人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

山东省临沂市郯城县七级上学期期末考试生物试卷

[复制链接]
题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于科学探究的方法观察和调查的相关描述不准确的是( )

A. 观察是科学探究的一种基本方法,可以用肉眼,也可以借助于仪器工具等手段

B. 调查要制定合理的调查方案,必须对调查对象逐一调查,如实记录

C. 科学观察要全面、细致和实事求是,并做好及时记录

D. 李时珍在研究中药时,采用的主要方法是观察法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】对于什么是生物, 我们很难用一两句话来精准概括,但是我们可以根据一些特征来描述生物,你认为下列不属于生物的共同特征的是( )

A. 除病毒以外,生物都是由细胞构成的

B. 生物能生长和繁殖

C. 生物都能对外界的刺激做出反应

D. 生物的生活需要营养,都需从外界摄取有机物,有些有机物还需要经过消化才能被吸收。


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于对照实验的相关说法准确的是( )

A. 在做观察实验吋, 常常要设置单一变量,以保证实验结果的准确性

B. 在探究实验过程中, 一般要设置多个变量

C. 在探究光照对鼠妇的影响时,土壤湿度可以作为一个变量

D. 实验小组在探究影响大棚作物产量的因素吋,甲组确定的变量是二氧化碳浓度,乙组确定的实验变量是氧气浓度


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关实验的叙述中。正确的一项是()

A. 用低倍镜观察吋,先调粗准焦螺旋,后调细准焦螺旋

B. 洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多细胞壁,叶绿体和液泡

C. 种子萌发的实验结论:阳光、空气、水都是种子萌发所需要的环境条件

D. 在探究光对鼠妇分布的影实验中,变量是土壤湿度


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于农田生态系统的叙述,正确的是( )

A. 人的作用突出,动植物种类相对较多

B. 包含食物链:阳光→水稻→食草昆虫→青蛙,受到污染时有毒物质在青蛙体内积累最多

C. 农田中的腐生微生物属于分解者,它能将某些有机物分解

D. 其自动调节能力比森林生态系统要弱,但比湿地生态系统要强


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】洋葱是很好的食材,下图表示洋葱体内细胞的不同生理活动,下列叙述错误的是( )

A. 在①过程中,细胞的体积增大,遗传物质的含量增多

B. ②过程叫细胞的分裂,在分裂过程中伴随着染色体的复制和平均分开

C. ③过程叫细胞的分化,在分化过程中,染色体数目没有改变

D. 通过细胞的生长、分裂和分化可以形成不同的植物组织


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列说法正确的是( )

A. 要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料做成切片进行观察

B. 制作临时装片时, 实验材料越大越有利于观察到细胞

C. 绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体

D. 用铅笔画细胞结构简图时, 要用密集点来表示图中较暗的地方


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图是显微镜下的两个视野,其中b为观察的物象,请据图判断下列叙述不准确的是( )

A. 由低倍镜换上高倍镜后,视野变暗,物象变大

B. 应向右上方移动装片,オ能使观察的物象b位于视野的中央

C. 如视野中有污点, 移动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动则不在目镜上

D. 转动粗准焦螺旋可以放大幅度升降镜筒


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图是动植物细胞模式图及相关结构,下列表述不准确的是( )

A. 植物花的颜色色彩斑斓, 是因含有色素的缘故,相关色素一般存在于[5]液泡中

B. 动植物细胞的遗传物质主要存在于[ 4 ]细胞核中

C. 能控制植物细胞物质进出的结构是[ 1 ]细胞壁,而动物细胞是[ 2 ]细胞膜

D. 显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,需用碘液进行染色


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】沙漠中的植物——骆驼刺根系非常发达,下列对其描述正确的是()

①根系发达是对沙漠干早环境的适应

②其根冠细胞能不断分裂

③根系发达离不开根的分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长

④骆驼刺植株矮小,属于孢子植物

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于孢子植物的相关描述不正确的是 ( )

A. 藻类植物大多生活在水中,无根茎叶的分化

B. 苔藓植物一般生活在湖湿的陆地,有茎、叶的分化,但茎中没有导管

C. 蕨类植物有根、茎、叶的分化,但还没有形成输导组织

D. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于种子植物的相关描述,准确的是( )

A. 在种子萌发过程中,需要胚乳提供营养物质

B. 结构完整的种子在外界条件适宜时,就可以萌发

C. 胚是新植物的幼体, 其中的子叶一般发育成植株的叶片

D. 种子的生命力比蕨类植物等产生的孢子强的多


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】观察菜豆种子的结构,为了观察到完整的胚,正确的操作是( )

A. 用刀片把菜豆种子从中央纵向剖开

B. 用刀片把菜豆种子从中央横向剖开

C. 浸软种皮后,剥去种皮并分开合着的两片子叶

D. 浸软种皮后,剥去种皮就能直接观察到


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学为了探究种子萌发的外界条件,设计了如下表的对照实验。该实验设计的错误之处是( )

花盆编号

大豆数量

光照

温度

1

15粒

黑暗处

20℃

不充足

2

15粒

阳光下

20℃

充足

 

 

A. 变量不唯一    B. 种子数量少了    C. 温度太低    D. 水分表述不准确


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图是蚕豆种子的结构和萌发过程示意图,下列说法错误的是( )

A. 图甲中①是果皮,对幼嫩的胚有保护作用

B. 图甲中④是胚芽,能发育成图乙中的⑥茎和叶

C. ⑤是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养

D. 图甲种子最先萌发的是②,它将发育成图乙中的⑧


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列说法正确的是( )

