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人教版七级下册生物:第六章 人体生命活动的调节单元检测卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】当手被针刺到后,人会缩手然后感觉到痛,有关此过程(现象)叙述错误的是( )

A. 缩手反射属于复杂的反射    B. 先缩手后感觉到痛

C. 感觉到痛与大脑有关    D. 缩手反射与脊髓有关

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关爱眼睛,远离近视。下面的有关说法,正确的是 (  )

A. 人能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节

B. 角膜、虹膜、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路

C. 近视眼患者的物像成在视网膜前方,可以配戴凹透镜进行矫正

D. 调节晶状体凸度大小的是睫状体,分布有感光细胞的是脉络膜

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目分别属于何种反射活动 (  )

A. 简单反射 复杂反射    B. 复杂反射 复杂反射

C. 复杂反射 简单反射    D. 简单反射 简单反射

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人们常说“眼观六路,耳听八方。”这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。眼的主要结构是

A. 眼球    B. 晶状体    C. 瞳孔    D. 视网膜

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】有表演天赋的某成年演员,个子特别矮小,请推断其发育异常的原因是(   )

A. 幼年期缺乏甲状腺激素    B. 成年期缺乏甲状腺激素

C. 幼年期缺乏生长激素    D. 成年期缺乏生长激素

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】燃放烟花爆竹时,在一旁观看最好张开嘴,或闭嘴、堵耳。此做法是

A. 保护耳蜗内的听觉感受器    B. 防止听觉中枢受损伤

C. 使咽鼓管张开,保护听小骨    D. 保持鼓膜内外气压平衡

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】胰岛分泌的胰岛素直接进入毛细血管,随血液运往全身发挥调节作用。胰岛及其所起的调节方式分别属于 (  )

A. 内分泌腺,激素调节    B. 外分泌腺,激素调节

C. 内分泌腺,神经调节    D. 外分泌腺,神经调节

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小小的神经元很神奇,它们相互联系,构成人体信息传递和处理的系统,比电脑复杂得多。下列有关图示神经元的叙述中,正确的是 (  )

A. 它是神经系统结构和功能的基本单位

B. ①是细胞体,③和④是神经纤维

C. 突起是神经元的主要结构

D. 兴奋或神经冲动只能由③进行传导

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】据调查显示,我国近视眼人数已近4亿,居世界第一。近视人数连年攀升,已经成为影响我国人民健康的重要问题。患近视眼的人,其眼球的结构变化以及成像状况是 (  )

①晶状体凸度过大 ②晶状体凸度过小   ③眼球前后径过长       ④眼球前后径过短

⑤物像落到视网膜前面       ⑥物像落到视网膜后面

A. ①③⑤    B. ①④⑤    C. ②④⑤    D. ②④⑥

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列不属于内分泌腺的是(   )

A. 垂体    B. 甲状腺    C. 肾上腺    D. 唾液腺

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在脊髓中,灰质和白质的分布状况是 (  )

A. 灰质在周围,白质集中在中央

B. 白质分散排列在周围,灰质分散排列在中央

C. 白质在周围,灰质集中在中央

D. 白质分散排列在中央,灰质分散排列在周围

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在神经系统中,组成中枢神经系统的是(  )

A. 脑和脊髓    B. 脑和脑神经    C. 脊髓和脊神经    D. 脑神经和脊神经

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】保护好眼和耳有利于青少年准确地获得信息。下列有关眼和耳的叙述错误的是(   )

A. 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正

B. 晶状体相当于照相机的镜头

C. 人的听觉是在耳蜗上形成的

D. 当听到巨大声响时,迅速张开口,使咽骨管张开或闭嘴、堵耳,以保持咽骨管两侧大气压平衡

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】内分泌紊乱会引起一些疾病。下列与激素分泌无关的疾病是 (  )

A. 扁桃体炎    B. 糖尿病

C. 地方性甲状腺肿    D. 呆小症

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列反射活动中,属于人类特有的是(   )

A. 有东西在眼前晃动时眨眼    B. 人在看到酸梅时分泌唾液

C. 一朝被蛇咬,十年怕井绳    D. 看到小说中感人处时流泪

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有人看到别人吃酸杏时,自己也会分泌唾液,这是一种反射现象。下列叙述与这种反射现象特点不相符的是(     )

A. 是后天形成的    B. 属于非条件反射

C. 可以消退或减弱    D. 图中的①处参与反射的完成

 


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】你知道吗?我们能够正常地生活和学习都是人体生理活动调节的结果。下面,就让我们通过“口腔对淀粉的消化作用”这节实验课上的经历来感受一下吧。

(1)实验课一开始,老师要提出实验要求。听清老师讲话,依赖于你的听觉。在听觉形成过程中,外界声波引起鼓膜振动后,能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是____。

(2)实验之前,需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具,也能看清远处的板书,这是因为眼球结构中的____具有调节作用。

(3)实验开始后,首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块,如果不小心切到手,你会迅速缩回来并感到痛。缩手反射属于___反射;痛觉的形成是在______。

(4)实验结束了,“咦!为什么3支试管都变蓝呢?”小组内分析原因时,同学们因争论而面红耳赤、心跳加快,此时,体内的肾上腺素分泌明显增多。激素对人体生理活动的调节是通过_______起作用的。

(5)由上述感受可知,通过________的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,人体成为一个统一的整体。

 


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官,下图一表示耳的部分结构,图二表示脑。请据图回答:

(1)声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是______________(用图中的数字和箭头表示),振动引起的神经冲动在【6】________产生。

(2)运动员听到发令枪响后迅速起跑,比赛开始,运动员的呼吸会迅速加快,调节呼吸频率的中枢在【7】________中。

(3)运动员准确的动作是在图二中【8】________的协调下完成的;图一中【4】________能够探测头部运动的方向,对维持人体平衡也起重要作用。

(4)大脑皮层主要是由神经元的________集合而成;神经元的形态结构与其他组织细胞有显著差异,这是细胞________的结果。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】每年的3月3日是“全国爱耳日”,如图是人耳的结构示意图,请回答:

(1)图中【1】有_____的作用;【3】、【4】、【5】共同组成_______。

(2)按声波在耳内的传导,依次写出耳的结构序号:________。

(3)能够接受刺激产生神经冲动的细胞在【 】____内。

(4)当飞机降落时,乘务员要求乘客咀嚼食物,其目的是使【 】______张开,可以使鼓膜内外________保持平衡,防止鼓膜胀痛。

(5)挖“耳屎”是不良的习惯,易造成图中的【 】____或【 】____损伤。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是人脑侧面示意图,据图回答问题:

(1)钢琴家娴熟的指法,是由【 】____中的运动中枢发出的指令和由【 】____控制的协调平衡来共同完成的。

(2)酒后驾车很容易导致车祸。车祸中如果②部位受到损伤,会出现_______的现象;如果③部位受到损伤,则会出现________________的现象,如果抢救不及时或伤势过重还会导致死亡。

 


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