内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂托克旗七级上学期期末考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列各项中属于生物的是（    ）

A. 机器人    B. 珊瑚虫    C. 石钟乳    D. 珊瑚礁

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【答案】B

【解析】

生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激做出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。

生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激做出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。机器人、钟乳石、珊瑚礁不具有生物的特征，不属于生物；珊瑚虫具有生物的特征，属于生物。​故选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图，相关叙述正确的是（　　）

A. 食物链为：蛇→鼠→草

B. 该生态系统的自我调节能力是有限度的

C. 该生态系统具有一定的稳定性

D. 人过度捕食蛇，会造成鼠类减少

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【答案】BC

【解析】

食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，起点是生产者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方；由于生态系统具有自我调节能力，一段时间后各种生物的量处于稳定状态，据此答题。

草、鼠和蛇三种生物中，鼠吃草籽或草根，蛇吃鼠。根据食物链的写法，食物链为：草→鼠→蛇，A错误；
生态系统具有自我调节能力，而这种调节能力是有限的。与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的数量和种类越多，生态系统的自我调节能力越强。该生态系统由于食物链简单，生物种类较少，因此自我调节能力较差，B正确；
从图中看出该生态系统中生物数量会在一定范围内变化，维持相对稳定的状态，C正确；
生态系统具有一定的自动调节能力。人过度捕食蛇，鼠的天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，导致鼠的数量短期内会增多，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的能量金字塔，正确的是（　　）

A.     B.

C.     D.

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【答案】D

【解析】

在生态系统中，生产者与消费者之间因为食物的关系而形成的相互关联的网状联系，通过食物链和食物网可以形象地反映生态系统中物质与能量的流动情况。

一个生态系统中，生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。各种食物链彼此交织在一起，形成食物网；由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的食物链是：浮游植物→浮游动物→鲈鱼→人。而物质能量是沿着食物链流动逐级递减，因此能量由多到少依次是浮游植物、浮游动物、鲈鱼、人。而图中符合这一特点是D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是某同学在显微镜视野中看到的洋葱根尖纵切图，该图缺少的根尖结构以及要想看到这一结构应采取的正确操作是（　　）

A. 成熟区，向下移动装片    B. 成熟区，向上移动装片

C. 伸长区，向下移动装片    D. 伸长区，向上移动装片

 

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【答案】B

【解析】试题分析：根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。

如图：

从该图中看出缺少的根尖结构是成熟区。

显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。该图图象位于视野上方，要想把它移到视野中央，应该向上方移动玻片标本。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是（　　）

显微镜序号	A	B	C	D
目镜	5×	10×	15×	20×
物镜	8×	40×	10×	45×

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

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【答案】D

【解析】

（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。

（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。

A、显微镜的放大倍数═5×8═40（倍）；

B、显微镜的放大倍数═10×40═400（倍）；

C、显微镜的放大倍数═15×10═150（倍）；

D、显微镜的放大倍数═20×45═900（倍）；

显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，四台显微镜中，放大倍数最大的是D，所以，视野中细胞数目最少的显微镜可能是D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况

A.     B.     C.     D.

 

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【答案】B

【解析】试题分析：在显徽镜下观察到的物象是倒象，实际上物像的上下是颠倒的，右左也是颠倒的，使用显微镜观察写有正方向“生物”字的玻片时，视野中的物像是“生物”字，上下左右都颠倒，即选项B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图所示甲、乙两处，分别填写什么最恰当（　　）

A. 叶绿体、线粒体

B. 细胞膜、细胞质

C. 线粒体、叶绿体

D. 细胞质、细胞膜

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【答案】A

【解析】

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体。

叶绿体可利用光能将二氧化碳和水合称有机物，并将光能转变成化学能，储存在它所制造的糖类等有机物中。所以甲是叶绿体；线粒体进行呼吸作用，将有机物分解成二氧化碳和水，并且释放出能量，供细胞利用，所以乙是线粒体。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“人间四月劳菲尽，山寺桃花始盛开”，这句话描述的是非生物因素中的（    ）对桃花开放的影响。

A. 水分             B. 阳光              C. 温度           D. 空气

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【答案】C

【解析】

试题环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。

题型： ※难度：较易

【题目】具有净化水质、蓄洪抗旱作用，被人们誉为“地球之肾”的生态系统是    (   )

A. 草原生态系统    B. 湿地生态系统    C. 森林生态系统    D. 淡水生态系统

 