A. 在适宜的条件下,植物的芽能发育成新的枝条

B. 植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐

C. 伸长区细胞比分生区细胞体积变大、变长,这是细胞分化的结果

D. 根生长是指细胞数量增多并通过细胞分裂来实现


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图,图1和图2分别为花生和桃的果实图,以下关于二者的说法正确的是(  )

A. 花生是双子叶植物,桃是单子叶植物

B. 二者的可食用部分都是由子房壁发育而来的

C. 图中①和C、②和D在结构层次上都属于植物的器官

D. 二者的种子都由果皮包被着,所以都是被子植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,下列说法正确的是()

A. 花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关

B. 桃子中的果肉是由[2]子房壁发育来的

C. [1]花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做受精

D. [6]受精卵在适宜的条件下可以发育成种子


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】南瓜、黄瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果,最合理的解释是( )

A. 它们都是虫媒花,需要昆虫来帮助传粉    B. 他们都无法完成受精

C. 可采用人工授粉的方式来增加果实数量    D. 它们的花大多是单性花中的雄花,无法结果


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列说法正确的是( )

A. 茎中的导管是运输水分和无机盐的管道,导管是由活细胞构成

B. 植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量的散失掉了,这对植物是一种浪费

C. 气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好的进行气体交换

D. 植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于植物叶片结构的叙述不准确的是( )

A. 植物的叶片在结构层次上属于器官:

B. 植物叶片的上下表皮细胞均含有叶绿体和线粒体

C. 叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成

D. 植物的蒸腾作用主要通过叶片在完成


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于蒸腾作用及其应用的相关描述不正确的是( )

A. “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”离不开蒸腾作用

B. 蒸腾作用散失水分可以増大空气湿度

C. 蒸腾作用能够降低叶片的温度

D. 蒸腾作用加剧了植物体内无机盐的散失


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有学者做过光合作用的相关实验(如图),下列关于该实验的分析正确的是(   )

①叶绿体在光下可产生气体  ②光合作用需要二氧化碳  ③光合作用需要光  ④光合作用制造有机物

A. ①②    B. ②③⑤    C. ①③    D. ①④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况,分析错误的是 ()

A. 影响该植物呼吸作用变化的因素之一是温度

B. a-c段,植物体内有机物的含量增多

C. b-c段,植物的光合作用一直在减弱,合成的有机物直在减少

D. c点以后,植物体内有机物的含量减少


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】漫步在绿树成荫的小路上,空气特别清新和湿润,主要原因是植物进行了(  )

A. 光合作用和蒸腾作用    B. 吸收作用和呼吸作用

C. 光合作用和呼吸作用    D. 蒸腾作用和呼吸作用


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请据图回答下列问题

(1)图一中绿色植物在生态系统中属于___________,它能够通过光合作用制造有机物,请写出光合作用的表达式_________________________。

(2)图一中你认为可以写出_______条食物链,由于使用农药使昆虫的数量大量减少,那么鸟的数量将______________。

(3)图二所示的食物网中共有________条食物链?图中狐和鹰之间的关系属于___________;假如植物被有毒物质污染,在最长的一条食物链中,含有毒物质最多的生物_______________,含能量最多的生物是____________________。

(4)图一中作为分解者的是_____________,其作用是_____________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】番茄营养丰富,张华同学想了解构成番茄果肉细胞的形态结构,用显微镜观察临时装片并查找了相关资料。图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图。请据图并结合学过的知识回答:

(1)图甲中张华制作临时装片的正确步骤是____________(填字母).为了看到更大的物像,他应转动图乙__________(填数字),选择放大倍数更________的物镜,如果视野偏暗,还应调节________________,使视野变亮。

(2)番茄果肉属于________组织,其细胞特点是___________________番茄植株和海带植株相比,结构上的特点是____________________________。

(3)与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是具有________________和液泡。

(4)番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,这主要与细胞的哪个结构有关?_____________,番茄植株上只能结番茄而不能结黄瓜,这与番茄细胞中的____________有关。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答: .

(1)甲图中的结构[1]是由乙图中的[]____________发育来的,也是由丙图中的[]____________发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[]_______发育来的,也是由丙图中的[]________发育来的;甲图中结构[3]是由乙图中的[]__________发育来的.

(2)将甲图中的[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图_________的结构相似.

(3)菜豆种子的基本结构包括[ ]_________和_________。其中______________是新植物的幼体.

(4)芽在发育时,分生组织经过细胞的_______________,形成新的枝条。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请根据图回答问题。

(1)瓶中种子萌发时,种子的________作用会加强,其过程可以用____________________________式子来表示,致使玻璃瓶内__________气体浓度増大,从而使玻璃罩内幼苗的____________作用増强。种子在萌发过程中,有机物的含量___________,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到_________。

(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的___________作用逐浙減弱,原因____________________。

(3)光合作用发生在叶肉细胞的__________中进行的,要想提高光合作用的效率,可以采取的方法有_________________________________。

(4)呼吸作用的实质是__________________________等。

(5)菜农不宜在蔬菜大棚内过夜,原因是________________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,请据图回答下列问题:

(1)光合作用的实质是____________________________________________。

(2)图②(暗处理)的目的是____________________________________;图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是_____________________________________________。

(3)将植物放在阳光下照射几小时后,摘下该叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的______________溶解于酒精中,直到叶片变成_________________。

(4)脱色后滴加碘液,观察实验结果,变蓝色的部分是__________(填“见光部分”或 “遮光部分”),

(5)本实验得出的结论:光合作用的产物是______________,________________是光合作用的条件。


回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表