湖北省丹江口市九级初中毕业生诊断调研考试理综生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用你所学的生物学知识来判断，下列说法错误的是（ ）
A.栽花或种庄稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理
B.植物可以通过控制叶片上气孔的形状和大小来控制气体和水分的进出
C.生态系统由生产者和消费者组成
D.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气

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【答案】C
【解析】植物的生长发育需要氧气，进行呼吸作用，为生命活动提供能量，栽花或种庄稼都需要松土，有利于满足根对氧气的需要，故A正确；叶片的表皮中成对的保卫细胞组成气孔，是水分和气体进出的门户，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，而保卫细胞控制着气孔的张开和闭合，故B正确；生态系统由生物部分和非生物部分，生物部分有生产者、消费者和分解者，非生物部分有光照，土壤，温度等，故C错误；胎儿在母体子宫内孕育所得到的营养物质和氧气主要是通过胎盘进行运输，同时胎儿新陈代谢的废物由胎盘运输给母体，然后由母体排出体外，可见胎盘是胎儿和母体进行物质交换的主要结构，故D正确。故选C。
【考点精析】根据题目的已知条件，利用生态系统概述的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】以下对人体消化和吸收的认识合理的是（ ）
A.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
B.胆汁中不含有消化酶，对食物消化不起作用
C.胃可以初步消化蛋白质、脂肪
D.小肠能吸收蛋白质、麦芽糖等物质，是吸收的主要场所

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【答案】A
【解析】人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐，其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收，糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。所以某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到一组消化终产物是氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸。所以以下对人体消化和吸收的认识合理的肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的消化酶。肠液和胰液中含有多种消化酶，能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪，故A符合题意；胆汁中虽然不含任何消化酶，能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，不是对食物消化不起作用，故B不合题意；胃初步消化蛋白质，但是不能初步消化脂肪，故C不合题意；蛋白质需要分解为氨基酸才能吸收，麦芽糖不是消化终产物，不能在小肠中被吸收，故D不合题意。故选A。
【考点精析】本题主要考查了食物的消化和营养物质的吸收的相关知识点，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程；消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精（非营养）；小肠（主要的吸收场所，与其结构有关）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素；大肠：只吸收少量水、无机盐和一部分维生素才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图为尿液形成过程示意图（序号表示结构），以下说法不正确的是（ ）

A.与1中液体相比，2中液体不含大分子蛋白质、葡萄糖和血细胞
B.3处重吸收回去的物质是部分的水、无机盐和全部的葡萄糖
C.如果某病人的尿液中有血细胞，那么病变部位可能是1的通透性发生改变
D.如果在某人尿液中检测出有葡萄糖，可能是结构3的功能发生障碍，或者胰岛素分泌过少

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【答案】A
【解析】1肾小球的毛细血管内是血液与2肾小囊腔内的原尿比较，血液中的大分子蛋白质和血细胞不能滤过到肾小囊腔内，但是葡萄糖能滤过到原尿中，故A错误；3处肾小管内是原尿，经过肾小管的重吸收，大部分的水，部分无机盐和全部的葡萄糖回到血液内，剩下的液体形成尿液，故B正确；如果某人的尿液中有血细胞，是因为1肾小球的通透性增大，血细胞滤过到肾小囊腔内的原尿，故C正确；肾小管的重吸收时原尿中的全部葡萄糖回到血液内，如果尿液中有葡萄糖主要是3肾小管的重吸收功能发生了障碍，也可能是胰岛素分泌不足引起的，故D正确。故选A。

【考点精析】本题主要考查了尿的形成的相关知识点，需要掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿才能正确解答此题．

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人的身体各部分能协调活动，主要靠神经系统的调节作用，下列关于人体生命活动调节描述不正确的是（ ）
A.酒后驾车容易发生重大车祸的主要原因是酒精麻醉小脑，使行为的协调准确性下降
B.“谈虎色变”属于人类特有的复杂反射
C.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节
D.人的听觉感受器和视觉感受器分别位于鼓膜和晶状体

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【答案】D
【解析】小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；醉驾造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的小脑，故A不符合题意；谈虎色变是通过语言文字，有大脑皮层语言中枢的参与后形成的，是人类特有的，故B不符合题意；人体的生命活动主要受到神经系统的调节，同时也受到激素调节的影响，故C不符合题意；视网膜上有感光细胞，含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，属于视觉感受器，所以人的视觉感受器位于视网膜。耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，所以人的听觉感受器位于耳蜗。因此，人的视觉感受器和听觉感受器分别位于视网膜和耳蜗，故D符合题意。故选D。

【考点精析】关于本题考查的神经系统的组成，需要了解神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统才能得出正确答案．