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【答案】B

【解析】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人的皮肤细胞分裂后，新细胞中染色体数目与原细胞相比（　　）

A. 减少了一半    B. 增加了一半    C. 有的增加，有的减少    D. 不变

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【答案】D

【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时进行复制加倍，然后染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。故D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（　　）

A.     B.

C.     D.

 

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【答案】D

【解析】试题分析：菜豆种子萌发时，吸收水分分解有机物，释放能量，供胚生长发育，所以有机物的含量不断减少；幼苗出土后，植株进行光合作用，制造有机物，所以有机物就不断增多。因此，从种子萌发到长成植物体这一过程中，有机物先减少后增多。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】植物生命活动中需要的无机物是（　　）

①核酸   ②水   ③ 糖类   ④脂肪    ⑤无机盐   ⑥蛋白质   ⑦氧

A. ②⑤⑦    B. ②⑤⑥    C. ①⑤⑦    D. ③④⑤

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【答案】A

【解析】

核酸、糖类、脂肪和蛋白质都属于有机物，无机物的是水、无机盐和氧。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】菜豆和玉米种子的基本结构中，下列选项正确的是（　　）

A. 菜豆种子中有胚，而玉米种子没有

B. 菜豆种子含有胚乳，而玉米种子不含

C. 菜豆种子具有2片子叶，而玉米种子只有1片子叶

D. 它们的萌发都离不开阳光、空气、水和适宜的温度

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【答案】C

【解析】

菜豆种子和玉米种子都包括胚，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等。

菜豆种子包括种皮和胚，玉米种子包括种皮、胚和胚乳，A错误；
菜豆种子不含有胚乳，而玉米种子含胚乳，B错误；
胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成，菜豆种子具有2片子叶，玉米种子具有1片子叶，C正确；
种子的萌发离不开适量的水分、适宜的温度、充足的空气，与阳光无关，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列图中表示植物的营养组织的是（　　）

A.     B.

C.     D.

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【答案】B

【解析】

植物体的几种主要组织有：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。选项A表示分生组织，选项B表示营养组织，选项C表示输导组织，选项D表示动物的神经组织。

植物的组织是按功能来划分的。保护组织有保护作用；输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；分生组织，具有分裂、产生新细胞的功能；营养组织，具有制造、储存营养物质的功能；机械组织，具有支撑、保护功能。由图可知，A表示分生组织，选项B表示营养组织，选项C表示输导组织，选项D表示动物的神经组织。可见B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（　　）

A. 子叶，胚乳    B. 胚芽，胚根    C. 胚根，子叶    D. 胚轴，胚芽

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【答案】A

【解析】

（1）大豆属于双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里。
（2）玉米属于单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮和果皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在胚乳里。据此可以解答本题。

大豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此，在种子萌发时所需要的营养来自子叶中。

玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，胚乳中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此，在玉米种子萌发时所需要的营养来自胚乳中。
故A符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】将大米播种到稻田里，不能萌发的主要原因是（　　）

A. 稻田里的水不足 B. 外界温度太低 C. 胚已被破坏 D. 没有胚乳

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【答案】C

【解析】

种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

大米在加工过程中破坏了胚，胚不完整，而萌发的种子的胚必须是完整的。因此，将大米播种到地里，大米不能萌发的主要原因是胚已被破坏，不完整。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质成熟菜豆种子随机平均分为3组．经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的，乙组切除子叶的，丙组子叶保持完整．在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为（　　）

A. 乙＞丙＞甲 B. 丙＞乙＞甲 C. 丙＞甲＞乙 D. 甲＞乙＞丙

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【答案】B

【解析】

种子萌发的条件包括自身条件和环境条件，自身条件是种子的胚是完整的，活的，并且已经过了休眠期；外界条件是适宜的温度、充足的水分和空气。

菜豆种子的萌发过程是：菜豆种子吸收水分以后，在空气充足和适宜的温度下，体积膨大，子叶里的营养物质转变成能够溶于水的物质，并且转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，这些部位利用子叶转运来的营养物质，胚根发育成根，子叶以下的胚轴伸长，并带着两片子叶及胚芽伸出土面；幼苗出土以后，两片子叶分开，胚芽逐渐发育成茎和叶，这时，幼苗开始进行光合作用，利用自己制造的有机物来维持生活。可见，在幼苗进行光合作用之前，其生长所需的营养物质来自于子叶，因此植株的高矮直接取决于子叶内的营养物质的多少。经过试验处理的黄豆种子，丙组中子叶里的营养物质最多，乙组次之，甲组最少，因此植株的高矮依次是丙＞乙＞甲。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我们食用的主要是桃、杏的（　　）

