人教版七级上册生物：第二单元1.2 植物细胞同步练习

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】线粒体和叶绿体存在于细胞的

A. 细胞膜    B. 细胞核    C. 液泡    D. 细胞质

 

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【答案】D

【解析】由图可以看出：，线粒体和叶绿体等细胞器是存在于细胞质中。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关生物绘图的方法，错误的是

A. 应根据观察的物像，如实描绘，不加想像

B. 右侧引出平行指示线，末端注明名称

C. 图的下方注明所画图形的名称

D. 用疏密不同的平行细线表示图像明暗差异

 

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【答案】D

【解析】应根据观察的物像，如实描绘，不加想象，A正确；右侧引出平行指示线，末端注明名称，B正确；图的下方注明所画图形的名称，C正确；图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能用平行线表示暗处，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于

A. 细胞壁具有保护细胞的功能    B. 细胞膜具有保护细胞的功能

C. 细胞液的浓度太小造成    D. 细胞膜具有控制物质进出的功能

 

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【答案】D

【解析】细胞膜能控制物质的进出，能够让有用的物质进入细胞，让废物排出，不让细胞内有用的物质流出和细胞外的废物进入，如植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，D正确。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是动物细胞或植物细胞的结构示意图，据图回答

（1）图为 ______ 细胞（填动物或植物），作出判断的依据是此细胞具有4、[] ______ 、[] ______ 等结构。

（2）结构[③]的名称是 ______ ，它能利用光能将水和二氧化碳合成有机物，储存能量。

（3）结构[⑥]的名称是 ______ ，它能将细胞内有机物分解，释放能量，供给细胞各项生命活动利用。

（4）决定“种瓜得瓜，种豆得豆”的物质存在[] ______ 中。

（5）具有控制物质进出作用的结构是[] ______

（6）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[] ______ 结构。

 

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【答案】  植物  3叶绿体  7液泡  叶绿体  线粒体  2细胞核  5细胞膜  7液泡

【解析】（1）图为 植物细胞，作出判断的依据是此细胞具有4细胞壁、[3]叶绿体、[7]液泡等结构；（2）结构[3]的名称是 叶绿体，它能利用光能将水和二氧化碳合成有机物，储存能量；（3）结构[6]的名称是 线粒体，它能将细胞内有机物分解，释放能量，供给细胞各项生命活动利用；（4）决定“种瓜得瓜，种豆得豆”的物质存在[2]细胞核中；（5）具有控制物质进出作用的结构是[5]细胞膜；（6）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[7]液泡。