北师大版八级上册生物同步练习：5.16.1 先天性行为和后天学习行为

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列动物行为中属于先天性行为的是    (    )

A. 蚯蚓走迷宫    B. 大山雀偷饮牛奶

C. 小鸟在池塘边喂金鱼    D. 成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉

 

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【答案】C

【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，蚯蚓走迷宫、大山雀偷饮牛奶、成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉，是通过学习得来的行为，属于学习行为；小鸟在池塘边喂金鱼，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗。这种行为属于

A. 防御行为    B. 觅食行为    C. 争斗行为

 

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【答案】C

【解析】争斗行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗．特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击．两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗，是同种动物为了争夺配偶而发生的战斗，这种行为属于争斗行为，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列选项中不属于动物行为的一项是

A. 母兔生下的小兔有黑兔和白兔    B. 变色龙体色由褐色变成绿色

C. 猫静伏在老鼠出没的洞口    D. 蝙蝠白天栖息于岩壁上

 

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【答案】A

【解析】试题分析：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。

母兔生下的小兔有黑兔和白兔，是变异现象，不是动物行为；变色龙体色由褐色变成绿色是通过体色的改变，与环境保持一致，有利于保护自己防御敌害；猫静伏在老鼠出没的洞口是为了获取食物，属于捕食行为；蝙蝠白天栖息于岩壁是昼夜节律。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列各项属于动物学习行为的是

A. 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉

B. 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”

C. 蜘蛛结网捕捉昆虫

D. 鸟类的筑巢、孵卵和育雏

 

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【答案】A

【解析】试题分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，选项B狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”、C蜘蛛结网捕捉昆虫、D燕子在屋檐下筑巢的行为都是动物生来就有的先天性行为，而A黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（    ）

A．大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”      B．蜜蜂的各种舞蹈

C．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声          D．狒狒面部的各种复杂表情

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．通讯是具有适应意义的行为，

常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声，文字是蚊子翅膀煽动空气摩擦发出的，没有信息交流里的作用。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】鸟类的生殖发育过程中伴随着复杂的繁殖行为，下列繁殖行为不属于鸟类的是：（   ）

A．筑巢       B．哺乳       C．求偶      D．育雏

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为．鸟类的繁殖行为包括占巢区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。哺乳是哺乳动物的对后代的哺育，属于哺乳动物的繁殖行为。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列动物的行为中，属于防御行为的是

A. 黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气

B. 青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起

C. 大雁冬去春来

D. 白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成，成员之间有明显的分工

 

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【答案】A

【解析】试题分析：防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为，对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的；繁殖行为是与动物繁殖有关的行为．包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等；节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为；社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为．

解：青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起，这是雌雄两性动物的识别，是动物的繁殖行为；大雁冬去春来是鸟类的迁徙，是节律行为；白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成，成员之间有明显的分工，这是动物的社会行为；黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气是为了保护自己，是动物的防御行为．

故选：A

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列属于先天性行为的是（   ）

A．蜘蛛结网     B．猴子骑车    C．谈虎色变    D．老马识途

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。

后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。猴子骑车、谈虎色变、老马识途，是通过学习得来的行为，属于后天性行为；蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】动物能进行各种有利于个体生存和繁殖的活动。请将以下相关的内容连线。

         

 

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【答案】A—d   B—c   C—b   D—a

【解析】繁殖行为就是与动物繁殖后代有关的行为，家兔是哺乳动物，胎生、哺乳是哺乳动物的生殖发育特点，胎生、哺乳可以提高后代的成活率；青蛙是两栖动物，繁殖季节，雄蛙和雌蛙经过抱对，分别将精子和卵细胞排到水中完成体外受精；蝗虫是昆虫，因为外骨骼不能随身体的长大而长大，所以发育过程中有蜕皮现象；家鸽是鸟类，其繁殖行为包括：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的牛奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。从行为获得的途径上区分：

（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于__________行为。

（2）大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______行为。

（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于__________行为。

 

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【答案】  先天性  学习  学习

【解析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，是大山雀的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；

（2）大山雀第二次根据第一次经验，去偷饮牛奶是它通过后天的生活经验逐步形成的一种行为，属于学习行为；

（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的后天性行为，属于学习行为．

故答案为：（1）先天性 （2）学习 （3）学习