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云南省昆明市盘龙区(禄劝县)七级上学期期末考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于生命现象的是(  )

A. 钟乳石长大    B. 机器人跳舞    C. 小鸟鸣叫    D. 雨后现彩虹


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“葵花朵朵向太阳”、“羚羊看见猎豹迅速奔逃”,说明生物所具有的特征是(  )

A. 遗传和变异    B. 生长和繁殖

C. 生活需要营养    D. 对外界刺激作出反应


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列适合抽样调查的是(  )

A. 某小区饲养宠物的数量    B. 某校园生物的种类

C. 某班同学的近视发病率    D. 全国青少年身高情况


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“千里之堤,溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例

A. 生物对环境的影响    B. 生物对环境的适应

C. 生物因素对生物的影响    D. 非生物因素对生物的影响


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如表是某同学探究“光对鼠妇分布的影响”的实验结果,下列叙述错误的是(  )

实验次数

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

阴暗处鼠妇数量/只

8

7

9

7

8

明亮处鼠妇数量/只

2

3

1

3

2

 

 

A. 每次实验的鼠妇数量是10只

B. 阴暗和明亮处放入鼠妇的数量不同

C. 实验结果应取5次实验的平均值

D. 实验结果表明光会影响鼠妇的分布


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】被誉为“地球之肾”的生态系统是(  )

A. 草原生态系统    B. 海洋生态系统

C. 森林生态系统    D. 湿地生态系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】地球上所有生物共同的家园是(  )

A. 生物圈    B. 大气圈的底部

C. 岩石圈的表面    D. 水圈的大部


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,某一时间内它们的相对数量关系如图所示。一段时间后发现乙的数量增加,此时甲、丙、丁的数量变化是(  )

A. 丙、丁的数量增加,甲的数量减少

B. 甲、丁的数量增加,丙的数量减少

C. 甲、丙的数量增加,丁的数量减少

D. 甲、丙、丁的数量都增加


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】制作临时装片时,必须让盖玻片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是(  )

A. 有利于放大    B. 避免产生气泡

C. 有利于对光    D. 载玻片不容易破裂


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体是(  )

A. 清水    B. 生理盐水    C. 碘液    D. 酒精


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的部分操作步骤,其中与“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”相同的操作步骤是(  )

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】细胞的生活需要物质和能量,其中物质是指(  )

A. 糖类、脂质    B. 水、氧、无机盐

C. 蛋白质、核酸    D. ABC都是


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】植物细胞分裂过程中,不同于动物细胞的是(  )

A. 染色体进行复制    B. 细胞质分成两份

C. 细胞核由一个分成两个    D. 形成新的细胞壁


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】与动物体相比,植物体没有的结构层次是

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列组织中,不存在于人的皮肤内的是(  )

A. 保护组织    B. 结缔组织    C. 神经组织    D. 肌肉组织


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列结构中,属于器官层次的是(  )

A. 受精卵    B. 玉米粒    C. 叶肉    D. 血液


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图在载玻片一侧的培养液边缘,放一小粒食盐,观察草履虫的移动方向。下列叙述正确的是(  )

A. 只能用显微镜观察草履虫的移动

B. 草履虫向食盐一方移动

C. 食盐对于草履虫是有害刺激

D. 实验结束后将草履虫倒入下水道


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有关草履虫的叙述,错误的是(  )

A. 整个身体只由一个细胞构成

B. 能独立摄食

C. 对人类有害无利

D. 通过表膜呼吸


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“春来江水绿如蓝”是由于春天气温适宜,水中的绿色植物大量繁殖的结果。这类植物主要是(  )

A. 藻类植物    B. 苔藓植物    C. 蕨类植物    D. 种子植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】肾蕨和铁线蕨是重要的观赏植物,其特征是(  )

A. 生活在水中    B. 有根、茎、叶的分化

C. 体内无输导组织    D. 通过产生种子繁殖后代


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】判断一种植物是被子植物,而不是裸子植物,主要依据(  )