A. 果皮    B. 子房    C. 种皮    D. 种子

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【答案】A

【解析】

在果实与种子的形成中，子房发育成果实，可借助果实与种子的形成图示来解答。

一朵花经过传粉和受精后，雌蕊中子房的发育图与果实的形成图如下：
 

桃和杏属于果实，桃和杏的可食用部分属于果皮，由图可知：果皮由子房壁发育而来。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是（　　）

A. 成熟区和伸长区    B. 分生区和成熟区

C. 分生区和伸长区    D. 伸长区和成熟区

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【答案】D

【解析】

根尖的结构从上到下依次是：成熟区、伸长区、分生区、根冠，解答即可。

根尖的结构如图：

成熟区：是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位。
伸长区：根生长最快的部位。
分生区：不断分裂产生新细胞，属分生组织。
根冠：对根尖有保护作用，属保护组织。
因此，在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是伸长区和成熟区。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，如图．下列分析正确的是（　　）

A. 乙枝条内红色液体上升速度快

B. 甲枝条内红色液体上升速度快

C. 两枝条内红色液体上升速度一样快

D. 两枝条内都只是韧皮部被染成红色

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【答案】B

【解析】

水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要通过叶片进行，分析作答。

植物体的茎中有木质部，内有导管，可以运输水和无机盐，由分析可以知道：植物体内水分和无机盐运输的动力来自于蒸腾作用，而进行蒸腾作用的主要器官是叶，甲装置内的枝条具有叶片，植物的蒸腾作用比较强，不断的散失水分，从而使枝条的木质部变红，而将乙的叶片全部摘除，蒸腾作用比较弱，枝条内水分蒸发的比较慢，因此甲装置内枝条内红色液体上升速度快。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】假如1个花生果实里有3粒种子。那么这个花生是由（　　）

A. 1个子房、1个胚珠发育而成的

B. 1个子房、3个胚珠发育而成的

C. 3个子房、1个胚珠发育而成的

D. 3个子房、3个胚珠发育而成的

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【答案】B

【解析】

一朵花经过传粉受精后，子房的发育情况为：
。

由上图可知，子房发育成果实，胚珠发育成种子，因此一颗花生果实里有3个种子，这颗花生果实是由花的一个子房和三个胚珠发育来的。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物果实内的种子数目取决于（　　）

A. 子房内胚珠的数目

B. 子房内花粉的数目

C. 受精极核的数目

D. 花粉里精子的数目

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【答案】A

【解析】

当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。

受精完成后子房的发育情况如图：
。
从图中可知，受精后，胚珠发育成种子。一个胚珠只能发育成一粒种子。因此。植物果实内的种子数目取决于“子房内胚珠的数目”。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是（ ）

A. 溶解淀粉，避免将叶片烫死

B. 将淀粉煮熟，避免将叶片烫死

C. 溶解叶绿体，避免酒精过度挥发

D. 溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来

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【答案】D

【解析】试题分析：酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此“在‘绿叶在光下制造有机物’的实验中”，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是“溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来”。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“小草依依，踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草，因为经常在草地上走，会造成土壤板结，从影响草的生长。其主要原因是（　　）

A. 植物缺少无机盐，影响根的呼吸作用

B. 植物缺少水，影响光合作用

C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸作用

D. 小草气孔关闭，影响光合作用

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【答案】C

【解析】

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。

小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的氧气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长。因此不能在草坪上行走，要保护小草。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】近年来，国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看，植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有(　　)

A. 吸收灰尘，降低噪音

B. 制造氧气，吸收有毒气体

C. 保持水土，调节气候

D. 以上三项都是

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【答案】D

【解析】

该题考查的是植物的作用，因为植物能够吸收灰尘 ，降低噪音，制造氧气，吸收有毒气体，保持水土，调节气候，所以要多植树造林，退耕护还林。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请根据图回答问题。

（1）瓶中种子萌发时，种子的_____作用会加强，致使玻璃瓶内_____气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的_____作用增强。种子在萌发过程中，如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶，会感到_____。

