意图,据图回答下列问题。

(1)图二中的1是________,2是________;图三中的1与图四中的1不同之处在于________。

(2)图________中的生物没有细胞结构;图________中的生物属于多细胞生物。

(3)图一中的生物是靠______繁殖,图三中的生物靠________进行繁殖,图________中的生物可以进行出芽生殖。

(4)图________中的生物只能营寄生生活,并且该图中描述的这种生物是专门寄生在________的细胞内,我们通常称这样的生物叫噬菌体。

(5)人们利用噬菌体可以治疗某些由________引起的疾病;大家熟悉的青霉素是从图________中的生物培养液中提取出来的。做酸奶用到的乳酸杆菌与上述图________中的生物属于同一个类群。


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