A. 植株高大    B. 产生孢子    C. 产生种子    D. 产生果实


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列常见植物中,属于裸子植物的是(  )

A. 苏铁    B. 木瓜    C. 水稻    D. 葡萄


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图①~⑤表示种子的部分结构,有关叙述错误的是(  )

A. ①是胚乳    B. 菜豆种子中②有两片

C. 种子中都有新植物的幼体    D. ③④⑤组成胚


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】外界条件适宜的情况下,下列种子可以萌发的是(  )

A. 处于休眠期的种子    B. 被昆虫咬坏胚的种子

C. 晒干的种子    D. 干瘪的种子


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】测定种子的发芽率时,用到的科学方法是(  )

①观察法   ②实验法   ③抽样检测法   ④调查法

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】植物幼根的生长依靠(  )

A. 分生区、成熟区    B. 根冠、伸长区

C. 成熟区、伸长区    D. 分生区、伸长区


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有关叶芽的叙述,错误的是(  )

A. 能发育成枝条    B. 芽中有分生组织

C. 芽轴可发育成茎    D. 芽原基直接发育成叶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将两株生长状况基本相同的玉米幼苗分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列分析正确的是(  )

A. 1组中是土壤浸出液    B. 实验的变量是水分的多少

C. 实验在黑暗处进行    D. 实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】栽花和种庄稼都需要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供(  )

A. 无机盐    B. 水    C. 有机物    D. 能量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】植物体内水分的运输通道和散失的“门户”依次是(  )

A. 筛管、保卫细胞    B. 导管、气孔

C. 导管、筛管    D. 叶脉、气孔


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蚕豆叶片的基本结构包括(  )

A. 上表皮、叶脉和下表皮    B. 上表皮、叶肉和下表皮

C. 表皮、叶肉和叶脉    D. 叶肉、表皮和气孔


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在玉米生长过程中,要多次进行灌溉.玉米吸收的水分主要用于(  )

A. 光合作用    B. 蒸腾作用

C. 呼吸作用    D. 果实的生长发育


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,把试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,统计结果如表。分析错误的是(  )

光源与试管的距离/厘米

10

20

30

40

每分钟金鱼藻产生的气泡数/个

60

25

10

5

 

 

A. 金鱼藻离光源越远,产生的气泡数越少

B. 气泡越多,说明产生的氧气越多

C. 该实验可以得出的结论是:光照越强,光合作用也就越强

D. 如果将该试管放在黑暗中,也将会冒出大量气泡


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有关“绿叶在光下制造有机物(产生淀粉)”实验的叙述,不正确的是

A. 把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉

B. 同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照

C. 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,使叶片变为黄白色

D. 滴加碘液后,叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】昭通和团结乡日光充足,昼夜温差大,是云南省著名的苹果产地。下列生产措施中,不利于科学提高苹果产量的是(  )

A. 多喷洒农药    B. 合理密植

C. 人工辅助授粉    D. 适时松土


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物”,对此理解错误的是(  )

A. 为其他生物提供基本的食物来源

B. 动物都直接以植物为食

C. 给其他生物提供构建自身的材料和生命活动的能量

D. 通过食物链和食物网,养育其他生物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】贮藏蔬菜、水果时,降低温度或氧浓度,其主要目的是(  )

A. 抑制光合作用    B. 降低水分的蒸发

C. 能加快细胞分裂的速度    D. 降低呼吸作用的强度


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有关绿色植物呼吸作用的叙述,错误的是(  )

A. 主要在线粒体中进行

B. 只发生在植物体的幼嫩部位

C. 原料来自光合作用的产物

D. 实质是分解有机物释放能量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】昆明市松华坝水源保护区植被中占据主体的是(  )

A. 荒漠    B. 热带雨林    C. 针叶林    D. 草原


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】加强生态文明建设,是我们当前的历史责任和使命。下列措施中,不利于改善生态环境,促进生态文明建设的是(  )