（2）如果把漏斗和玻璃管阀门关闭，幼苗的_____作用逐渐减弱，原因_____。

（3）根据上述实验现象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系，请完成光和作用的反应式。

光合作用的反应式：（_______）+（_______）光（_______）+氧气

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【答案】呼吸    二氧化碳    光合    热    光合    没有二氧化碳或二氧化碳是光合作用的原料    二氧化碳    水    有机物   

【解析】

（1）光合作用与呼吸作用的关系如表：

	区别					联系
	场所	原料	条件	产物	能量
光合作用	叶绿体	二氧化碳、水	光	有机物、氧气	储存能量	相互联系 相互依存
呼吸作用	所有的活细胞	有机物、氧气	有无光皆可	二氧化碳、水	释放能量

（2）植物的光合作用公式：。

（1）呼吸作用产生二氧化碳，种子萌发时，种子的呼吸作用会加强，放出大量的二氧化碳，致使玻璃瓶内二氧化碳气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强。种子在萌发过程中释放能量，一部分能量以热的形式散失，因此“如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶”，会感到微热。
（2）“如果把漏斗和玻璃管阀门关闭”，种子呼吸作用产生的二氧化碳不能进入玻璃罩，因此导致幼苗的光合作用逐渐减弱，原因二氧化碳浓度降低。
（3）光合作用的反应式：。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图34为菜豆种子结构示意图。据图回答：

（1）图中②将来发育成           。

（2）含有丰富的营养物质的是              (填序号和名称)

（3）⑤是指                起的作用是              。

（4）⑥包括                             (填名称)。

 

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【答案】 ⑴、茎和叶

⑵、④子叶

⑶、种皮         保护胚

⑷、胚芽、胚轴、胚根、子叶

【解析】图中②是胚芽，将来在种子萌发时，会发育成茎和叶，菜豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中，⑤是种皮，能够保护里面的胚，⑥是胚，包括子叶、胚芽、胚轴和胚根。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收．如图所示为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答（[  ]内填代号，横线上填名称）

（1）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色．使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的______中。

（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是______及生长发育。

（3）桃子营养丰富，美味可口．图二中①和②构成果实，图二①主要是由图一中[___]_____发育来的。

（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中[___]_____向上运输。

（5）果农最怕在开花季节碰到阴雨连绵的天，为什么______。

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【答案】细胞液    传粉和受精    [3]子房壁    [2]导管    传粉不足   

【解析】

本题考查花的结构，果实和种子的形成以及双子植物木质茎的基本结构和主要功能，图一、1是胚珠，2是受精卵，3是子房壁；图二、①是果皮，②是种子；图三1是筛管，2是导管，3是形成层。

（1）细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。决定桃花颜色的物质都存在于细胞液中。
（2）绿色开花植物从开花到结果，中间必须经过传粉和受精过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程叫做受精。完成受精后，才能为果实和种子的形成奠定基础。
（3）受精后，花的部分结构凋落了，只有子房发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。
（4）植物体有两种输导管道--导管与筛管。导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。导管是为一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的。植物正是利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分。

（5）在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，传粉会受到影响，常会造成果树减产，为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行人工授粉。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图一为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线．请据图分析作答：

（1）从叶片的结构分析，图一中物质①、②是通过_____进出叶片的。

（2）若图一表示呼吸作用过程，则②代表的物质是_____，图二中能够表示呼吸作用的曲线是_____。

（3）若图一表示光合作用过程，则②代表的物质是_____，物质②产生于叶肉细胞的_____（填细胞结构）；图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是_____点。

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【答案】气孔    二氧化碳    乙    氧气    叶绿体    7点   

【解析】

（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。

（1）从图中可以看出，一枚在阳光照射的叶片，叶片上标注了进入的气体①和从叶片出来的气体②。思考叶片进行的生理活动主要有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用，不同的作用，它们代表的物质分别不同。气体进出叶片的窗口是气孔。
（2）从呼吸作用考虑，图一中：②是叶片释放出的气体肯定是二氧化碳，呼吸作用的部位是线粒体。呼吸作用时时刻刻都在进行，不受光照的限制。因此可以判断图二中曲线乙表示的是呼吸作用。而曲线甲在6点以前和18点以后基本停止活动。可见甲明显受光照的影响应是光合作用。
（3）从光合作用考虑，根据概念可知图（一）中：①代表的气体进入叶片，肯定是光合作用所需的原料二氧化碳，②代表的是光合作用产生的气体一定是氧气。光合作用的主要场所是：叶肉细胞中的叶绿体。图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是7点。