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【题目】属于生物的基本特征是（ ）
A. 生物都能剧烈运动 B. 生物都能进行光合作用
C. 生物都是由细胞构成 D. 生物都能生长和繁殖
【解析】动物一般能自由运动，植物一般不能自由运动，A错误；
植物体内含叶绿体，能进行光合作用，动物和细菌、真菌、病毒的细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，B错误；
除病毒外，生物都是由细胞构成的，C错误；
生物都能生长和繁殖，D正确。
【题目】下列名词中都属于生物的是（ ）
A. 空气、蘑菇、花瓣 B. 煤、鸟、细菌
C. 树木、草、土壤 D. 蘑菇、青霉、病毒
【解析】空气是非生物，蘑菇是生物，花瓣不是生物是生物体的一部分，A错误；煤是非生物，鸟和细菌都是生物，B错误；树木和草都是生物，土壤是非生物，C错误；蘑菇、青霉、病毒都属于生物的，D正确。
【题目】下列哪一项不是生命现象（ ）
A. 植物种子发芽 B. 酵母菌一个变成两个
C. 蝌蚪长出后肢 D. 水分进入细胞
【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。植物种子发芽是生物生长现象；酵母菌一个变成两个是酵母菌的出芽生殖现象；蝌蚪长出后腿是生长、发育现象；水分进入细胞不具有生命现象。
【题目】请你选出属于非生物的一项（ ）
A. 蕨的化石 B. 冬眠的蛇 C. 病毒 D. 休眠的种子
【解析】生物具有区别于非生物的特征是：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，都是由细胞构成的。冬眠的蛇、病毒、休眠的种子都具有生物的特征，属于生物。蕨的化石不具有生物的特征，不属于生物。
【题目】含羞草受到震动时，叶片会合拢，这一现象说明生物具有（ ）
A．反射活动 B．应激性 C．遗传性 D．适应性
【解析】
试题分析：含羞草叶片受到震动会合拢，这种现象说明植物能够对外界刺激作出反应．叫做应激性。
【题目】下列不具有细胞结构的是（ ）
A. 病毒 B. 霉菌 C. 树 D. 斑马
【解析】细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。除病毒外，生物都是由细胞构成。霉菌、树和斑马等都具有细胞结构；病毒不具有细胞结构，只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【题目】植物和动物共有的特征是（ ）
A. 剧烈的运动 B. 光合作用 C. 捕食 D. 呼吸
【解析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。呼吸是生物的共同的特征，其实质是有机物分解，释放能量。光合作用是绿色植物所特有的生理作用，剧烈的运动和捕食，一般植物不具有。
【题目】科学观察不同于一般的观察，要有明确的______________,观察时要_________、细致和________，并及时_____________。
【解析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论。
【题目】在校园里，观察你最喜欢的一棵树，了解它的各个器官，并把它们描述出来。
观察的目的______________________________________________。
观察的顺序_________________________________________________。
使用的工具___________________________________________________。
描述（定性和定量描述相结合）______________________________。（提示：绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。观察时首先应围绕“你想观察植物的哪些方面?怎样进行观察?怎样进行记录?”等问题制定切实可行的活动方案，再进行细致观察。例如，可以用卷尺测量花草树木的高度或直径，用视、听、触、嗅等感觉观察它的根、茎、叶、花、果实、种子的颜色、形状，也可以用放大镜、铲子等工具观察这棵树上还居住着哪些动植物。）
【解析】（1）观察的目的：了解发财树的各个器官；
（2）观察的顺序：可以卷尺用测量花草树木的高度或直径，用视、听、触、嗅等感觉观察它的根、茎、叶、花、果实、种子的颜色、形状；
（3）使用的工具：卷尺等。
（4）绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
【题目】观察你家中的物品，通过比较，结合自己已有的知识和生活经验，判断你家中的物品：
（1）哪些是生物?哪些是非生物?
生物：__________________________________________________。
非生物：__________________________________________________。
（2）哪些是与生物有关的制品?
________________________________________________________。
（提示：根据生物体的基本特征进行判断，必要时可查阅书籍或询问老师。）
【解析】（1）家中的家兔、鸡、黄瓜、辣椒等具有生物的特征的生物，属于生物；
电视、电脑、桌子等不具有生物的特征的生物，不属于生物。
（2）家中的酸奶、萝卜干是与生物有关的制品。
【题目】你认为生物具有哪些基本的特征____________________;____________________;____________________;
____________________; ____________________。
【解析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
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