A. 植树造林    B. 全面禁止砍伐森林

C. 减少用纸    D. 保护母亲湖


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图。请据图回答:

(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有_____。

(2)写出该生态系统的食物网中最长的一条食物链_____。

(3)该生态系统的能量最终来源于_____。蝗虫和兔之间的关系是_____(填“捕食”或“竞争”)。

(4)若该生态系统受到难降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是普通光学显微镜结构图和人的口腔上皮细胞临时装片在显微镜下的物像。请据图回答:

(1)显微镜的结构中对物像起放大作用的是物镜和[_____]_____。与调节光线强弱相关的结构是遮光器和[⑧]_____。

(2)观察到视野甲后,向_____方向移动装片可观察到视野乙;要观察到视野丙还须转动[⑤]_____,使⑥对准通光孔。

(3)要使视野丙中的物像更加清晰,可以略微调节[_____]细准焦螺旋。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是动、植物细胞结构模式图,请据图回答:(示例:[⑥]叶绿体)。

(1)细胞的控制中心是[___]___,图示③的功能是保护和_____。

(2)动、植物细胞都具有的能量转换器是[⑤]_____。

(3)图示②中,动物细胞没有的结构是[__]__和[___]___,其中后者是植物进行光合作用的场所。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】2018年国际权威学术期刊《细胞》报道,中国科学家率先应用体细胞为核供体,培育出克隆猕猴“中中”和“华华”,其培育过程如图所示,请据图回答问题。

(1)“中中”和“华华”长得像猕猴_(填“A”或“B”或“C”),原因是___。

(2)克隆猕猴的生长发育,与细胞_____、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的_____。

(3)与核供体相比,克隆猕猴体细胞的染色体的形态和数目_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】为了探究蚕豆种子萌发的环境条件,某小组在室温28℃下进实验,图中除本组设置的条件外,其他条件均适宜。如图表示4天后观察到的各组种子的萌发情况。

请分析回答:

(1)①组所探究的问题是_____。

(2)若要探究温度对蚕豆种子萌发的影响,应分析第_____组的实验结果,该组的实验结论是_____。

(3)该小组研究的实验变量共有_____个。

(4)蚕豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自于种子结构中的_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】朱自清的散文《春》呈现了一幅美丽的春景图画:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

请结合文中的描写,应用相关知识回答问题:

(1)春天里小草发芽、花儿竞相开放,这说明非生物因素中__对植物生长的影响。

(2)桃花、杏花、梨花的主要结构是_____。

(3)“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”,这些昆虫能帮助桃花、杏花、梨花完成_____生理过程,提高结果率。“桃儿、杏儿”这些果实由_____发育成,种子由_____发育成。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】森林可以看成是地球上最大的“储碳器”和最经济的“吸碳器”。据测算,我国现有森林每年可吸收碳9亿多吨碳,净吸收量达到了每年工业排放量的8%.森林不仅为人类提供大量的木材和多种林副业产品,而且能涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等,森林在改善生态环境方面起着重要作用。

请回答:

(1)森林之所以是“储碳器”和“吸碳器”,原因是绿色植物通过__作用吸收大量的二氧化碳并转化为有机物储存在植物体内。绿色植物进行该生理活动时,同时释放_____气体,所以绿色植物有助于维持生物圈中的_____平衡。

(2)绿色植物通过__作用提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的_____循环。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图所示中的图甲、乙、丙、丁表示探究植物体内的两个重要生理活动的实验装置。

据图回答:

(1)用来探究呼吸作用分解有机物释放能量的装置是_____。

(2)甲中,使用氢氧化钠溶液的目的是_____。

(3)乙中的两个暖水瓶内,装有_____种子的瓶内温度值高。

(4)丙中,快要熄灭的卫生香遇到绿色植物释放的气体,立即燃烧起来。实验结果说明____________。

(5)丁中,若瓶内的气体进入试管后澄清石灰水变混浊,则说明植物进行呼吸作用时放出了__气体。


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