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式本质相同的是（ ）
A.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
B.试管婴儿
C.用毛桃嫁接水蜜桃来改良品种
D.鸡蛋在适宜的条件下孵育出小鸡

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【答案】C
【解析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式，克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体，因此广义的克隆包括营养繁殖、扦插枝条、植物组织培养产生出幼苗、培育出多莉羊、嫁接等。遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗，种子的胚是由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，属于有性生殖，故A不符合题意；试管婴儿是指精子和卵细胞结合形成受精卵，移植到母体子宫内发育为新的个体，属于有性生殖，故B不符合题意；水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃，都属于无性繁殖的克隆生殖，故C符合题意；小鸡是由受精卵在适宜的条件下发育而来的，未受精的受精卵不能孵出小鸡，属于有性生殖，故D不符合题意。故选C。

【考点精析】关于本题考查的克隆技术及其应用和植物的有性生殖，需要了解克隆是无性繁殖，但无性繁殖不一定是克隆；由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）才能得出正确答案．

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在流行性感冒的高发季节，可以通过注射疫苗来进行预防，下列说法正确的是（ ）
A.注射的疫苗属于抗原，注射疫苗的方式属于保护易感人群，这种免疫属于特异性免疫
B.某人因流感治疗不及时，引起肺炎，此时他的血液中白细胞数量没有变化
C.流感病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，没有细胞结构，不是生物
D.病人可以根据病情情况自行增加药物的用量

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【答案】A
【解析】抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，所以注射的疫苗属于抗原，进入体内刺激免疫细胞产生抗体，当相应的病原体进入体内，抗体将其病原清除，这是是后天获得的免疫力是特异性免疫，这种免疫是保护易感人群，故A符合题意；白细胞是血液中体积最大的细胞，有细胞核，具有吞噬病菌和防御保护的作用，当体内有炎症时，人体内的白细胞数量增加，故B不符合题意；病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，寄生生活，属于生物，故C不符合题意；任何一种疾病的用药需要在医生的指导下用药，注意用药的剂量，时间，不能自行增加，否则会引起药物的副作用对人体造成影响，故D不符合题意。故选A。
【考点精析】认真审题，首先需要了解传染病及其预防(传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）)，还要掌握免疫与计划免疫(免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫)的相关知识才是答题的关键．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】与其它绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成新植株，再到开花结果的生命周期。

（1）图1是某同学探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图，甲、乙、丙三粒种子均用绳子固定在小木棍上，该实验要探究的影响种子萌发的两个外界条件是水和   。图2为菜豆种子结构示意图，其中储存营养的结构是   （填序号）
（2）图3中A，B，C，D分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理过程，其中只能在有光条件下进行的是   （填字母）表示的生理过程。
（3）另一同学在学了生物的遗传和变异后，用两株高茎菜豆杂交，所得的种子播种下去，所长出的子一代菜豆植株有高有矮，那么亲代高茎菜豆的基因型是   （基因用H和h表示）。

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【答案】
（1）空气,4
（2）C
（3）Hh
【解析】（1）种子萌发所需要的外界条件有要一定的水分、适宜的温度和充足的空气三个外界条件。图1中：上面的种子丙由于没有一定的水而不萌发，下面的种子甲因浸没在水中缺乏空气而不能萌发，而中间的种子乙由于满足一定的水分、适宜的温度和充足的空气等种子萌发的条件会萌发；因此甲、乙种子的变量是空气，乙、丙种子的变量是水，故利用本装置可以验证的种子萌发的外界条件是空气和水分。图2中：种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根 胚芽 胚轴，其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。（2）图3所示：植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。因而A表示蒸腾作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用．其中，在A、B、C三个生理过程中，在白天都能进行的是A蒸腾作用、B呼吸作用、C光合作用。植物的光合作用的条件是光照，所以植物要进行光合作用只能在光下进行，而呼吸作用和蒸腾作用在有光、无光下都能进行。（3）生物的性状由一对基因控制，基因有显性与隐性之分．生物体内的一对基因都是显性基因（或隐性基因）时，它们就表现为显性（或隐性）性状；生物体内的一对基因一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物则表现为显性性状。子代出现了亲代没有的性状，新出现的性状是隐性的，亲代的性状是显性的且是杂合的。分析材料所知，用两株高茎菜豆杂交，所得的种子播种下去，所长出的子一代菜豆植株有高有矮，说明矮茎隐性性状，高茎是显性性状，则亲代的基因组成是杂合体，高茎用H表示，矮茎h表示，所以亲代的亲代高茎菜豆的基因型是Hh。
【考点精析】利用光合作用的实质和呼吸作用的实质对题目进行判断即可得到答案，需要熟知光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用．